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六年級(jí)同桌的你作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)同桌的你作文，歡迎大家分享。
六年級(jí)同桌的你作文1
沈子陽(yáng)，你好！
和你已是三年的同桌了，今年你卻留級(jí)了。我倆不再同班，我真的很想念你呢！不知你現(xiàn)在的同桌是什么樣的呢？
我平時(shí)對(duì)你的觀察很仔細(xì)。雖然你的'個(gè)子嘛，比我矮一點(diǎn)，身材也比我胖一點(diǎn)，可卻比我大一歲哦！你常常逗我笑，我也常常跟你開(kāi)玩笑，我們就像鐵哥們一樣，經(jīng)常一起聊天、游戲。你有時(shí)和別人玩時(shí)，冷落了我，我不傷心；我有時(shí)在有事，不搭理你，你也不介意。
記得一次數(shù)學(xué)考試，當(dāng)我做到思考題時(shí)，我的筆停了下來(lái)，心想：這題好難��！不過(guò)，再難的題目也有解決的方法，我一定是還沒(méi)理解題意！可你卻故作輕松地說(shuō)：“這題有什么難的？”于是你就胡亂填了個(gè)答案。我沒(méi)有管你怎么寫(xiě)，依然思考自己的，還在我倆課桌之間立了一本書(shū)。你生氣地說(shuō)：“‘三八線’就‘三八線’，我都寫(xiě)好了，還抄你的不成？哼！”我仍然沒(méi)有搭理你。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我不免焦急起來(lái)。眼看就要下課了，終于，我想出來(lái)解題答案了。正當(dāng)我寫(xiě)好時(shí)，“叮鈴鈴……”下課了。組長(zhǎng)收起了卷子，你依然在生氣，但我心中的大石頭終于放了下來(lái)。
幾天過(guò)后，老師發(fā)卷子了，我的心“砰砰”直跳。當(dāng)老師報(bào)到：“陳露琰100加10！”的時(shí)候，我欣喜若狂，雙手接過(guò)卷子，高興的回了座位。你似乎健忘了一樣，前幾天還生氣，這次我考了滿分你又真心為我高興。下課后，我又將手搭在你的肩上，說(shuō)：“怎么樣，你考得還好嗎？”“雖然考得不好，但也高興�！� “考得不好為什么還開(kāi)心��？”我問(wèn)�！盀槟愀吲d��！你考了滿分，不值得高興嗎？”說(shuō)著，我們又開(kāi)始打打鬧鬧。
不管你現(xiàn)在的同桌是誰(shuí)，我都祝你和你的同桌友好相處！
六年級(jí)同桌的你作文2
再過(guò)一個(gè)月我就要上四年級(jí)了，新的校區(qū)、新的教室，當(dāng)然還有新的同桌。而這三年來(lái)，最令我難忘的同桌就是小良子，“小良子”這個(gè)外號(hào)是我給他起的。因?yàn)槲覀兿嗵幉坏揭荒晁娃D(zhuǎn)學(xué)了，到現(xiàn)在我甚至查字典也無(wú)法確定他真正的'名字。只記得他叫小良子。
二年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天，老師讓我們成為了同桌。小良子大大的眼睛炯炯有神，性格開(kāi)朗，一天到晚嘻嘻哈哈大家都很喜歡他。小良子個(gè)子不高但是籃球打的很好，每天放學(xué)他都要去打籃球。雖然他打籃球很晚才回家，但是我從沒(méi)見(jiàn)他沒(méi)完成作業(yè)，而且作業(yè)總是工工整整。這讓我這個(gè)一放學(xué)就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，但總是寫(xiě)到很晚才能把作業(yè)寫(xiě)完的同桌很是羨慕。
我很好奇，他是怎么利用時(shí)間的呢？
有一次，我鼓起勇氣問(wèn)他：“你為什么一放學(xué)就去打籃球，作業(yè)還寫(xiě)的那么好？難道你晚上都不睡覺(jué)嗎？”。小良子嘿嘿一笑：“我只是在下課后，你們出去玩的時(shí)候，我寫(xiě)作業(yè)罷了。因?yàn)榇罅康淖鳂I(yè)在課間都寫(xiě)完了，所以回家后就寫(xiě)的少了”。小良子的回答讓我很是吃驚，因?yàn)槲彝蝗幌肫饋?lái)除了利用課余時(shí)間之外，小良子還經(jīng)常拿著一個(gè)小本，在上學(xué)的路上邊走邊背一些難背誦的課文。
再過(guò)一個(gè)月，小良子也要上四年級(jí)了。雖然我不知道他在哪里，也不知道他的具體情況，但是，小良子這個(gè)曾經(jīng)與我短暫在一起的同桌卻教會(huì)了我如何利用課余時(shí)間，如何利用生活中的碎片時(shí)間學(xué)習(xí)......
謝謝你，我的同桌小良子。
六年級(jí)同桌的你作文3
相識(shí)猶如昨天，離別卻又在即。在這即將分別之際，寫(xiě)下一些話送給同桌的你。
猶記，初見(jiàn)你時(shí)是在夏季，窗外蟬鳴聲聲，像是在訴說(shuō)天氣的燥熱。那天，是報(bào)道的日子。我怯生生地走進(jìn)教室，一眼就看到了你，微風(fēng)吹動(dòng)了你的發(fā)絲。我心想：這是個(gè)眉眼溫柔的女孩子。于是，快步走到你身邊坐下，你笑著向我打了個(gè)招呼。等到第二天開(kāi)學(xué)，出乎我意料的是，老師竟安排了你做我的同桌，就這樣，我們?nèi)甑耐狼檎x就此開(kāi)始。
你是個(gè)熱心助人的女孩子，也是一位不可多得的摯友。每當(dāng)上課時(shí)我有一絲困意，你總是輕輕推動(dòng)我的手臂，遞給我一個(gè)加油的眼神，于是困意很快被趕走，重新恢復(fù)聽(tīng)課的狀態(tài)。下課時(shí)，你總是帶領(lǐng)我重新溫習(xí)一遍課本知識(shí)，為我細(xì)心講解我不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)，就這樣在你的帶領(lǐng)下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)慢慢提升。在我遇到困難之時(shí)，你總是陪著我一起面對(duì)，給予我最大的動(dòng)力。在這里想對(duì)同桌的你說(shuō)一句謝謝，溫柔助人的女孩子。
三年的同桌情誼，使我們成為了無(wú)話不談的摯友。我們一起站到過(guò)巔峰，一起走過(guò)低谷，一起面對(duì)前方的風(fēng)浪，一起去追求自己的理想。我們把彼此當(dāng)成最堅(jiān)實(shí)的后盾，因此我們不懼風(fēng)浪，勇往直前。你最常說(shuō)的一句話是：“我們一起加油！因?yàn)楝F(xiàn)在不累，以后就沒(méi)有累的'機(jī)會(huì)了。”這句話常常讓我受到很大鼓舞。
同桌的你在我的青春留下的一個(gè)深刻的烙印，留下了濃墨重彩的一筆。在此，這些話寫(xiě)給最可愛(ài)的你。
六年級(jí)同桌的你作文4
難忘�。⊥赖哪�。
還記得，在我剛?cè)雽W(xué)不久，是你，幫我結(jié)局疑難雜提；是你，在我哭泣時(shí)，試著擦去我眼角的淚水；是你，在我不吃飯時(shí)，拿著飯盒再到前面去打……
她，有著一雙濃眉大眼；她，有著一雙櫻桃小嘴；她，有著一個(gè)小巧的鼻子；她，有著有著一雙讓我感到溫暖的手，就是那雙手牽起了我倆血濃于水的友情！這就是我的同桌。
記得有一次我肚子疼，同桌見(jiàn)我頭上冒出了豆大的汗珠，你看了很焦急，對(duì)我驅(qū)寒問(wèn)暖，我當(dāng)時(shí)感動(dòng)的回答了一句：“沒(méi)事，躺會(huì)兒就好了！”她生氣地一拍桌子，喊道：“什么叫沒(méi)事啊！揍，趕緊跟我去校醫(yī)室！”“不了。”“我告訴你，趕緊給我走！”說(shuō)罷，她便拉著我的手向校醫(yī)室走去。
第一次，第一次，有這樣一個(gè)同學(xué)如此關(guān)心我！第一次，第一次，有這樣一個(gè)同學(xué)會(huì)如此拉著我。
我不禁握緊了她的手，她好像領(lǐng)會(huì)到了什么。便回頭對(duì)我笑了笑，那一刻，我的鼻子酸了……
到了校醫(yī)室，我坐在沙發(fā)上，看著她為我忙前忙后，好像比自己生病了還要重要似的！
到了班級(jí)，她為我去前面接水，打飯，自己都沒(méi)吃好，還總來(lái)關(guān)心地問(wèn)我：“怎么樣，還疼么？”此時(shí)，那時(shí)的.鼻子酸了早已變成了熱淚盈眶，她擦去我眼角的淚水，抱著我說(shuō)：“我們是朋友嘛！”
同桌的你，是一個(gè)樂(lè)于助人，永遠(yuǎn)惦記著我的好同桌！
六年級(jí)同桌的你作文5
似水年華時(shí)誰(shuí)不曾在校園留下一段美好的回憶，似水年華時(shí)誰(shuí)不曾與同學(xué)留下一段真摯的友誼，似水年華時(shí)誰(shuí)又不曾與同桌留下一聲聲天真的笑語(yǔ)。
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否會(huì)惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你，老師們都想不起，猜不出問(wèn)題的你，我也是偶爾翻起相片，才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充滿青春的校園，吹響我青春的心，也唱響我彼時(shí)的記憶。
她長(zhǎng)得高高瘦瘦的個(gè)子，留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，總是扎著一條馬尾辮，走起路來(lái)，帶著蝴蝶結(jié)的馬尾辮就在腦后一搖一晃，看上去很美麗。一雙靈活，敏銳的眼睛，忽閃忽閃的。圓圓的臉蛋，白里泛紅，一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子，顯得更漂亮了。
有一天在自習(xí)課上，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)一不小心錯(cuò)了一個(gè)字，就在鉛筆盒里找橡皮，找來(lái)找去也沒(méi)有找到，我又開(kāi)始翻抽屜，翻了半天也沒(méi)有。哎呀，怎沒(méi)回事��？我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我一拍腦袋，想起來(lái)了，一定是昨天寫(xiě)完作業(yè)忘記放到書(shū)包里了。這可怎么辦��？這可剛上第一節(jié)課��！這時(shí)楊雨晴正好交完作業(yè)本走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我這么著急，便關(guān)心地問(wèn)我：“你怎么啦。怎么這么著急？”我無(wú)奈地回答：“忘記帶橡皮了�！睏钣昵缃又f(shuō)：“那你用我的橡皮吧�！闭f(shuō)著，他把一塊黑色的橡皮遞給了我，我心中十分感激。下了第一節(jié)課，我特意走過(guò)去謝謝楊雨晴：“楊雨晴，謝謝你。”他卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，好朋友么，不用這么客氣。”：“這塊橡皮以后就送給你吧。
校園的生活，我青春年少是留在記憶里精彩的回憶。
"同桌的'你"我似水年華是留在心中不可磨滅的最美好的記憶。雖然這塊橡皮能擦掉我的錯(cuò)別字，但絕擦不掉我們之間的友誼。
六年級(jí)同桌的你作文6
同桌間彼此美好的回憶，如同一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭而我最難忘的還是那個(gè)最閃最亮的鏡頭，至今在我的腦海中徘徊著……
那是一節(jié)平凡的語(yǔ)文課，但卻發(fā)生了一件重大的事情。老師上完了課，讓我們做課后作業(yè)。我全神貫注地做著，突然有個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了。
字寫(xiě)錯(cuò)就改一改，沒(méi)什么大不了的，我笑嘻嘻地想著，但下一秒我的笑容便消失了，因?yàn)椤拚龓](méi)了！
完了完了，這作業(yè)這節(jié)課要交上去的呀，怎么辦？我心急如焚地想著。
我一會(huì)兒抓耳撓腮，一會(huì)兒跺跺腳，像熱鍋上的'螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
同桌小紅看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，關(guān)心地問(wèn)我：“怎么了？”“修正帶沒(méi)了，現(xiàn)在回家拿是來(lái)不及了。”我急得快哭出來(lái)了。
“那我借給你吧！”小紅大方地把一個(gè)嶄新的修正帶放到我桌上。
“不用，我還是涂掉算了。”臉紅了的我已經(jīng)不好意思了。
“沒(méi)關(guān)系，你拿去用吧�！毙〖t慷慨地說(shuō)。
“不不不！我不能拿你的東西。”說(shuō)著，我把修正帶放到了她手上。
“沒(méi)事的，這個(gè)借你我還有�。≡僬f(shuō)我們是同桌，同桌之間應(yīng)該互相幫忙，難道不是嗎？所以你還是拿著吧�！彼贿呎f(shuō)一邊把修正帶遞給我。
“謝……謝�！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)。接過(guò)了修正帶，感覺(jué)這修正帶像灌了鉛似的，有千斤重。
看著小紅用著舊的修正帶，自己卻用著她的新修正帶，我真想對(duì)她說(shuō)些什么，但又不知說(shuō)什么好。
那次，我用了她的修正帶，更加用功地做作業(yè)，得了全優(yōu)。當(dāng)我對(duì)她表示感謝時(shí)，她竟然說(shuō)這個(gè)修正帶就當(dāng)是我得全優(yōu)的紀(jì)念，送給了我，我更是心潮澎湃……
至今，那個(gè)修正帶仍靜靜地躺在我房間的桌子上。也許隨著時(shí)間的流逝，它的樣子稍有改變，但是里面無(wú)窮無(wú)盡的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)消失……
六年級(jí)同桌的你作文7
能和連琪琪小姐坐在一起成為同桌，原因只有一個(gè)——我們兩人的英文名都是ABB。
連琪琪的性格有點(diǎn)古怪。有時(shí)，她一臉嚴(yán)肅地看著你，你還在吶悶，她卻突然放聲哈哈大笑，接著又若無(wú)其事地轉(zhuǎn)過(guò)身子繼續(xù)寫(xiě)她的作業(yè)。她愛(ài)捉弄人，經(jīng)常把我的東西藏起來(lái)，讓我著急得滿教室找，然后她笑嘻嘻地把東西遞還給我。要是我發(fā)怒了，她就會(huì)撒嬌：“大小姐，我只想和你玩玩嘛，你還當(dāng)真？”一邊說(shuō)還一邊一個(gè)勁地用她那漂亮的'眼睛向我放電，并做出各種可笑的鬼臉。每到這時(shí)，我只能無(wú)可奈和地笑了。
她是一個(gè)善解人意的女孩，很會(huì)逗人開(kāi)心。有一次，我跟某位同學(xué)吵架了，很不開(kāi)心。連琪琪發(fā)現(xiàn)我的臉色很難看，便對(duì)我說(shuō)：“詹榕榕，我給你跳支舞吧！”沒(méi)等我答應(yīng)，就扭著身子舞了起來(lái)。我一看，不禁“撲哧”一笑，什么舞啊，分明就是老太太活動(dòng)身子！她看我發(fā)笑了，跳得更帶勁了，一邊跳還一邊唱起歌來(lái)。不知不覺(jué)中，我的煩惱消失得無(wú)影無(wú)蹤。
人家都說(shuō)女孩子小氣，可連琪琪絕對(duì)例外。有一次，她把玉鐲借給我看，我一不小心，玉鐲掉到地上摔碎了，我一下子傻了眼！連琪琪顯然也很難過(guò)，她俯下身子，撿起碎片比劃了一下，似乎是想拼起來(lái)，可是哪里又拼得起來(lái)？我一急，眼淚差點(diǎn)流了出來(lái)，她卻說(shuō)：“沒(méi)事啦，再買(mǎi)一個(gè)就行了，又不是什么值錢(qián)的東西。到時(shí)候我多買(mǎi)一個(gè)送給你，別哭，乖！”
我的同桌連琪琪小姐就是這樣一個(gè)人。和她在一起的日子，也會(huì)吵吵架，但都是鬧著玩的。很快我們就要上初中了，但不管走到哪里，我都不會(huì)忘記這位同桌。
六年級(jí)同桌的你作文8
六年的歲月就這樣飄然而逝，然而我們的心中卻珍藏著許多美好的回憶�？梢哉f(shuō)，一半的記憶都來(lái)自我的同桌�；厥滓恢寥昙�(jí)，有三位同桌給我留下了難以忘懷的記憶。
先說(shuō)說(shuō)我小學(xué)生涯的'第一位同桌——小奕。當(dāng)我還是個(gè)小娃娃的時(shí)候，他就像位哥哥一樣，上課發(fā)言積極流利，每次考試取得好成績(jī)時(shí)，眼里總會(huì)閃爍著得意的目光。他從小就喜愛(ài)讀書(shū)，知識(shí)面特別廣，因此我常常會(huì)問(wèn)他一些奇怪的問(wèn)題，有一次我還差點(diǎn)把他當(dāng)成醫(yī)生了。這得聽(tīng)我慢慢道來(lái)：小時(shí)候男孩女孩經(jīng)常打成一片。有一次，我和同學(xué)們追逐打鬧，不幸摔了個(gè)狗啃泥，手臂蹭破了一小塊皮，我竟傻傻地去問(wèn)小奕自己會(huì)不會(huì)骨折……那時(shí)候我認(rèn)為他是本百科書(shū)，他什么都知道，他說(shuō)什么都是對(duì)的。
四大天王之一的小基同學(xué)，是我第二位同桌。他雖然有點(diǎn)調(diào)皮搗蛋，可也有友善的一面。一天清晨，我走進(jìn)教室，領(lǐng)讀員指著講臺(tái)上一個(gè)穿著紅衣服的小兔子對(duì)我說(shuō)：“這是別人送你的�！蔽液芎闷媸钦l(shuí)送給我的呢？這時(shí)張老師走進(jìn)教室對(duì)我說(shuō)：“小基送給你的小兔子。”我的心里頓時(shí)升起一道彩虹，覺(jué)得他是個(gè)善良并充滿童真的人。
還有一位同桌，他一人扮演我好多個(gè)寵物：毛毛、變形小人、布谷鳥(niǎo)等亂七八糟的東西。切換角色時(shí)他的聲音也跟著變幻多端，時(shí)而尖細(xì)，時(shí)而憨厚，時(shí)而頑皮。幼時(shí)的我覺(jué)得這個(gè)游戲真?zhèn)�好玩，現(xiàn)在回憶起來(lái)還是覺(jué)得有趣，我依舊想當(dāng)他的“小主人”哩！如果以一種幽默的口吻來(lái)形容他這幅樣子，我可以說(shuō)他是“人格分裂”嗎？哈哈，他就是張宇航。
三位同桌和我經(jīng)歷過(guò)的這些趣事，讓我的童年記憶繽紛多彩，我將永遠(yuǎn)深刻地把它們印在腦海里。
六年級(jí)同桌的你作文9
孫宏偉，你是我六年級(jí)下學(xué)期時(shí)的同桌，常常能夠把人逗得開(kāi)懷大笑，簡(jiǎn)直是一個(gè)活寶。臉上的肉胖嘟嘟的，充滿了彈性，看起來(lái)非�？蓯�(ài)，讓人忍不住想捏一下。你的眼睛很小，笑起來(lái)的時(shí)候就像兩個(gè)彎彎的月牙。你跟人撒嬌時(shí)總喜歡用奶包音說(shuō)話，語(yǔ)調(diào)軟得就像棉花一樣。
你很喜歡吃東西，榮獲我們班“重量級(jí)人物第一位”的稱號(hào)。有一次我問(wèn)你:“你長(zhǎng)這么胖，難道就不想減肥嗎?”結(jié)果你只是神秘的說(shuō)了一句“吃貨的世界——你不懂�！比缓罄^續(xù)埋頭大吃東西。最后我終于領(lǐng)悟了吃貨的世界——民以食為天，吃貨永無(wú)止境。不過(guò)這樣也好，如果你變瘦了的話就不可愛(ài)了，所以大家都喜歡你胖胖的樣子，不想讓你變瘦。
你雖然是個(gè)男生，但是卻喜歡一切可愛(ài)的東西，是一個(gè)“萌主義者”，審美觀都是用開(kāi)不可愛(ài)來(lái)看待的。因?yàn)槟汩L(zhǎng)得可愛(ài)，所以在下課時(shí)經(jīng)常被同學(xué)們當(dāng)做珍稀動(dòng)物一樣圍觀，被捏臉、摸手。等同學(xué)們都走后，我問(wèn)你：“被眾人圍觀的感覺(jué)如何?”你揉著自己被捏疼的臉蛋說(shuō):“被眾人‘蹂躪’的感覺(jué)真累啊。”我又接著說(shuō)了一句：“誰(shuí)叫你長(zhǎng)得那么可愛(ài)的。”你臭美的說(shuō):“長(zhǎng)得可愛(ài)又不是我的錯(cuò)�！碑�(dāng)時(shí)我就想笑，對(duì)你這種超自戀的`人簡(jiǎn)直無(wú)語(yǔ)。
跟你坐同桌的這段時(shí)間里，你總能逗得我哈哈大笑，還很陽(yáng)光、開(kāi)朗。每次老師說(shuō)你，你從來(lái)都不會(huì)放在心上，依然能笑得很開(kāi)心，也正是你的這些優(yōu)點(diǎn)，讓我的小學(xué)生涯里增添了許多歡聲笑語(yǔ)。
馬上就要畢業(yè)了，我會(huì)永遠(yuǎn)記得同桌的你給我?guī)?lái)的歡樂(lè)，記得你的笑臉，記得你開(kāi)心的笑聲。
六年級(jí)同桌的你作文10
在我們班，有很多能人，有的琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，簡(jiǎn)直就是才人轉(zhuǎn)世，有的是運(yùn)動(dòng)酷小子，滑板、游泳玩得超炫，有的能言善辯，儼然是一名外交家……我的同桌卑雨萌在這些人面前似乎就顯得不那么出色，但是自從那件事之后，讓我對(duì)她刮目相看。
這天，上體育課時(shí)，我和卑雨萌在操場(chǎng)北面打乒乓球，你來(lái)我往玩得不亦樂(lè)乎。也許是樂(lè)極生悲，一件意想不到的事情發(fā)生了。在她回球時(shí)，因?yàn)橛昧^(guò)猛，球像子彈似的'彈出了桌子，向我的右后方飛去。我立即大步后退準(zhǔn)備去接球，沒(méi)想到球又以迅雷不及掩耳之勢(shì)彈到了地上，我不但沒(méi)接住球，反而將球踩癟了�？吹健笆軅钡那�，我頓時(shí)張口結(jié)舌，臉紅到了耳朵根，不知說(shuō)什么才好，心想：如果現(xiàn)在把球還回去的話可能會(huì)被老師批評(píng)的。她見(jiàn)我心急火燎的樣子，就問(wèn)道：“怎么啦？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我，我把球給踩扁了！”她撿起球來(lái)仔細(xì)地看了看，說(shuō)：“幸好沒(méi)有破，沒(méi)關(guān)系，有辦法可以解決？”我半信半疑：“你沒(méi)有騙我吧？”她拍了拍我的肩膀說(shuō)：“難道你忘了我們?cè)谧匀徽n上學(xué)的熱脹冷縮的道理嗎？”“是��！我怎么沒(méi)想到呢？”我恍然大悟。于是我們趕緊回到教室里，找來(lái)一個(gè)杯子，放滿熱水后把球放進(jìn)去，只見(jiàn)癟掉的乒乓球慢慢地恢復(fù)了原樣�！把�，太棒了，和原來(lái)一模一樣呢！”我朝著卑雨萌豎起大拇指，“你真了不起，卑雨萌！”她笑了笑說(shuō)：“我只不過(guò)是學(xué)以致用罷了！”
原來(lái)，在生活中，只要善于學(xué)習(xí)，善于觀察，能學(xué)以致用，我們就可以成為一個(gè)了不起的人。
六年級(jí)同桌的你作文11
我的同桌本來(lái)是個(gè)女生，但自從有了“小老師”以后，就換成了一個(gè)男生。他長(zhǎng)得精干、小巧，溫柔得像個(gè)女孩兒，看起來(lái)屬于很聽(tīng)話的那種。謝天謝地！愛(ài)說(shuō)話的女生，我要和你說(shuō)再見(jiàn)了，真有如釋重負(fù)的感覺(jué)，看到新“到崗”的他，我從心里笑出聲兒來(lái)。
還沒(méi)來(lái)得及高興，新問(wèn)題就來(lái)了。他上課光玩，什么筆殼啦、筆芯啦、文具盒啦、橡皮擦啦、三角板啦……這些學(xué)習(xí)用具全都是他的“玩具”，老師批評(píng)他，他厚著臉，像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的.，等老師還沒(méi)走遠(yuǎn)，他又拿出來(lái)玩。后來(lái)，老師生氣了，沒(méi)收他的東西，這樣被老師拿走了，那樣又來(lái)了。哎！真拿他沒(méi)辦法。
當(dāng)然啰，學(xué)習(xí)不用說(shuō)——差得很。每到做作業(yè)時(shí)，他一雙鼠眼，前后左右骨碌碌亂轉(zhuǎn)，樣樣作業(yè)，對(duì)他來(lái)說(shuō)，都用一個(gè)字解決——抄！如果要再加一個(gè)字，那就是非“抄神”莫屬。
記得有一次，英語(yǔ)模擬考試，趁我找改正液的片刻，他竟然抄去了卷子的一半，我一抬頭，脾氣剛要發(fā)作，他卻在那兒裝模作樣地思考起來(lái)，簡(jiǎn)直不可思議，試卷右半部分全對(duì)了。我想：你絕對(duì)抄了我的答案，就憑你。我終于忍不住，開(kāi)口了：“你抄了我答案沒(méi)有？我問(wèn)你，你到底抄了我的沒(méi)有？”他不吭聲，瞟了我一眼，又埋頭思考起來(lái)。唉，無(wú)奈！
像這樣的事情，不知發(fā)生過(guò)多少次，老師安排我當(dāng)他的小老師，我也想盡點(diǎn)職責(zé)，多次提醒他：上課要認(rèn)真聽(tīng)講，別開(kāi)小差，你要這么做的話，以后沒(méi)有好日子過(guò)�？伤看味疾话堰@些話當(dāng)一回事，仍然我行我素。
他還是個(gè)錯(cuò)別字大王。多撇少點(diǎn)，這個(gè)字扯到那個(gè)字，是常有的事�？傊�，我說(shuō)他不是來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)的，是來(lái)干什么的呢？我也說(shuō)不清楚�？磥�(lái)，以后我要跟他說(shuō)拜拜啰！
六年級(jí)同桌的你作文12
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你"……
在我的世界上，最不會(huì)出賣(mài)我的，就是我的同桌。他品學(xué)兼優(yōu)，性格開(kāi)朗，善解人意，我非常珍惜和他做同桌的機(jī)會(huì)。
上課時(shí)他認(rèn)真聽(tīng)講，一下課，就像變了個(gè)人似的撒丫子的瘋吵瘋玩，有時(shí)跟同學(xué)打架站下峰的`你，還會(huì)小哭一會(huì)嘞，嘿嘿，看著你哭的樣子，還真像我小時(shí)候呢。
你就是我最好的同桌——趙治樸。
雖然我們之間也會(huì)發(fā)生矛盾，但是，我的一個(gè)笑話就能把你逗笑，然后我們也就會(huì)把剛剛那些不好的記憶，全部忘掉。我有不會(huì)的題，你會(huì)給我講，有不對(duì)的地方你也會(huì)幫我指出來(lái)。
就像五年級(jí)的時(shí)候，我問(wèn)你一道題，你不僅沒(méi)給我講，你還訓(xùn)了我一句:“人都是相互的，你不幫我，我也不會(huì)幫你！"我當(dāng)時(shí)聽(tīng)的是一臉懵圈，后來(lái)我仔細(xì)想了想，是因?yàn)槟憧荚嚨臅r(shí)候忘帶了橡皮，你要借我的，我沒(méi)給你然后你去找張翼翔借，還險(xiǎn)些被老師點(diǎn)名。這件事情確實(shí)是我的錯(cuò)！同桌嘛，我早就應(yīng)該借你了，而不是不搭理你，險(xiǎn)些讓你被老師點(diǎn)名。下課了，我找到你，并向你道了歉。于是，我們就又像以前一樣和好如初了。
這些年，我要好好感謝你。因?yàn)橛心�，我的行為有了很大的改進(jìn)。你是我最棒的同桌趙治樸。過(guò)月，我們就要畢業(yè)了！但是，我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了你的！
六年級(jí)同桌的你作文13
有一次體育大課間，我因腳疼而沒(méi)有下樓，空蕩蕩的教室，冷清的走廊，似乎整棟教學(xué)樓就我一個(gè)人。我無(wú)聊極了，沒(méi)有作業(yè)寫(xiě)，也沒(méi)有人陪我玩。突然，我的腦海里蹦出了一個(gè)鬼點(diǎn)子，惡搞一下同桌，她可是我們班典型的“暴力女”，十分霸道，總是欺負(fù)弱勢(shì)群體，還經(jīng)常罵我，我準(zhǔn)備報(bào)復(fù)一下她，也為那些受欺負(fù)的同學(xué)報(bào)仇。說(shuō)干就干，我立刻拿起筆，準(zhǔn)備畫(huà)一幅——同桌的你。
同桌雖然是女生，可是頭發(fā)是全班女生中最短的，我索性把她畫(huà)成了光頭。不對(duì)，還應(yīng)該添上三根頭發(fā)，這樣就是“三毛”了。
鼻子可是她最大的特點(diǎn)，她的大鼻孔在全校都是數(shù)一數(shù)二的呢！于是，我為她畫(huà)了一個(gè)“豬鼻孔”，再添上幾根鼻毛，這樣可以顯出她超級(jí)無(wú)敵大的鼻孔。
“咚咚咚！”遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣腳步聲，不好，一定是教導(dǎo)主任來(lái)查有沒(méi)有人故意不下樓做操。我趕緊把未畫(huà)完的畫(huà)收起來(lái)，拿出一本書(shū)，裝模作樣地看起來(lái)。如果被她發(fā)現(xiàn)我惡搞別人，那我小命可就不保了。
主任見(jiàn)我這么認(rèn)真，看了我的請(qǐng)假條，就繼續(xù)去巡查了。哎！終于走了，我拿出畫(huà)，繼續(xù)創(chuàng)作。同桌總喜歡罵我，我得把她的嘴巴畫(huà)得丑一點(diǎn)。兩顆小虎牙，嘴巴一定要畫(huà)大，再用紅色水彩筆把嘴唇描一圈。�。⊥昝�！沒(méi)想到我的'畫(huà)畫(huà)水平這么好，“血盆大口”配上“豬鼻孔”，簡(jiǎn)直是絕配。
畫(huà)好了頭部，接下來(lái)是身體。同桌長(zhǎng)得比我高，我最討厭她用身高鄙視我了，我要把她畫(huà)得又胖又矮。肚子圓得像西瓜，那又粗又短的腿，顯得真滑稽。
體育大課間結(jié)束的鈴聲響了起來(lái)，同學(xué)們都陸續(xù)回到了教室，我小心翼翼地把畫(huà)夾在書(shū)里，這可千萬(wàn)不能被同桌發(fā)現(xiàn)，我可不想被發(fā)了瘋的“母老虎”追著打。
六年級(jí)同桌的你作文14
我的同桌，姓畢，叫海紅，性格嘛有些該怎么說(shuō)那就是怕疼型，跟我的這些時(shí)光她變的不那么軟弱了，長(zhǎng)得跟我一樣可愛(ài)，但她跟我不一樣的是我是很童趣、天真的，她是有點(diǎn)成熟型，就介紹這些吧！我是她的同桌叫：李前前，嘻嘻！我們?cè)谛W(xué)4年級(jí)就開(kāi)始在一張桌了！
同桌的你，當(dāng)我考試不理想時(shí)你給我希望。同桌的你，當(dāng)我做錯(cuò)事而煩惱時(shí)你總是安慰我。同桌的你，就像墜入凡間的天使，同桌的你為我排憂解難……
在一起這么多年，當(dāng)然要有一些外號(hào)啦~比如：畢小畢、姓畢的。。好多好多。在一起一定會(huì)有好多喜怒哀樂(lè)的事情了，5年級(jí)時(shí)我就發(fā)明了一種K小畢的方法那就是摁她肋骨，她就笑總說(shuō)：“服了！服了！別摁了！呵呵呵！”我聽(tīng)見(jiàn)她求饒我當(dāng)然要停了，要不小畢該笑死了。有時(shí)候我恩~~一聲(就是她做錯(cuò)事了）她就說(shuō)：“姓畢的又做錯(cuò)事了！”“對(duì)了！”我壞笑的說(shuō)。
上初中了，我們幸運(yùn)的被分到一個(gè)班了，我又跟小畢一張桌了，遇見(jiàn)蔡釗我就喊妹夫妹夫！因?yàn)槎剪[著玩的但他們有點(diǎn)當(dāng)真了，當(dāng)真我們才成功了呢�。�5年級(jí)的時(shí)候我和陳龍?zhí)楹系模┱f(shuō)說(shuō)我們?cè)谥袑W(xué)的事吧！鈴聲響了“同學(xué)們下課時(shí)間到了老師你們辛苦了！”我們喊完老師再見(jiàn)鞠個(gè)躬后就瘋跑去操場(chǎng)玩，遇見(jiàn)蔡釗我又喊妹夫妹夫！我們玩玩的我看見(jiàn)小畢在系鞋帶，我轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)妹夫也在系鞋帶，我就說(shuō)：“你倆真有緣啊！”說(shuō)完我就哈哈大笑，他倆不知咋的了，小畢就追著蔡釗了，我又說(shuō)：“老婆打老公了！”快樂(lè)的`時(shí)光總是走的太快，鈴鈴~~鈴響了我們就快速的回到教室準(zhǔn)備上課。
同桌的你，是同學(xué)友誼的身影，是一筆珍貴的記憶財(cái)富，是一個(gè)值得感謝、陪伴你走過(guò)初中的人。讓炫麗的痕跡夾著幾滴淚……
六年級(jí)同桌的你作文15
同桌的你，外號(hào)叫“大頭”，頭長(zhǎng)得像籃球一樣圓，有一雙明亮的大眼睛，眉毛濃濃的，一副虎虎有生氣的模樣。
同桌的你，是我們班的籃球“百事通”，對(duì)球賽、球星檔案倒背如流。斯托亞科維奇、卡特、麥克雷迪、姚明、科比·布萊克、奧尼爾、喬丹、鄧肯、弗朗西斯、愛(ài)弗森、安東尼、馬丁……這些大明星的名字時(shí)常從你的口中蹦出來(lái)。沒(méi)想到成績(jī)優(yōu)異的你，還有那樣多彩的籃球世界。同桌的你，真讓我佩服得五體投地。
同桌的你，對(duì)籃球已到癡迷的境界。晨光熹微時(shí)，暮色降臨時(shí)，球場(chǎng)上總晃動(dòng)著你矯健的身影。有一次，為了練習(xí)籃球，你早早來(lái)到學(xué)校，可這時(shí)學(xué)校還是“鐵將軍”守門(mén)——門(mén)衛(wèi)爺爺還沒(méi)開(kāi)門(mén)。沒(méi)想到，你竟然翻過(guò)學(xué)校的圍墻進(jìn)入操場(chǎng)。你雙腳剛落地，就被門(mén)衛(wèi)爺爺發(fā)現(xiàn)了，他生氣地沒(méi)收了你的'籃球。你急壞了，趕緊求助于同學(xué)的爸爸，一番交涉后，才拿回了籃球。雖然，你因此而遭到了老師、家長(zhǎng)的批評(píng)，但你決不后悔為籃球所做的一切，因?yàn)槟憧釔?ài)籃球，對(duì)籃球有著一種無(wú)法割舍的情結(jié)。同桌的你讓我欽佩。
同桌的你，對(duì)籃球已經(jīng)著了魔�；@球，就像一塊巨大而無(wú)形的吸鐵石，吸引著你那“鐵”一般的癡心。今年全校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，你帶領(lǐng)著班級(jí)籃球隊(duì)過(guò)五關(guān)、斬六將，打遍全校無(wú)敵手，奪得了冠軍。那時(shí)，我們的心情多么激動(dòng)！你為班級(jí)爭(zhēng)了氣，我們班因?yàn)橛心愣省Ｍ赖哪阕屛易院馈?/p>
同桌的你，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，你的理想就是長(zhǎng)大后做一名像姚明那樣的職業(yè)籃球選手，馳騁在NBA賽場(chǎng)上。我衷心祝你夢(mèng)想成真。
明天你是否會(huì)想起曾經(jīng)獲得的獎(jiǎng)杯？明天你是否會(huì)忘記曾許下的諾言？明天天將會(huì)更藍(lán)，成功將不再遙遙無(wú)期……
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