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六年級(jí)的作文300字(集合)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
秋雨就像是詭異的幽靈一樣，忽來(lái)忽去。一天，集市上人山人海，熱鬧非凡，突然下起了大雨，人們紛紛都躲了起來(lái)。但是那些植物都非常歡迎秋雨的到來(lái)。柳樹(shù)姐姐梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，打扮自己，還把池塘妹妹當(dāng)作鏡子。秋雨哥哥來(lái)了，柳樹(shù)姐姐高興的向秋雨哥哥打了個(gè)招呼。秋雨哥哥看見(jiàn)了害羞草妹妹，便友好的向害羞草妹妹握了握手。害羞草妹妹害羞的用手遮住了自己的臉。秋雨哥哥又經(jīng)過(guò)了一片稻田，此時(shí)稻子弟弟非常口渴，秋雨哥哥便送來(lái)了雨水為稻草弟弟解渴。于是，稻子弟弟就很有誠(chéng)意地向秋雨哥哥鞠了個(gè)躬。
秋雨做出了很多貢獻(xiàn)。秋雨為人們消去了太陽(yáng)下的炎熱；秋雨為植物除去了太陽(yáng)下的口渴。秋雨?duì)奚俗约簽槲覀冏龀隽素暙I(xiàn)；秋雨?duì)奚俗约旱玫搅舜蠹业馁潛P(yáng)；秋雨?duì)奚俗约鹤兂闪艘晃簧峒簽槿说挠⑿邸?/p>
秋雨是我們的.榜樣，我們要向它學(xué)習(xí)，成為一位舍己為人的英雄。
雨停了，這時(shí)我突然感覺(jué)到了：世間的萬(wàn)物都好像變得煥然一新了。
六年級(jí)的作文300字 篇2
中國(guó)是一個(gè)文化之國(guó)，有許多傳統(tǒng)文化，也有許多傳統(tǒng)節(jié)日，有端午節(jié)，重陽(yáng)節(jié)、清明節(jié)、元宵節(jié)……不過(guò)，我最喜歡的就是過(guò)年了，因?yàn)檫@是全中國(guó)最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日。
你們知道過(guò)年的來(lái)歷嗎？去年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，主持人說(shuō)，很早以前，年就是一個(gè)可怕的野獸，它每年除夕，都要出來(lái)害人，殺人放火，無(wú)惡不做，害得大家吃了不少苦，后來(lái)有一個(gè)老婆婆，她想了一個(gè)辦法，她身穿紅衣紅褲紅襪，門外貼上紅紙黑字，還放紅紅的炮竹，把野獸嚇跑了。以后每年除夕，家家戶戶都這樣，就成了過(guò)年。
我最喜歡過(guò)年，每到過(guò)年，家里都要買許多菜和好吃的零食，小孩要穿新衣服，門上貼倒福字，門兩邊貼上春聯(lián)，窗上貼上漂亮的窗花，把家里打掃得干干凈凈的，請(qǐng)上所有的`親威一起吃團(tuán)圓飯。
晚上，媽媽做了一大桌好菜，有甲魚(yú)、雞鴨、年糕、大蝦、螃蟹……好酒好肉，應(yīng)有盡有。8點(diǎn)，一家人坐在電視機(jī)邊，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，一家人其樂(lè)融融，幸福滿滿。讓我最開(kāi)心的就是，我有壓歲錢，我可以買東西吃。12點(diǎn)，我們出去放炮竹，爸爸點(diǎn)火，我捂著耳朵看，真是又漂亮，又開(kāi)心。
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——過(guò)大年，我是這樣過(guò)年的。你們呢？
六年級(jí)的作文300字 篇3
在大自然中，雨可謂是隨處可見(jiàn)，但是，又有多少人真正靜下心來(lái)傾聽(tīng)過(guò)雨的聲音呢？
春雨，是溫順的。它輕輕的撫摸著大地，滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物，用它優(yōu)美的聲音告訴大家春天來(lái)了。
夏雨是澎湃調(diào)皮搗蛋的。它總是喜歡與風(fēng)和雷一起惡作劇，青蛙被吵醒了，二話不說(shuō)就加入了這場(chǎng)惡作劇，風(fēng)呼呼地吹著，看到花草樹(shù)木痛苦的表情，風(fēng)吹得更大了，雷轟隆隆的`打著，看到小動(dòng)物們驚慌失措的表情，雷打得更響了，雨下得更大了，聽(tīng)，它們?cè)谛Γ?/p>
秋雨是冷傲的，當(dāng)秋雨開(kāi)始悲傷的獨(dú)奏時(shí)，大樹(shù)漸漸換上了金色的衣服，大樹(shù)不禁為之落淚—葉子掉了。小草也換上了金色的衣服，它知道為了下一代它要走了，莊稼也換上了金色的衣服，它們知道自己要被收割了，紛紛唉哀聲嘆氣。
冬雨，是寒冷的，它總是喜歡與北風(fēng)和雪一起把大地變成一個(gè)白色世界，似乎它們非常敬佩歲寒三友—松，竹，梅，這種不畏嚴(yán)寒的精神，便呼呼呼滴滴答答地給歲寒三友送來(lái)了白色的棉襖。
這就是雨的聲音，它預(yù)示著，春天，夏天，秋天和冬天。
六年級(jí)的作文300字 篇4
“我們只有一個(gè)地球，保護(hù)環(huán)境要從自己做起……”每當(dāng)我聽(tīng)到這熟悉的聲音，我的心底仿佛就有一個(gè)聲音在呼喚：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”
我們的教室在第五小學(xué)四樓，是一個(gè)寬敞明亮的教室，它與其他的教室不同，它是一個(gè)電腦教室。每當(dāng)我跨進(jìn)這里，它的`干凈、寬敞、明亮就深深的吸引著我�？墒牵鼇�(lái)卻發(fā)生了一些不愉快的事情，有的同學(xué)不愛(ài)護(hù)環(huán)境，老往地上扔廢紙，使我們的教室變得越來(lái)越臟，越來(lái)越亂，有的同學(xué)見(jiàn)到臟的亂的地方也不管，教室就成了一個(gè)不雅的環(huán)境：窗臺(tái)落灰沒(méi)人擦，鞋柜亂了沒(méi)人擺，地上有紙也不撿，黑板臟了更不擦。從此，我跨進(jìn)教室的那種感覺(jué)沒(méi)有了，取而代之的是骯臟、零亂，那時(shí)侯，我仿佛聽(tīng)到了教室在傷心地哭泣著，感覺(jué)到了它的心在隱隱作痛。我多么想讓教室變回原來(lái)的樣子啊！
環(huán)境是我們生活中最重要的一個(gè)因素，如果沒(méi)有了環(huán)境，我們將面臨的是什么？是溫室效應(yīng)？是骯臟？是酸雨？是黑暗？不，都不是，而是不能在地球上生存，現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想，沒(méi)有好的環(huán)境是多么的可怕！所以，我們要從自身做起，保護(hù)環(huán)境。
六年級(jí)的作文300字 篇5
悄悄地，夏天來(lái)了。夏天，一個(gè)火熱的季節(jié)；夏天，一個(gè)充滿活力的季節(jié)；夏天，一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。
讓我們一起走進(jìn)這可愛(ài)的夏天吧，走進(jìn)這豐富多彩的暑假吧！
我打著小傘，漫步在小花壇�！颁冷罏r瀝”的雨聲，又給美麗的小花壇增添了幾分情調(diào)。我隨手摘下一朵小花，那朵小花很嬌嫩，它輕輕趴在我的手心里，像是累了，又像是在撫摸我的手心。我走進(jìn)鼻子聞了聞，那清雅幽靜的香味立即鉆入我的身體，久久不散。
高大的.樹(shù)木在雨中輕輕搖曳，它的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，像是在跳舞，又像在歡迎我的到來(lái)。舉起手來(lái)，摘下一片葉子，嫩綠嫩綠的葉子上掛滿了水珠，晶瑩剔透。我把葉子高舉起來(lái)細(xì)看，水珠滑進(jìn)了我的眼睛，涼絲絲的，很舒服。
這時(shí)，我看到了一株紫色的花，很漂亮，也很大、很多。我站進(jìn)了花叢，同時(shí)也站進(jìn)了香香世界，里面真的好香啊，沁人心脾！
我愛(ài)夏天，它是那么的絢麗多彩、美麗多姿。是那么的靜謐美好！�。�
六年級(jí)的作文300字 篇6
我有一位親切的媽媽，今年40歲。
她的眼睛很大，總是一眨一眨的，像天上的兩顆大星星。臉上常常帶著微笑，她喜歡抿著嘴巴，有時(shí)笑的太開(kāi)心，都露出小酒窩了，看起來(lái)很可愛(ài)。
她心地善良、樂(lè)于助人，有一次，媽媽帶著我去跳舞，路上要坐公交車，我們剛坐下，一位老奶奶緩慢地走了過(guò)來(lái)，媽媽看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“靈靈，媽媽跟你一起坐這個(gè)座位，好嗎?”我不假思索地答到。這時(shí)，那位老奶奶對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝你啊!”“沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的�！眿寢屨f(shuō)道。
她對(duì)我很嚴(yán)格，不過(guò)，如果沒(méi)有她的.嚴(yán)格，我就不會(huì)有這么好的成績(jī)。她對(duì)我很好，每次把最好的桃子給我吃，而她自己卻吃不好吃的桃子。她做事很認(rèn)真，要她抄一份什么東西，她會(huì)一字不漏地給你。如果她向你借一本書(shū)，她將會(huì)完好無(wú)損的還給你。她是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的好母親。
這就是我親切、大度的好母親，好媽媽。在這里，我要大聲的說(shuō)一句藏在心里已經(jīng)很久的話：我愛(ài)您，我的好媽媽!感謝您對(duì)我的關(guān)心和照顧。
六年級(jí)的作文300字 篇7
金風(fēng)送爽，丹桂飄香，今天我們迎來(lái)了一年一度的秋游活動(dòng)。
陽(yáng)光柔和地照著大地，使我們都成了“金娃娃”大家排著整齊的隊(duì)伍興高采烈的坐上了公交車，邊走邊哼小調(diào)，走，走，走走走，我們小手拉小手，走，走，走走走，一同去郊游……很快便到達(dá)了目的`地——巾山。
站在山腳下，抬頭望去，巾山塔引入眼簾，花草樹(shù)木做的背景配上鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫聲，顯得完美無(wú)缺，就像一幅畫(huà)。大家沿著青石鋪成的小道，艱難地往上走，就是累了也不坐在旁邊的石板上休息。大家一步一步地往上爬突然，我們眼前一亮，眼前就是咱們說(shuō)的活動(dòng)中心。
我們鋪上毯子，把食物一樣樣的擺出來(lái)，有芒果西米露、果凍、餅干、面包、加多寶、酸奶，肉松餅……大家玩得不亦樂(lè)乎，有的在吃東西有的在做游戲，還有在打撲克。
大家都吃飽喝足了，周老師帶領(lǐng)全班同學(xué)去參觀巾山塔，巾山塔有六面，有一扇小門能進(jìn)入塔內(nèi)，塔身是石頭做的，上面刻著許多精美的花紋，接著我們又回到“活動(dòng)中心”，開(kāi)始抽獎(jiǎng)了，我抽中了！抽到了一塊橡皮，我開(kāi)心地笑了，收拾好東西，大家戀戀不舍的離開(kāi)了巾山。
再見(jiàn)了，巾山，我會(huì)來(lái)看你的！
再見(jiàn)了，秋游希望你早日來(lái)到！
六年級(jí)的作文300字 篇8
我是一只螞蟻我先做一下自我介紹吧！我叫小不點(diǎn)。我長(zhǎng)的六條細(xì)小的腿，有一張剪刀似的嘴，頭上長(zhǎng)著兩根觸角是用來(lái)和我的小伙伴交流用的。還有一副“苗條”的身材。
我住在一個(gè)龐大的螞蟻王國(guó)里，那里有很多我的好朋友，我們的王國(guó)是由我們尊貴的蟻后來(lái)管理。我的工作是搬運(yùn)東西和尋找糧食。
一天，我去尋找食物正好有一個(gè)男孩騎著車，我?jiàn)^力一跳跳在了上面。便搭了個(gè)順風(fēng)車。在途中我發(fā)現(xiàn)了一塊面包就跳了下去。用力的把面包背起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒我覺(jué)得很累，就在一個(gè)偏僻的地方睡著了。我不知道睡了多久，我醒了看見(jiàn)我的幾個(gè)好朋友，它們說(shuō)：“我們一起搬回去吧。”“好呀！”我說(shuō)。就這樣我們一起把面包搬回了王國(guó)。
回到王國(guó)我直奔蟻后的產(chǎn)房幫忙運(yùn)卵，不一會(huì)兒，小家伙們問(wèn)世了。他們一個(gè)個(gè)探出小腦袋看著這個(gè)美麗的世界，跟媽媽打招呼。飼養(yǎng)員過(guò)來(lái)啦給這些小東西喂食，他們吃的`都飽飽的。我忙來(lái)忙去的大汗淋漓，就去睡覺(jué)了。轉(zhuǎn)眼間的工夫，小家伙們就該上學(xué)了，我把它們送到幼兒園門口，他們不哭不鬧就去上學(xué)了。
這就是我們其樂(lè)融融的螞蟻家族，我們可是團(tuán)結(jié)、有愛(ài)的大家族呢！
六年級(jí)的作文300字 篇9
10年后，我收到母校的邀請(qǐng)來(lái)參觀改造以后的校園。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)母校的門是開(kāi)的.，到了學(xué)校門口，卻又關(guān)上了，而且還響起了警報(bào)聲，我很納悶。這時(shí)，張老師來(lái)了，我才能順利的進(jìn)入母校。
進(jìn)了大門，只見(jiàn)沒(méi)有了操場(chǎng)，我問(wèn)：“怎么沒(méi)有操場(chǎng)呀？”張老師說(shuō)：“操場(chǎng)在地底下呢�！弊叩浇虒W(xué)樓前。“哇，這么高�！睆埨蠋熣f(shuō)：“教學(xué)樓有二三十層高呢，你們那個(gè)時(shí)候的教學(xué)樓只有三層！”進(jìn)了教學(xué)樓，只見(jiàn)大廳早已變成了舞蹈室，喜歡跳舞的同學(xué)可以在這里跳舞。張老師說(shuō):“這教學(xué)樓是用SMY-105材料做成的，不怕地震�！�
張老師和我到了教室一看，怎么沒(méi)有講臺(tái)呢？只有一個(gè)大屏幕呢？我不禁皺起了眉毛。張老師說(shuō)：“早就沒(méi)有了�！蔽乙豢矗趺粗挥凶雷記](méi)有椅子呀，張老師按下一個(gè)按鈕，桌子變寬了。椅子出來(lái)了，還出來(lái)了一臺(tái)筆記本電腦，同學(xué)們可以從QQ向老師提問(wèn)題。我突然聽(tīng)到了狼的叫聲。我問(wèn)：“張老師，怎么會(huì)有狼的叫聲？”張老師說(shuō)：這里是動(dòng)物園，是專門讓同學(xué)觀察的，還有一個(gè)植物園也是讓同學(xué)們觀察的�！�
我想：母校的變化怎么這么大呀！在張老師的陪同下，我參觀完了母校，在萬(wàn)分感慨下離開(kāi)了母校。
六年級(jí)的作文300字 篇10
美麗的南胡公園像一顆璀璨的珍珠，它位于濱東小學(xué)的西北面。那里不但風(fēng)景優(yōu)美，而且還是休閑的好地方。
一進(jìn)門我就看道許多爭(zhēng)齊斗艷的花朵，牽牛花吹起了紅色的小喇叭、萬(wàn)壽菊欣然怒放、國(guó)王椰子高大挺拔，等等。
走著走著，不知不覺(jué)，我們就走到了南胡公園的湖邊，往湖面一看，像一面明亮的鏡子；水是那樣綠，綠得像是被周圍的綠樹(shù)綠草染過(guò)似的。幾只小船在湖面上優(yōu)美地游著，像一只美麗的天鵝。周圍那悄悄開(kāi)放的.花朵，給南湖公園編了一個(gè)樸素的花環(huán)。兩旁的綠樹(shù)像一位位挺拔的士兵，好像正在保護(hù)著南湖公園的湖水呢！從土里伸出頭來(lái)的小草好像是在跟我們說(shuō)悄悄話。
我們還看到了許多雕像，給我印象最深刻雕像就是那河馬的雕像。那只河馬嘴張得大大的，好像是在吃什么東西似的。
南湖公園真是一個(gè)我最深刻的一個(gè)公園，我下次還想去！
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