實(shí)用的六年級(jí)年的作文[集合]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級(jí)年的作文 篇1

　　“我”是什么？想知道自己是誰真的很難，因?yàn)椴欢�是自己�?chuàng)造了這個(gè)“自己”，還是別人創(chuàng)造了“自己”。

　　每一個(gè)人都有自己的家庭、記憶與自己的情感，別人無法知道你真正的感情與思想，但絕大多數(shù)都有一個(gè)很相似的共同點(diǎn)，那就是隨著社會(huì)隨波逐流，他們能明白現(xiàn)在的一些東西，卻明白不了自己到底是不是自己。就比如你希望成為一名畫家，但卻被家長(zhǎng)送去學(xué)舞蹈，到最后雖然舞蹈很好，但依舊一無是處，那就不是真正的.自己。相反，如果你一直堅(jiān)持自己的想法，不希望去讓別人決定自己的未來。最后不放棄，不抱怨，堅(jiān)持到底，那么這就是真正的自己。

　　不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難阻撓了前進(jìn)的腳步，你應(yīng)該去認(rèn)識(shí)自己，超越自己，小事不困難，只是不知道所要的答案。未來永遠(yuǎn)都是自己決定，而不是在一個(gè)圈里打轉(zhuǎn)著，讓別人去指給自己一些不確定的答案。

　　如果在一次困難中你明白了真正的自己，那么就不需要彷徨，堅(jiān)信自己走向耀眼的明天，未來會(huì)光明一片。

　　如果你已經(jīng)一無所有，也不要灰心，想想自己的長(zhǎng)處與短處，利用長(zhǎng)處給自己想想辦法，短處就去學(xué)習(xí)別人，取長(zhǎng)補(bǔ)短。別相信那些貶低你的話語，只需要相信自己，在你做出有意義的事情后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己比他們高。

　　真正的自己永遠(yuǎn)是那樣，不會(huì)低頭，不會(huì)害怕，不會(huì)為小事阻撓，不會(huì)相信外界對(duì)自己的貶低——你會(huì)發(fā)現(xiàn)，真正的自己永遠(yuǎn)在身邊，只是沒有發(fā)現(xiàn)。

　　我永遠(yuǎn)期待著自己高層次的表現(xiàn)，我們的未來止步，有的只是那更好的未來。直到生命結(jié)束之前，這條路永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)停止——那便是生命的意義，真正的自己。

六年級(jí)年的作文 篇2

　　在人的一生中，總會(huì)有人關(guān)心你，幫助你。有那么一個(gè)人就在我的腦海里，至今難忘。

　　記得那天上學(xué)，“嘩啦啦”大雨似乎老跟我作對(duì)，我剛到校門口就被這場(chǎng)突如其來的大雨攔住了。那場(chǎng)大雨毫無征兆地下了起來。天空盡情向大地傾倒著雨水，路上的行人匆匆忙忙地躲雨，十分狼狽。沒帶雨具的我郁悶極了。我猶豫不決地想著應(yīng)該如何沖進(jìn)教室，最后決定還是硬著頭皮，把書包頂在頭上。正準(zhǔn)備冒著大雨跑進(jìn)教室時(shí)，身旁卻傳來一個(gè)小小的聲音：“我有傘，你愿意的話我們一起合傘吧！”我回頭一看，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)女孩，瘦瘦小小的，看起來很靦腆的樣子。我的內(nèi)心涌上一股暖流，微微笑道：“好的，謝謝你！”

　　一路上，我們沒有說一句話，被我們踩過的水洼發(fā)出清脆的'聲音，豆大的雨珠打在傘上，發(fā)出打鼓一樣的聲音。寒風(fēng)刺骨，我們倆瑟瑟索索地?cái)D在一把傘里，與大雨作著漫長(zhǎng)的談判。終于到了樓梯口，此時(shí)，只聽見“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”的鈴聲響了起來。我原本想跟她說聲謝謝，只見她收起傘，便一個(gè)健步?jīng)_向教室。望著她那瘦弱的背影和身后跳躍的馬尾辮，我激動(dòng)得都快說不出話來。

　　回到教室，我的心久久不能平靜。過了許久，雨終于停了，望著窗外明媚的陽光，我的心情也變得爽朗起來。此時(shí)，我多想再見到那個(gè)同學(xué)，多么想親口對(duì)她說一句：謝謝你，陌生的校友！

六年級(jí)年的作文 篇3

親愛的地球居民們：

　　你們好！

　　我是珍稀的動(dòng)物大熊貓，生活在中國(guó)的四川、貴州等地，我們家庭的人口越來越少了，而地球的居民卻越來越多。目前地球上只剩下數(shù)百只大熊貓，是什么原因造成我們家族人口的日益減少呢？罪魁禍?zhǔn)拙褪悄銈內(nèi)祟悓?duì)大自然的污染。

　　就在幾天前，我聽說我們的家庭中又少了一個(gè)成員。那只大熊貓肚子餓得慌，在草叢中躥來躥去，急著想找一些食物充饑，它突然看見一只白色的'塑料袋隨風(fēng)飄來，便飛快地跑了上去，抓起來就吃，沒想到卡在了喉嚨里，不久便窒息而死，這是多么殘忍的事情呀！你們隨手亂扔的東西，給地球造成白色污染。塑料袋含有大量毒素，即使那只大熊貓不被卡住，也會(huì)被毒死的，你們想想，這是多么可怕呀！

　　同時(shí)，我們的食物也在逐年減少，這主要?dú)w因于廢舊電池，人們用完電池便隨手一扔，可你們又有誰想過，電池里的有毒物質(zhì)多得可怕，有汞、鉛、鎘等多種金屬。一粒廢舊的一號(hào)電池，能使一平方米土壤永久失去利用價(jià)值；一粒紐扣電池可使600噸水受到污染，這相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量。正是因?yàn)槟銈兊膩y丟亂棄，使我們賴以生存的竹子失去生長(zhǎng)的良土和水分；正是因?yàn)槟銈兊膩y砍濫伐，導(dǎo)致竹子逐年銳減；更為嚴(yán)重的是少數(shù)獵人利欲熏心，為了一張皮毛，到處偷獵，把我們整個(gè)家族逼上了絕境。

　　人類啊，如果你們?cè)龠@樣破壞環(huán)境的話，我們共同的家園——地球?qū)��?huì)被毀滅，我們只有一個(gè)地球，讓我們一起行動(dòng)起來吧，共同保護(hù)大自然，使我們家園的水更清，山更綠，天更藍(lán)。

　　你們的鄰居大熊貓

六年級(jí)年的作文 篇4

　　三門博物館位于縣城海游大橋的東邊，也就是在我家旁邊。

　　走到博物館門口，只見金燦燦的“三門博物館”五個(gè)大字便出現(xiàn)在你的眼前。

　　走進(jìn)博物館，就聞到一陣清香。你瞧，草地上鮮花盛開，美麗無比；路兩邊綠樹成蔭，心清氣爽；樹上那幾只叫不出名的鳥兒，正唱著快樂的歌謠。再走進(jìn)去，一條開滿鮮花的小路橫臥在眼前，我走在小路上，就像一個(gè)高傲的.公主，接受著花兒草兒的致敬。走到路的盡頭，有尊石像，這可不是一般的石像，它可是“智能“的。如果你走到石像后，石像就會(huì)轉(zhuǎn)過身來嚇你一跳，再轉(zhuǎn)過去，石像又會(huì)恢復(fù)成原狀，就好像在和你玩耍嬉戲呢！你肯定想知道這是為什么吧，待會(huì)再告訴你吧。讓我們?cè)傧蚯白�，這時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)大銅錢，大銅錢里裝滿了水，有時(shí)你還能看見水從錢眼里噴出來，又有趣又好看！

　　走上樓梯，你就能看見博物館的主樓了，這時(shí)，剛才那個(gè)小秘密要揭曉了，石像的控制室原來就在這里，不過是全自動(dòng)的，不用人工去操作的，現(xiàn)代科技真是奇妙。主樓畫梁雕棟，古色古香。古老的窗戶，古老的家具，再加上歷史的文物，此時(shí)此刻，我仿佛回到了遙遠(yuǎn)的古代。

　　我最喜歡的還是博物館的后院了，夏日的清晨，很多人在這里鍛煉身體；中午，有很多人坐在那綠樹之下吃飯；下午，也有很多人，在那做著各種休閑運(yùn)動(dòng)。晚上當(dāng)然是最美的了，而這時(shí)，我成了博物館的主角，我會(huì)用自己的甜美的歌喉為大家獻(xiàn)上動(dòng)聽悠揚(yáng)的歌聲，他們都夸我唱歌真好聽，我開心得比吃了蜜還要甜。

　　如果你來了，我會(huì)是熱情的小主人，好好地帶你們逛逛，你一定也會(huì)喜歡上這個(gè)美麗的地方！

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