實(shí)用的六年級(jí)作文[精品9篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的六年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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六年級(jí)作文 篇1
當(dāng)家，顧名思義，不就是我來當(dāng)“家長”嗎？家里的油鹽米醋鍋碗瓢盆統(tǒng)統(tǒng)歸我指揮，那種感覺想必很過癮。正所謂：小鬼當(dāng)家，不亦樂乎？
想罷，抬頭一看鐘，八點(diǎn)多了，是時(shí)候了。于是便一個(gè)“鯉魚打挺”跳下床�，F(xiàn)在起，我這個(gè)家長算是正式授權(quán)了。有句話說“新官上任三把火”，看來說得真不錯(cuò)，我一上任就遇到了“灶火”的麻煩。早飯?jiān)趺礋�？我真后悔昨天怎么沒去準(zhǔn)備�？稍琰c(diǎn)攤早已關(guān)門，我又不會(huì)做飯，難道我這難得當(dāng)家的一日就要讓全家人在我的領(lǐng)導(dǎo)下全體喝西北風(fēng)了嗎？
“不行不行�！蔽曳涞故称饭瘢偹阏业綆字弧皫齑妗钡酿z頭。放進(jìn)微波爐利熱一下，算是湊合解決了。父母也沒說什么。我剛松了一口氣，準(zhǔn)備回屋“掃蕩”作業(yè)，不料被爸爸一把抓住：“你想想，是不是有什么沒做啊？”我不經(jīng)大腦思考便脫口而出：“我的作業(yè)還沒做完！”爸爸聽了哭笑不得道：“你吃完飯，就不懂得洗碗筷嗎？”
在一陣窮擦猛洗死沖爛浸之后，我原以為早上的`任務(wù)告一段落之時(shí)，卻又被告知地沒掃。幾經(jīng)折騰，卻又在鐘聲中知道又到了午飯時(shí)間。可我根本不會(huì)燒飯�。〉植缓眠`反規(guī)定，只好讓父母“屈尊”吃方便面了。這下可是抱怨連天，弄得我無地自容。
轉(zhuǎn)眼又是晚飯時(shí)間，爸爸決定違反規(guī)定親自下廚。當(dāng)然我的任務(wù)也少不了，要去買一塊豆腐。相比之下這件任務(wù)就簡單多了。我找到了豆腐店，卻被告知有兩種豆腐，一個(gè)一塊三，一個(gè)兩塊。本是件很簡單的事，但我遲遲拿不定主意，決定買兩元的卻又發(fā)現(xiàn)自己帶的錢不夠……
一天折騰，感受非淺：當(dāng)家一日，難！當(dāng)家長，更難！
六年級(jí)作文 篇2
夏天是炎熱的，同時(shí)也是美麗的！
烈日炎炎的太陽，像大火球炙烤著大地，蟬在枝頭歡樂的歌唱，鴨子也都在泡澡。瞧，那亭亭玉立的荷花姑娘正安詳?shù)刈诤扇~上，一陣微風(fēng)吹過，散發(fā)出迷人的芳香，遠(yuǎn)處不是傳來“嗡嗡嗡“的聲響，一看，原來是一群小蜜蜂正迫不及待地飛過來了。來來到田野上，無數(shù)可愛的蜻蜓在田野間嬉戲，四周有五彩繽紛的花朵，在綻放著它迷人的身姿，散發(fā)著誘人的芳香，也引來了無數(shù)可愛的蝴蝶，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞�！這就是迷人的夏天！
夏天最美的時(shí)候，還屬夜幕降臨，像大紅燈籠的`夕陽被晚霞籠罩，仿佛給天空換了一件晚禮服，煥然一新，讓人精神一振。多彩的晚霞在奇妙的變幻著，顏色越變?cè)缴�，最后變成濃墨畫似的幾筆，更顯得神奇嫵媚。朝霞的形態(tài)也變幻莫測(cè)，有的像活潑可愛的兔子，有的像一條鮮艷的國旗在飄揚(yáng)，可一會(huì)兒它又不見了，卻來了一匹奔騰的駿馬……真是千姿百態(tài)，栩栩如生！
夜晚，人們紛紛拿著板凳、扇子，坐在亭子里聊天，每當(dāng)有一陣微風(fēng)吹過，每一個(gè)人的心中，都有一絲絲的清涼，真是愜意呀！每一個(gè)夏天的夜晚，我們村都十分熱鬧，洋溢著勃勃的生機(jī)。那份熱鬧與快樂直到今天還讓人回味無窮！
這就是夏天！
六年級(jí)作文 篇3
身為農(nóng)小學(xué)子，自身潛力無窮，身邊小事做起。這是屬于我母校對(duì)我們的諄諄教誨，這是時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)我，鞭策我的言語。地球是我家，地球愛我們，我們崇尊你。所以，我熱愛我的祖國，我熱愛我的家園，但我覺得我的母校更熱愛您！它每時(shí)每刻都在呼吁我們熱愛勞動(dòng)，他提暢我們回收利用，為大自然著想。目睹垃圾彎彎腰，水龍頭未關(guān)搭把手這是我通過母校學(xué)到的簡單，卻又重要的終身受益的寶貴知識(shí)，這就是身邊小事學(xué)會(huì)環(huán)保。
學(xué)會(huì)環(huán)保，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)勤奮。這不是嘴上說說了是的，這是一個(gè)莊嚴(yán)、鄭重、嚴(yán)肅、苛刻的問題，不要忽視它，更不要無視它，我想這應(yīng)該是學(xué)會(huì)實(shí)踐吧。
我，是一名普通的小學(xué)生，一名勞動(dòng)委員，一名有意識(shí)環(huán)保的公民！對(duì)于保護(hù)環(huán)境這四個(gè)醒目的大字，我覺得我對(duì)它感受大、影響大、意識(shí)大，我有自己的想法，我不是班門弄斧。
也許是在農(nóng)小學(xué)習(xí)了六年，對(duì)環(huán)保的感受太深了，無論是語數(shù)英品，還是體音美勞，每一位老師都無時(shí)無刻教育我們擁有一顆環(huán)保的心。我們當(dāng)然被震住了，被震撼了。
我只知道有一課老師告訴我們中國每天大約有七萬棵樹木慘遭砍伐；我只知道有一節(jié)課老師告訴我們未來三十年后，中國依舊如此的肆無忌憚的浪費(fèi)水資源，中國將成為一個(gè)嚴(yán)重缺水的岌岌可危的國家；我只知道老師告訴我們平均每人浪費(fèi)一張a4紙，如果一棵年僅二十歲的樹可生產(chǎn)三千張a4紙，那么中國十三億人就會(huì)浪費(fèi)四十三萬三千三百棵這樣二十歲的樹。天哪！這一段又一行觸目驚心的文字，何嘗不刺激、打擊著我那幼小無知的脆弱心靈哪，心已遍體鱗傷，那身體更是體無完膚。我親愛的祖國，我親愛的廣大民眾，請(qǐng)你們敞開你們那寄居者理應(yīng)尊重環(huán)保心扉吧！
因此，我必須促使自己多參加一些公益環(huán)保的，我要與他們一起暢所欲言，我們要相互交流，我們是志同道合的人。在家庭，我也常常告誡家人多參加有關(guān)環(huán)境、環(huán)保之類的公益活動(dòng)，不是為了榮譽(yù)，因?yàn)楫吘固摌s心再強(qiáng)烈又怎能滿足我對(duì)環(huán)保意識(shí)的渴望哪？我要鼓足勇氣，充滿自信心的，在環(huán)保的道路上披荊斬棘，我要呼吁人們內(nèi)心對(duì)環(huán)保的意識(shí)，
我要多向人們宣傳科普知識(shí)，我要警誡那些意圖無意中破壞壞境的人，我要盡我畢生所學(xué)，盡我最大的本能，多多大力提倡人們多使用低碳方式生活。
說了那么多，我畢竟也是個(gè)勞動(dòng)委員，我要以身作則，起模范帶頭作用。在家里，我總是告訴老媽把洗菜、洗衣服之類的所剩之水千萬不要倒掉，準(zhǔn)備一個(gè)大桶專門用來盛放這些剩水；我也經(jīng)常建議老爸如果不出遠(yuǎn)門，千萬不要亂逛，我不是嫌棄這樣燒油，而是這樣太不低碳環(huán)保了，可以的話，盡量騎電動(dòng)車，還有真要出去，不要使用便宜但污染環(huán)境的石油，盡量使用環(huán)保的汽油；而我哪，則是在生活中很節(jié)約用紙，平時(shí)的演草紙都是通過每個(gè)期末節(jié)約出來的.廢紙中回收利用。在公共場合，如果我見到那種亂扔垃圾，破壞環(huán)境的人，會(huì)連忙上前阻止，假如他心不在焉，我將對(duì)他使用劈頭蓋臉的長篇大論的教育，我到是不相信小學(xué)生能做到的事情，大人就無力于心，難道就不感到羞愧，自尊心受挫；但若有那種因?yàn)樾猩掖�，卻無意亂扔垃圾的，我也會(huì)做過順?biāo)饲�。在學(xué)校，這種事對(duì)于我們學(xué)生，對(duì)于我們少先隊(duì)員，那更是下不為例，刻不容緩。對(duì)于那些破壞環(huán)境的學(xué)生，我當(dāng)然要傾盡全力，奮不顧身的前去制止，并加以批評(píng)，他們這樣是有愧于胸前的紅領(lǐng)巾的！應(yīng)該盡早棄暗投明，好習(xí)慣需要從小養(yǎng)成的。
我的事跡并不突出，也沒資格突出，畢竟在這個(gè)社會(huì)上，有太多具備強(qiáng)烈保護(hù)環(huán)境意識(shí)的人比我做的強(qiáng)太多，貢獻(xiàn)的太多，太大，所以我必須力所能及的竭盡全力。
我對(duì)保護(hù)環(huán)境的感知太大，所以我必須成績突出，我要以一個(gè)拔尖讓人信服，還好我有資本。而我也要多思考、動(dòng)腦、探索哪？我很浮夸，所以下面這句話，的確是事實(shí)�，F(xiàn)在中國的未來太渺茫，中國這個(gè)大國不能因?yàn)閼卸韬拓澙窔缌俗约�，我想中國也不想看到自己就這樣自取滅亡，瀕臨滅絕吧！我們青少年本就是祖國的花朵，希望，怎不能為國著想哪？所以要多思考一些環(huán)保的妙招。但我也有想了好多，但貌似都被人取舍了。比如每個(gè)人都帶一條手帕，少用面紙，餐巾紙了，還有杜絕用一次性筷子，杜絕用塑料袋，塑料杯了，多用節(jié)能電源。但是這些太不新穎，不夠創(chuàng)意，我想，科學(xué)的力量那么大，我們可以多發(fā)明一些節(jié)能的家具，盡量發(fā)明一些可以取代紙但又節(jié)約的物品。也許我現(xiàn)在還太小，我沒有資本，但我希望我可以有機(jī)會(huì)給那些科學(xué)家寫一封關(guān)于環(huán)保的信。我相信科學(xué)家們也是很愛國的，他們不會(huì)那么沒心沒肺的，不會(huì)那么喪權(quán)辱國的。
人們常常把自己周圍的環(huán)境當(dāng)作一種免費(fèi)的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜這句話真的又一次說到我的心坎里去了，甘哈曼，你太洞察事理了！我想甘哈曼能這樣的深明大義，是因?yàn)樗嬲慷昧爽F(xiàn)代的人們是如何把自己往火坑里為自己找虐，這樣的作賤自己，而發(fā)出的慷慨激昂的言語。這句話應(yīng)該真正深深的狠狠地扎痛自己了吧！所以致那些昏庸無知的人們，盡早良心發(fā)些吧，良藥苦口，即使痛也是為了自己。所以環(huán)保很重要，是每一個(gè)人理應(yīng)做到的。我要盡我所能爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士！
也許我從環(huán)保中感知的太多太多，我已經(jīng)從環(huán)保中得到啟迪，啟發(fā)，開拓，奮發(fā)。你讓我更詳細(xì)的我所熱愛的，我理應(yīng)做到的！
六年級(jí)作文 篇4
在我記憶中的那個(gè)她，從未笑過，他總是很嚴(yán)肅，像千年冰山，從未融化過。
可是，在那一刻，他笑了，不是嘲笑，不是諷刺，他那一笑，讓人不由驚住。
那一笑很溫柔，像是午后的陽光那般溫暖，又像是深夜中的月光那般柔美，更像是清晨時(shí)那綠葉上的露珠，晶瑩而純粹。那一笑，好像他已經(jīng)不是我記憶中的那個(gè)他了。這是一個(gè)嶄新的他，他放棄了心中的那些怨恨，他心中燃起了希望。我自從認(rèn)識(shí)他以來，卻從來都沒有見過她笑的是那么的溫柔。他笑起來可真好看，只是，這是不是他最后一次笑？
我不知道，但是我知道那笑的很真，是從他內(nèi)心發(fā)出的笑，他的眼睛，在他笑的.那一瞬間，更加清澈，如珠寶一般，但是比珠寶更珍貴。
千年的冰山，終于融化了。
我以為，他這一生都永遠(yuǎn)是那個(gè)樣子，或者，在他生命當(dāng)中有另一個(gè)人將他融化�？墒俏椅ㄒ粵]有想到，最終融化他的是他自己。
那一笑，便讓我深深地記住了，真的是很印象深刻。我希望以后，他會(huì)常常笑。
他的那一笑，宛若春風(fēng)一般，吹散了冬雪，吹來了生機(jī)勃勃的萬物。
六年級(jí)作文 篇5
暑假里我最大的煩惱，就是被蚊子騷擾。只要家里有蚊子，不被咬那是很難。這不，只不過睡午覺時(shí)忘了拉蚊帳，腿上就被叮起了五個(gè)又紅又腫的包，奇癢無比。
我決定，要把這群蚊子一網(wǎng)打盡。
滅蚊“殺手锏”第一招：花露水。我手中拿著花露水，在身上噴了許多。我在每個(gè)房間能噴的地方又噴了一些。窗簾、蚊帳、燈罩、拖鞋、洗衣機(jī)罩……一個(gè)也不放過。另外，我還做了香包放在廚房里。我想，就算家里的花露水不能殺死蚊子，也會(huì)把它們統(tǒng)統(tǒng)趕出去吧！
可是，那些“黑色惡魔”還是行動(dòng)自如，又送了我?guī)讉�(gè)包包。
滅蚊“殺手锏”第二招：睡覺時(shí)在房間門口點(diǎn)蚊香。第二天早晨起來，地上并沒有死去的.蚊子，那去了哪里呢？我去關(guān)電扇的時(shí)候，看到的一幕真讓我氣不打一處來！狡猾的臭蚊子竟然全趴在紗窗上！它們正悠然地呼吸著窗外的空氣。
但是，你們可別高興地太早了！
滅蚊“殺手锏”第三招：外出時(shí)關(guān)上門窗點(diǎn)蚊香。逛街回來，我就來找找蚊子的尸體。果然，地上，桌上，窗臺(tái)上，有我的戰(zhàn)利品，足足有八只呢！
哈哈，你們這些“惡魔”，不會(huì)有好下場！誰叫你們送我“大紅包”來著？
六年級(jí)作文 篇6
生命像四季，如春一般充滿生機(jī)，如夏一般熾熱，如秋一般碩果累累，如冬一般，銀裝素裹。我為生命喝彩。
生命像春天，充滿生機(jī)。春天是生命的開始，萬物復(fù)蘇，草吐出嫩綠色的小芽，花綻放開五彩斑斕花朵，柳樹抽出嫩芽，楊樹放飛柳絮，這一切都象征著新的生命，我也是在這充滿生命的的季節(jié)出生的。我為生命喝彩！生命像夏天一樣熾熱。夏天是生命的延續(xù)。夏天，火辣辣天氣，驕陽似火，烤得大地燙燙的。金色的麥田被太陽曬得金燦燦的，等待著秋季的`豐收。人生的夏天，好似青年，是努力奮斗的時(shí)節(jié)，只有在這段時(shí)間努力學(xué)習(xí)，努力工作，才能在中年豐收。這個(gè)處在夏天的我們，決不能有絲毫的放松，為了收獲，必須要努力。我為奮斗喝彩!
生命像秋天，碩果累累。秋天是生命的收獲。秋天，是個(gè)金色的季節(jié)，秋風(fēng)徐徐，吹著麥田翻金浪，一臺(tái)臺(tái)收割機(jī)，在麥田里收割著農(nóng)民辛苦一年的結(jié)晶。我們的秋天就在一年之后，當(dāng)我們終考結(jié)束之后，拿著理想的初中錄取通知書，才是我們的收獲。但在收獲之前，我們必須付出努力。只有付出才有收獲。我為收獲喝彩!
生命像冬天，銀裝素裹。冬天是生命的沉思。在收獲之后，大地要休眠，動(dòng)物也要開始冬眠，冬眠，對(duì)人生而言，便是沉思。人只有在思考中進(jìn)步，在進(jìn)步中收獲，在收獲中開始新的奮斗。在收獲之后，沉思一番，無疑是大地給我們的啟示。
生命像春夏秋冬，斑斕的四季，斑斕的人生，斑斕的生命。我為人生喝彩，為生命喝彩!
六年級(jí)作文 篇7
變了，全都變了。變了，全都變了。完全失去了原來的模樣與純真。
我還記得，以前的你，是一天到晚嘻嘻哈哈的纏著我玩�？偸遣煌５慕形遥骸敖憬悖覀兛靵硗嬗螒虬�！快點(diǎn)來！”我總會(huì)說：“等一會(huì)等一會(huì)，馬上就來�！蹦菚r(shí)的我和你，是多么的純真啊。純真到現(xiàn)在我都不敢想象，可是現(xiàn)在呢？你不但失去以前的純真，而且，把你最好的最寶貴的東西都丟到了。那是你唯一可以留下來的寶貴東西——純潔的心！也已經(jīng)消失得無影無蹤。還記得么？以前的.時(shí)候，你有一次看到一個(gè)大小孩在欺負(fù)小小孩，你變勇敢的沖上前去，大聲沖大小孩說：“你在干什么？哪里會(huì)有大的欺負(fù)小的的道理？虧你還干得出來�！蹦菚r(shí)候，你的正直勇敢深深的打動(dòng)了我，那時(shí)候，我突然覺得：你的一言一行都是那么的可愛、正直�？墒乾F(xiàn)在呢，你的那種正直已經(jīng)一去不復(fù)返了。這次回來，我看到你在我的面前竟說你的表哥的壞話，結(jié)果呢，在你表哥面前呢，又竟是對(duì)他好。真不知道你是干什么的，在我面前對(duì)我好，等又來了一個(gè)比你小的妹妹就一心在她身上了，完全無視我的存在。哎，從前的你，上哪兒去了？
呵呵，在以前，我是最喜歡回憶跟你在一起的時(shí)光，因?yàn)槟闶俏覀兊男∶妹�，我們�?huì)一起愛護(hù)你的。這是我以前的說過一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的話�？墒悄�，我現(xiàn)在回來以后，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不一樣的你。你不再像以前一樣霸道了，學(xué)會(huì)寬容別人了，不會(huì)在搞一下就生氣了，然后一生氣就發(fā)性子，以前你的指甲又長，一抓到人那就不得了了�，F(xiàn)在的你，很少在做像以前那樣的蠢事了，而是笑。雖然有時(shí)候耍點(diǎn)小脾氣，但是呢，比起以前來啊，可進(jìn)步得多呢！以前吧，有一次你的小姐姐沒有答應(yīng)你的要求，你就大發(fā)脾氣，用你那指甲去抓她的臉，結(jié)果啊，把臉上抓出了三條痕跡，哎，你這小孩真不讓人省心。可現(xiàn)在呢，你不但不再那么要打人操心了，反而有時(shí)候還可以幫忙帶比你笑小得弟弟地呢！
變了，全都變了。有的變好了，有的變壞了。不再像以前一樣了，真懷戀從前啊！
六年級(jí)作文 篇8
“打仗啦！打仗啦！”妹妹我一溜煙似的跑進(jìn)了屋。哥哥小強(qiáng)正在專心做題，我這一喊，把他下了一跳�！澳睦锎蛘汤玻俊毙�(qiáng)問。
“山那邊”。我抹了一把頭上的汗，上氣不接下氣地說：“山那邊來了兩支軍隊(duì)，真刀真地打得可兇了！哥哥，你聽，這隆隆的炮聲有多清楚！”小強(qiáng)側(cè)耳細(xì)聽，隱約的.真有炮聲。
“奶奶一直不叫咱們到山那邊玩”。哥哥假裝生氣了。
“哈哈，我逗你玩哪！咱們到山頂上看看去”。小強(qiáng)哥說完，拉著我就往山上跑。
只見左邊是“∏”司令帶領(lǐng)的無理數(shù)隊(duì)，右邊是“1”司令帶領(lǐng)的整數(shù)隊(duì)。
兩方打得不可開交。小強(qiáng)哥就走過去，告訴他們和好，他們聽哥哥講了很多道理，終于不打了。
我們又來到了他們的帳篷，好好睡了一覺。第二天我們又開始趕路了。
我們到了“數(shù)國叢林”，我差點(diǎn)被狼吃掉。“叮叮�！６６！保裁绰曇�。
哦！原來是床邊的鬧鐘叫歡啦。
六年級(jí)作文 篇9
在人生的道路上，有一盞啟明燈，教了我很多面對(duì)挫折與困難的方法。而這盞啟明燈就是語文老師——曾老師。
曾老師您就像風(fēng)雨中的一把傘，為我遮擋了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨；曾老師您就像一縷陽光，溫暖了我幼小的心靈；曾老師您就像成長中的一盞最明亮的燈，為我照亮了所有的黑暗……
每當(dāng)我猶豫。彷徨時(shí)，是您肯定的答案讓我不再迷茫。我來到的這個(gè)班是非常差的班，他們每天上課都是周而復(fù)始地在上課里說話。吃零食。睡覺……想認(rèn)真聽老師講課都很困難，我面對(duì)這樣的一班同學(xué)，我感到對(duì)學(xué)習(xí)沒有信心，甚至，想放棄學(xué)習(xí)，放棄學(xué)語文。那時(shí)的我，真的很猶豫，心里就像十五個(gè)吊桶打水。就在這時(shí)，您叫我過去辦公室，跟我說；“這個(gè)環(huán)境的確不適合你，別看他人的樣，畢竟每個(gè)人都有自己的一條路，你有你的路，他有他的路，就像人的富裕與貧窮一樣，你也知道“出於泥而不染……”您的這番話就像給予我力量一樣飄進(jìn)我的心中讓我銘記于心，使我更加堅(jiān)定地學(xué)好語文。
每當(dāng)我懷著凋零的'心去面對(duì)被人誤會(huì)的傷心與痛苦時(shí)，是您在一旁為我指點(diǎn)迷津，指明前進(jìn)的道路。記得那時(shí)，我經(jīng)常無緣無故地被同學(xué)們認(rèn)為我經(jīng)常在班主任面前告狀，很多同學(xué)都議論紛紛，說我怎么。怎么�？傊�，那些話好難聽。我傷心極了，被他們這樣誤會(huì)。您卻教我別難過，清者自清，神正不怕影子斜。
語文老師，我由衷地感謝您——我成長中的一盞啟明燈。在未來的人生道路上，希望因有您的幫助而創(chuàng)造出燦爛輝煌的明天！
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