六年級年的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的六年級年的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級年的作文 篇1
今天,我們和老師一起去“世界4A級國家風(fēng)景區(qū)”——湖光巖瑪珥湖春游。
在車上,大家討論著湖光巖怎么樣?山高不高?可激烈啦!到了湖光巖,我們首先看到的是“神龜”與“龍魚”的`石像。從收費廳進入公園內(nèi),我們看見了大大小小的樹木擺動枝條,好像在說:“歡迎你們來到湖光巖!”多么有意思呀!
我們走哇走,來到一個觀光車出租站,正好歇一歇,也欣賞一下路邊的花、草、樹木。一舉兩得!坐著坐著,我們又到了一排有古代磨小麥磨子的小草坪前休息了一下,吃點零食。
繼續(xù)啟程!大家坐車去了下一個地方,是兩個巖洞,老師帶領(lǐng)著大家進了其中一個洞。哦!原來是地震館��!我們在那里了解了許多地震知識,還體驗了地震呢!模擬的震級為里氏8·0級,比1976年唐山大地震強0·2級。地震之后,電線桿倒塌,大橋毀壞,房屋撕裂,令我們心驚肉跳。我們還去了火山館和榕園,最后大家依依不舍地回家了。
多么愉快的一次春游�。�
六年級年的作文 篇2
春走到那里,那里就有鳥語花香。
春走到了我們小區(qū)。
樹。過了一冬的樹木早以期待春嫩葉的到來。忽然有一天,樹的頂端星星點點地增加了一些鵝黃的若有若無的嫩芽,格外引人注目,遠望像一朵朵小花。那些年老的墨綠絕的樹葉精心的呵護著這些頑皮的孩子。風(fēng)來了,小嫩芽拼命地往外竄,而墨綠的葉子使勁地擋著風(fēng),“沙沙……”樹與樹之間彼此愉快地交談著,享受著春風(fēng)的輕撫。經(jīng)過一夜的春雨的洗禮,樹木貪婪地吮吸著春雨的滋養(yǎng)。一夜之間,更多的新綠冒了出來,墨綠的老樹葉經(jīng)過細心的打扮,像個十幾歲的小伙子,在晨光中朝氣勃勃閃著耀眼的光;而鵝黃的新葉更顯嬌嫩,在晨光中給人一種新生的喜悅和蓬勃的力量。
花。瞧那潔白的玉蘭,像高貴的小姐貯立在枝頭,冷傲地仰望著天空;黃色的迎春花,垂掛在花壇邊,羞羞答答地躲在綠葉中,但仍掩藏不住它的嫵媚;火紅的山茶,大膽地開出它對生活的熱愛;還有郁金香,紅的、黃的、紫的……在春風(fēng)中搖曳著身姿,招蜂引蝶。
鳥。鳥的歌喉被嚴寒封鎖了一冬,它們施展才華的時候終于到了。隨著第一縷春光像勇士的劍似的用力刺破了這陰冷潮濕的冬的.幕布,喚醒了沉睡的萬物,春天黎明的曙光到來之際,鳥兒們按捺不住激動,隨著急促的呼吸,“嗖—”地一下,一齊擁向碧空的懷抱。下午它們飛回樹從各自的巢穴,開始唱起它們獨特的、歡樂的“二人轉(zhuǎn)”�!皣\嘰……”一只先唱,“喳喳……”一只回應(yīng),“啾啾啾……”又一只加入,不知不覺響滿了整個樹梢,春姑娘普寫的交響樂就此拉開了演奏序幕。它們的叫聲有長的、有短的、有尖銳的、有平緩的、有……當你悠然自得地走在樹下,聽著這密密匝匝的鳥叫聲,你一定會驚奇地問“我怎么看不到鳥兒們呀?”這應(yīng)該就是“林深不知處”吧。
春、夏、秋、冬四季輪回,但我最喜歡的是春天,因為春走到那里,那里就有鳥語花香。
六年級年的作文 篇3
在我的記憶里,每當秋風(fēng)落葉的時候,爺爺奶奶總是帶著我撿一些樹葉做書簽的情形依然歷歷在目。 我尤其是對銀杏樹葉,梧桐樹葉,香樟樹葉情有獨鐘了。因為這些樹葉在霜降之后,它們的顏色都特別的好看。
今天,在一節(jié)美術(shù)課上,美術(shù)老師讓我準備一些形狀各異的落葉,以備下節(jié)美術(shù)課完成樹葉貼畫。于是,我又有了近距離觀察落葉的經(jīng)歷。 銀杏樹葉隨著霜降的到來,它那鑲了金黃色牙邊的綠葉完全變成了金黃色,給人一種眩目的美,我抬頭望去滿樹的金黃。一陣微風(fēng)吹過,扇形葉子便飄灑而下,如漫天飛舞的金色蝴蝶,飄落于樹下,又成了一地的金黃。 對于這個時節(jié)的銀杏樹葉,郭沫若贊美道:“秋天到來,蝴蝶已經(jīng)死了的時候,你的碧葉要翻成金黃,而且又會飛出滿園蝴蝶�!蔽覔炱鹚屑毜赜^察著,它的邊緣有些不太規(guī)則的棱角,像一把扇子。我就將它作成小女孩的頭飾,我仔細端詳,給我一美侖美奐的感覺!唯有那銀杏樹葉頭飾金黃金黃的,在陽光照耀下閃閃發(fā)亮,是那么的奪目、鮮艷! 梧桐樹葉隨著秋風(fēng)漸涼,它的葉子也逐漸變黃、干枯,和手掌一般大小。它隨著秋風(fēng)飄落下來,像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞,寬大的樹葉是三葉形的,邊緣是鋸齒狀。它的葉脈非常清晰,主葉脈兩邊分布著細細的紋路。我就順著它的紋路把它剪成小女孩的衣服,我站遠觀看,紅色的衣服就像一團團小小的火焰,在其它顏色的映襯下,顯得無比艷麗。 一陣爽人的秋風(fēng)吹來,校園里的香樟樹葉就像變魔術(shù)似的樹葉紛紛染成五顏六色的了,陣陣秋風(fēng),吹落了枝頭的樹葉,幾片不經(jīng)風(fēng)吹的葉片像小傘兵似的飄然落下。我撿拾幾片樹葉,利用它的自身的顏色做成了小女孩的裙子,那呈酒紅色裙子,就像印上了一只只小黃蝴蝶,美麗極了!最后,我又用松樹的葉子做成小女孩的辮子,瞧,松樹的葉子做成小女孩的`辮子,在陽光下發(fā)著綠盈盈的光,一簇簇的抱在一起,好象給小女孩披了一雙翡翠晶瑩的辮子。就這樣,一幅充滿童真的小女孩畫——美麗的樹葉貼畫就制作成了。
真妙!秋天的樹葉,形態(tài)各異美麗極了!難怪唐代詩人劉禹錫說:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”了!
湖北襄樊老河口市張集小學(xué)六年級:潘夢迪
習(xí)作以樹葉貼畫為線,將秋天樹葉的美妙盡顯其中。一幅充滿童真的小女孩畫畫的創(chuàng)作過程,就是秋天樹葉展示風(fēng)采的過程,將它們凝聚在一幅美麗的樹葉貼畫上,發(fā)出“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的贊嘆。表現(xiàn)力真是巧妙。
六年級年的作文 篇4
昨天下午,我和媽媽下樓去買菜。我對媽媽說:“今天我炒菜吧!”媽媽說:“還是我做吧,你不會�!蔽艺f:“我不會,可以學(xué)�。∥议L大了�!�
買完菜回到家后,媽媽說:“今天我們做芹菜炒肉吧�!眿寢尳涛蚁劝亚鄄苏�,然后用水把芹菜洗干凈,稍微晾一會,就把芹菜切成一小段一小段的放在盤子里。由于我是第一次做手都累酸了,只好放下刀休息一會兒再切肉。一會兒我拿起肉來切,只知道肉吃起來味道很香,卻不知道切起來這么難切,他不像芹菜那么脆脆的,而是油油滑滑的,切起來一點也不聽使喚。于是我就左手按住肉,右手用力的一片一片的往下切,終于把這一小塊肉切完了。
一切都準備好了,我就把火打開,鍋里放了點油,等油開了我就把肉先放進去,“唰唰”的'一聲,鍋里直冒煙。我趕緊往后退,緊接著用鏟子來回翻炒,我放了點調(diào)料,過了一會兒,等肉差不多熟了,我又把芹菜倒進鍋里,翻炒一會兒,繼續(xù)炒到芹菜都變了顏色就差不多炒熟了。這一道菜就出鍋了。
晚上爸爸下班回家,直夸我長大了,學(xué)會了做菜。聽了爸爸的一番夸獎,我心里美滋滋的。
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