六年級(jí)的作文【通用2篇】
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文1
我曾經(jīng)學(xué)會(huì)過(guò)許多東西,如同天上的繁星。比如:學(xué)會(huì)了使用電腦,學(xué)會(huì)了幫媽媽洗洗米、學(xué)會(huì)了游泳等等,在學(xué)這些本領(lǐng)中,我都嘗試過(guò)了酸、甜、苦、辣。但是令我最難忘的是第一次學(xué)會(huì)做飯。
那是個(gè)一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,我早早就做完作業(yè),而且中午的時(shí)間又到了,家里只有“廚藝高超”的奶奶。我便請(qǐng)教奶奶教我做飯,本以為奶奶不會(huì)答應(yīng)的`。誰(shuí)知,奶奶居然高興地答應(yīng)了。
我便開始了做飯“大行動(dòng)”了,首先,我按照奶奶的吩咐準(zhǔn)備好材料后,就開始炒了,我把金黃金黃的花生油倒進(jìn)鍋里,只聽見一陣吱吱~的聲音,十分刺耳。過(guò)了一會(huì)兒花生油熱了,香味開始慢慢地散發(fā)出來(lái)了,我連忙笨手笨腳地把切的不知像什么樣的紅通通的番茄放進(jìn)鍋里炒,左炒炒右炒炒,可有意思了。等番茄熟了后,我馬上把那調(diào)好的淡黃雞蛋放進(jìn)鍋里,當(dāng)然,最重要的一件事我可沒(méi)忘了放鹽,可是當(dāng)我放鹽時(shí),一顆燙滾滾的油彈到我的手里,疼的我大叫,奶奶立刻讓我洗了個(gè)手,這時(shí)才沒(méi)那么疼。但是,我還是沒(méi)有放棄,繼續(xù)完成我的“杰作”,把鍋里的番茄和雞蛋弄得“前翻后擁”的。過(guò)了幾分鐘鍋里的番茄和蛋終于熟了。我趕緊拿起碟子,把我的“作品”裝上放到奶奶的面前,那碟番茄炒蛋的香味很誘人,連我也忍不住地流口水。等奶奶嘗完后,我連忙問(wèn)奶奶覺(jué)得如何,這時(shí),奶奶笑著對(duì)我豎起了大拇指。我看了后十分高興,心里甜滋滋的,好像吃了蜜糖似的。
雖然這碟菜稱不上什么山珍海味,但是也算是我的一分努力嘛!
果然“功夫不負(fù)有心人”。只要我們認(rèn)真地去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西,那一定會(huì)成功的。
六年級(jí)的作文2
月光皎潔似輪船,星星熱得不停地眨眼,我躺在涼爽的竹席上吹著涼風(fēng),不知有多舒暢。
在涼爽的竹席上,我不由的想到爺爺?shù)那墒。我的爺爺是一位篾匠。秋天時(shí),他總會(huì)從萬(wàn)竹園帶回來(lái)一車鮮綠的竹子放進(jìn)車?yán)飵Щ乩霞遥瑢⒋渚G的竹子劈成兩半,曬一曬,當(dāng)曬差不多時(shí),粗糙的手又開始干活了。爺爺將大小不一樣的竹子劈成細(xì)細(xì)的長(zhǎng)條,竹子表面的一些刺一一磨平,稍不慎,還有可能擦破手。雖說(shuō)是這樣,爺爺還是任勞任怨,黝黑而又粗糙的手將平平凡凡的竹子編成了惟妙惟肖的竹席。
竹席看似普通,可在夏天卻給我?guī)?lái)了必不可少的涼意。在農(nóng)村老家才能享受到這種“愛”。
一個(gè)夏天,我嚷嚷著熱,天氣悶得我喘不過(guò)氣來(lái),盡管我吃了一個(gè)又一個(gè)冰淇淋,可我還是抵抗不了汗水的流淌。奶奶又開電風(fēng)扇,又是扇扇子,可我還是像煮粥那樣嘟嘟抱怨著不停。爺爺沒(méi)辦法,取去年編的竹席,放在井邊用刷子洗了洗,在火辣辣的太陽(yáng)下,汗如雨下,汗水和井水都融為一體。那時(shí)嬌氣的我像個(gè)大小姐,看在席子上有些挑出來(lái)的刺兒,我死活不睡,又吵著熱。爺爺給我拿沒(méi)辦法,擼起袖子準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。
如今那畫面依然在我的腦海中回放,無(wú)情的太陽(yáng)如刀子一般在爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上任意滑動(dòng)……幾個(gè)星期后,接近完美的竹席大功告成啦,當(dāng)編完的時(shí)候,太陽(yáng)不知受了什么刺激,漸漸收斂了光芒……
這竹席匯集了爺爺?shù)腵汗水和心血,然而更多的是對(duì)我的愛。
這竹席對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義非凡,這是我夏日的涼爽。
小小的竹席承載著爺爺?shù)膼,無(wú)論夏日有多長(zhǎng),愛的清涼會(huì)常伴我的左右。
夏天的炎熱又來(lái)了,夏日的涼爽也到了。
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