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六年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇1
我的媽媽十分關(guān)心我，總是怕我受到傷害，其中最明顯的一件事是發(fā)生在今天。
今天，我和我的同學(xué)從學(xué)校里出來(lái)，一個(gè)大姐姐對(duì)我們宣傳一個(gè)試聽(tīng)的學(xué)習(xí)班，我和同學(xué)看了一下，便留下了姓名，電話(huà)讓他們以后和我們聯(lián)絡(luò)，并且我和同學(xué)還約好了時(shí)間準(zhǔn)備一起去�；丶液笪野堰@件事情告訴了媽媽。
媽媽一臉擔(dān)心的說(shuō)：“小心，那可能是騙子�！辈�(duì)我進(jìn)行了很長(zhǎng)時(shí)間的思想教育，保證不去了。
于是，我只好給同學(xué)打電話(huà)說(shuō)不去了，沒(méi)想到同學(xué)居然也不去了，不過(guò)讓我陪她買(mǎi)盤(pán)CD，我答應(yīng)了，我想媽媽這次該不會(huì)反對(duì)了。
可沒(méi)想到媽媽居然說(shuō)：“要是她把你帶去了，怎么辦？以后不要跟那些不三不四的人來(lái)往�！�
我說(shuō)：“不會(huì)的，她不是那種人。”
結(jié)果，我和媽媽吵了起來(lái)，我哭了。
媽媽雖然是為了我好，但是那是我的`同學(xué)啊，難道人與人之間的信任度真的那么低嗎？人與人之間的信任度到底是多少？
六年級(jí)作文300字 篇2
陽(yáng)春三月，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，柳樹(shù)抽出了柳芽，春姑娘在柳樹(shù)輕輕地?fù)u擺中悄悄地來(lái)到了人間。
俗話(huà)說(shuō)得好，一年之計(jì)在于春。春天到了，到處是一片生機(jī)勃勃的景象。走出家門(mén)，到田野上一看，郁郁蔥蔥的小草布滿(mǎn)了整片田野，似乎給大地鋪上了一層綠綠的地毯！到竹林里一看，一根根竹筍從土里探出頭來(lái)，露出了一個(gè)個(gè)的小腦袋！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去。竹林里一個(gè)個(gè)大大小小，凹凸不平的小泥坑，在竹子們的襯托下，一顆顆細(xì)小的露珠在竹筍中顯得晶瑩剔透。
這時(shí)，忽然下起了零星小雨，飄飄灑灑地落到人們身上，真是讓人神清氣爽，豁然開(kāi)朗了許多。細(xì)雨滴滴答答地落在了屋上，樹(shù)上，地上，也落到了人的心上。細(xì)雨流到了小溪中，叮叮咚咚的聲響，好似在為她伴奏，小鳥(niǎo)也為這春天的交響曲歡快地在枝頭活蹦亂跳。好像在為春天的來(lái)到賀喜呢！
瞧！這天上五彩斑斕的，原來(lái)是小朋友們正在放風(fēng)箏呢。紅的，藍(lán)的'，黑的和黃的交際在了一起，繪成了一幅有聲有色的田園水彩畫(huà)！
我愛(ài)春天，愛(ài)這繁花似錦的春天。愿大自然的美好留在每一天。
六年級(jí)作文300字 篇3
一天，我和外婆坐公共汽車(chē)去望在平崗做校長(zhǎng)的外公。
上了車(chē)，我看見(jiàn)旁邊有一位白發(fā)蒼蒼的'老爺爺、一位身材高大的叔叔和一位矮胖的青年。那位叔叔從褲兜里拿出一部相機(jī)，對(duì)準(zhǔn)一個(gè)角度，按了一下快門(mén)，亮光一閃，所有人都閉上級(jí)了眼睛，過(guò)了一會(huì)兒，才陸續(xù)地睜開(kāi)眼睛。
這時(shí)，那位老爺爺喊道：“我的一百元不見(jiàn)了！”
那位叔叔問(wèn)：“是不是在我照相時(shí)不見(jiàn)的嗎？”
“嗯”
“誰(shuí)要是不交出那一百元，我可要報(bào)警的了�！蹦鞘迨宕舐曊f(shuō)。
“我可以給錢(qián)，但是以后你過(guò)你的陽(yáng)光道，我走我的獨(dú)木橋，你給膠卷我就給錢(qián)�！蹦乔嗄暾f(shuō)道，并把刀拿出來(lái)。
“成交。”那叔叔爽快地答應(yīng)了，然后假裝拿膠卷。
就在這時(shí)，叔叔一腳踢掉那把刀，青年想去撿刀，又被叔叔一拳打倒。然后順勢(shì)把他抓起來(lái)，說(shuō)：“我想給你們看一些東西�！蔽覀円豢矗瓉�(lái)叔叔照相沒(méi)有放膠卷。
我真佩服叔叔的勇氣。
六年級(jí)作文300字 篇4
今天，早上，俞老師一推開(kāi)教室門(mén)就說(shuō)：“今天下午要大掃除，請(qǐng)童鞋們帶桶和抹布。”老師話(huà)音剛落教室里就發(fā)出一陣陣如波濤洶涌的歡呼。
下午，我們組的同學(xué)早就蓄勢(shì)待發(fā)，等著老師下達(dá)指令，我們就一起消滅這些“敵軍”我們“軍隊(duì)”不一會(huì)就把我們的“敵軍給消滅掉了。我們一起協(xié)助教室里的'“戰(zhàn)友”消滅細(xì)菌。這些敵軍可不好對(duì)付，還得派上我們的“大將”拖把把他們消滅的干干凈凈。 我們手持“關(guān)刀”左拖拖右拖拖，終于把敵軍斬草除根徹底的干掉了。不過(guò)我們也傷勢(shì)慘重（其實(shí)是身上粘滿(mǎn)了灰塵)。
好不容易清除掉了細(xì)菌大軍，老師又要我們到音樂(lè)室去？殲滅灰塵。哎，我們這些殘兵弱將只好跟著老師的腳步到音樂(lè)室去了。
現(xiàn)在我們大軍又換了個(gè)武器——抹布。大家分別又管理自己的“地盤(pán)”。好大功告成。每個(gè)人的管轄區(qū)都是一塵不染。 大家都把敵軍全數(shù)殲滅，雖然大家都片體鱗傷了，但是看到了自己的成果不由的興奮了起來(lái)！
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