六年級的作文(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的六年級的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
春節(jié),是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)指漢字文化圈傳統(tǒng)上的農(nóng)歷新年,傳統(tǒng)名稱為新年、大年、新歲,但口頭上又稱度歲、慶新歲、過年,古時春節(jié)曾專指節(jié)氣中的立春,也被視為一年的開始,后來改為農(nóng)歷正月初一開始為新年,一般認(rèn)為至少要到正月十五(上元節(jié))新年才結(jié)束,有些地方的新年慶;顒由踔恋秸麄正月結(jié)束為止。春節(jié)與清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日?梢姶汗(jié)對我們多么重要啊。 每年春節(jié)我們都要貼春聯(lián)、放鞭炮、吃年夜飯、拿紅包……
春節(jié),亦是我最愛的節(jié)日。不是因?yàn)榉疟夼,而是全家團(tuán)圓在一起享受全家在一起的溫馨、幸福。 今年的春節(jié),與以往一樣,過得非?鞓。我們?nèi)乙黄鸪粤四暌癸垺⒎帕吮夼凇?22:18我、老哥和老妹一起下了樓,“堅(jiān)定”走向了花園的空地里。 22:23隨著噼里啪啦的鞭炮聲,我們開始放鞭炮: 我和老哥拿著香走到那串如同蜿蜒的巨蛇般的鞭炮,鎮(zhèn)定的伸出手,點(diǎn)燃了信子。
霎時,信子發(fā)出“呲呲”的聲音,而我和老哥早已退出了幾十米遠(yuǎn)!芭纠怖怖怖病北夼陧懥恕=鹕呖裎、震耳欲聾。那鞭炮上下竄騰著、搖動著,仿佛要將那大地撕裂似的。老妹在一旁興奮地大叫,還不時的拍手。我和老哥淡定的站在那里觀看。之后我們又放了許多煙花。老妹點(diǎn)花的時候,小心翼翼的蹲在那里,手顫顫巍巍的`拿著香!斑凇币宦暠夼邳c(diǎn)燃了。老妹“啊”的一聲扔了香,連滾帶爬的跑了回來。我和老哥無奈的笑笑,將他扶起來。這煙花真美麗啊!萬紫千紅、變幻莫測。一朵朵彩色的火花從哪瘦小的軀體中噴涌而出,點(diǎn)亮了一片土地。一會兒,美麗的煙花便消逝了,只留下了一副烏黑的軀體。 春節(jié)是喜慶的、是吉祥的、是美麗的。
六年級的作文 篇2
今天,是我們世界兒童的節(jié)日,6月1日國際兒童節(jié)。我在家中換好衣服,化好妝。真想立馬飛到學(xué)校,看看學(xué),F(xiàn)在是什么樣的。我催爸爸快點(diǎn)把我送到學(xué)校去。
進(jìn)了學(xué)校,我看見五星紅旗在湛藍(lán)的天空中飄揚(yáng)。紅的、黃的、粉的、藍(lán)的、綠的、紫的等多種顏色的彩旗飄揚(yáng)在教學(xué)樓中央。
到了教室的時候,我看見老師和幾個同學(xué)在布置教室,在靠窗戶邊的欄桿上,都貼上了許多不同顏色的氣球,黑板上也貼了許多心形氣球。到了8點(diǎn)30分的時候,老師讓我們搬著自己的椅子排著隊(duì)伍到我們的會場。
我們的'會場在往日充滿歡聲笑語的橡膠操場上。同學(xué)們按著老師的指揮,有秩序地坐下來。我們學(xué)校規(guī)定一年級、二年級、三年級坐在前面,五年級、六年級坐在后面。北面是一個有20米高、10米寬的大舞臺,中間是我們的一群活潑可愛的孩子。南面就是群眾、圍觀的家長們。
當(dāng)一陣音樂響起以后,主持人在一段熱鬧的開場舞中走了出來。第一個節(jié)目是學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)、市里的領(lǐng)導(dǎo)講話。他們的講話讓我們受益匪淺,對我們的學(xué)習(xí)有很大的幫助。第二個節(jié)目是一段舞蹈,他們跳的很有勁頭,就像火爐上的大火一樣。第三個節(jié)目是一段歌舞,演的是小學(xué)生的苦惱,大人并不能理解我們這些小學(xué)生的苦惱的小故事。第五個節(jié)目是唱歌《熱愛》,主要講了我們的祖國需要我們的呵護(hù)、我們的關(guān)愛,最后一個節(jié)目是大合唱,當(dāng)然,我也是其中的一員,我當(dāng)時看到操場上人山人海,沒有一點(diǎn)空隙。
同學(xué)們都把手拍麻了,腳跺痛了,別說多么高興了。
六年級的作文 篇3
又小又白的臉,尖尖的下巴大大的眼睛,鼻梁上架著一副金色細(xì)框眼鏡。她,就是我的小伙伴——吳忻頤!
唱歌ing
如果你問我她最大的愛好是什么,那我一定毫不猶豫地回答:“唱歌!”
不論是校外還是校內(nèi),你總能聽見她柔細(xì)而又清澈的歌聲,就比如一天中午,我們兩個和往常一樣,一起回教室。正在走廊上走著我的耳畔又響起了一陣歌聲“Hello~whereryouare……”瞧,她又開始唱了,這回還是英文歌呢!每天中午,她時常都要來上那么一段,不過愛聽歌的'我也并不排斥,反而還挺樂意去聽她唱呢!
看書ing
除了唱歌,她還很喜歡看書,在課間,你經(jīng)常能在走廊的書柜旁、教師的課桌邊發(fā)現(xiàn)她安靜看書的身影。好不容易到了下課時間,她卻又捧起了一本《中國少年文學(xué)》正看得津津有味呢,只見她用纖細(xì)的手指捻起書頁的邊角輕輕翻了過去!皡切妙U!”我朝她叫了一聲,打算叫她出去玩,可是她早已沉迷在書中了,完全聽不見我的呼喚,我也不再好意思打擾她。沒過多久,上課鈴匆匆敲響,她依依不舍地把書合上收進(jìn)書包,書像是她的寶貝一般,讓她愛不釋手。
運(yùn)動ing
別看她平時文文靜靜的,喜歡看書唱歌,可一到體育她也不甘示弱呢!
首先,不說別的,她的短跑很快,每一次的運(yùn)動會接力賽是一定少不了她的,況且不管是跳遠(yuǎn)、跳繩她都還算拿手。一節(jié)體育課上,我們正在打羽毛球,她將球向上拋起,手握緊拍子盡力一揮,可惜沒打到,但她不氣餒,撿起來重新再來一次,又一揮,依然沒打到。就這樣來來回回三次后她終于把球打了出去,看來她還有一顆執(zhí)著的心呢!
吳忻頤,我的小伙伴,她喜歡唱歌、看書,運(yùn)動也是一把好手。那么,你想和她交朋友嗎?
六年級的作文 篇4
時光匆匆流過,生活就像一本書,字里行間書寫著歲月的痕跡,一筆一畫勾勒出青春的印記。書中,有人,有物,來來去去。有些人,只是生命中的一剎那,離開,就不會再回來;有些人,從生命的扉頁開始,就一直不離不棄的陪伴至今;有些人,雖然只有一瞬間的相遇,但卻一直留在了心底,沉淀在那最美好的記憶深處。
曾有過一段關(guān)于鄉(xiāng)村的回憶,那里的夜晚,有數(shù)不清的繁星,還有那一盞同星光般明亮的夜燈。那個夜晚,與家人走散的我獨(dú)自穿行在只有不到百米的村莊外圍的田坂,年幼的我伴隨著迷茫,就是走不出這小小的`田野草墩堆砌的“城堡”,突然遠(yuǎn)處亮起了一盞“星星”,它是那么的明亮,照亮的村口的小亭子,還照亮了我的心,在那亮光里,回蕩的是那個守夜阿姨的微笑。那年,我五歲。
一個陌生的校園,一群來來往往的陌生人群,空氣中溶解著興奮、快樂、懼怕和憂傷,喚醒了九月炎熱的靈魂,烘烤著我幼小的心靈,一個人,不知所措。那是一個年輕美麗的身影,人群中,她抓住我的手“新生嗎?跟我走!”那一句溫暖的話語,沖淡了各種情感,有的只是安全感,那只溫暖柔和的手心,驅(qū)散了所有的嘈雜。那年,我六歲。
餐廳中,人群來來往往,仿佛只剩下因缺少一塊錢而滿臉通紅的我,忽然,眼前出現(xiàn)了一只手,那么溫暖,手心里,揣著一元錢。我回過頭,希望看到他的臉,但只留下了一個背影,在我眼前久久不能散去。那年,我十歲。
生命在不斷的流淌,那些人一直在我心中,好多好多的感動一直銘記在心。雖然人在變,天地在變,周圍的一切都在變,但記憶是無法抹去的,那不變的溫暖,一直回蕩在心,不會消失,記憶的書中,我們讀懂了許多,那些人、那些事,書中那些不變的,心靈的觸動。
六年級的作文 篇5
20xx年的春天,我跟著爸爸媽媽來到了溫哥華生活。從此,我有了一個新學(xué)校,它就是Iwinpark。
這所學(xué)校與我以前的學(xué)校不同的是:它是一所全英文的學(xué)校,所以對我來說是一個全新的環(huán)境。而且一開始,語言上會有問題,可能需要幾個月的適應(yīng)才能合得上拍子,不過我有信心去征服。
我的`學(xué)校有著很好的環(huán)境。校園整體很漂亮,周圍有許多樹,房子和普通住宅沒什么兩樣。室內(nèi)的走廊里粘滿了同學(xué)們的畫和作業(yè),琳瑯滿目。室外的游樂設(shè)施也很齊全,我們的操場很大,可以用來玩足球和大型的游樂項(xiàng)目,還有籃球場、小公園等。
我在這個學(xué)校已經(jīng)認(rèn)識了許多伙伴,他們大部份是本地的加拿大人,還有一些日本和韓國移民的同學(xué)。我跟他們在一起很融洽,只是語言上還有些障礙。
我的新學(xué)校和以前在中國的學(xué)校有一些不同,比如這里的學(xué)習(xí)很輕松,上課時不用坐得很端正,只要坐成自己舒服的樣子就行了。還有這里沒有很多作業(yè),讓學(xué)生們感到上學(xué)是一件快樂的事情。
在新學(xué)校里,中午是要自己帶飯的,而學(xué)校里又不提供微波爐,所以每天都必須吃冷餐,一般我喜歡帶漢堡包和壽司,偶爾也吃炒飯。中午大家圍在一起吃中飯,互相交換著吃,還聊聊天,有說有笑的。
我喜歡我的學(xué)校,因?yàn)樗且凰脤W(xué)校。
六年級的作文 篇6
“今天是六年級競選大隊(duì)委的日子,我祝愿大家競選成功”大隊(duì)輔導(dǎo)員高興的.說。我低下頭,不由得想起了那天……
今天,我們打掃完衛(wèi)生,班主任施老師把我和龔曹鴿叫過去。
我們走到老師跟前,老師微笑著對我們說:“學(xué)校又要競選大隊(duì)委了,我希望你們能參加。”龔曹鴿信心十足地說:“好,老師我正想?yún)⒓樱 崩蠋熚⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭,示意她可以走了。老師又轉(zhuǎn)過頭來,對我說:“你呢?”我支吾了半天才說:“我 ,我不想?yún)⒓!崩蠋焼枺骸盀槭裁?有原因嗎?”我沒說話。老師讓我回家好好想想,明天給老師說。
我回到家后,把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸堅(jiān)定地說:“應(yīng)該參加,我們支持你,這是好事呀!是對你的一次挑戰(zhàn)!勇敢地面對吧!”媽媽卻說:“做一件事,如果能讓你高興,你就去做;反之,如果你不喜歡,就別勉強(qiáng)。”
正在這時,我想起了小鈴叮當(dāng)姐姐說過的一句話:“一件活動,如果你參加了,你就可以得到50%的機(jī)會;如果你不參加,就連1%的機(jī)會都得不到!笨墒牵疫是沒有勇氣去參加,因?yàn)槲蚁耄喝绻覜]競選上,那該多丟人。
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