六年級(jí)的作文6篇[精華]

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)的作文 篇1

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了20xx年12月了，離20xx年也不遠(yuǎn)了，而我，也長(zhǎng)了一歲。這，是我第一個(gè)收獲。

　　因?yàn)檫@次生日不打算請(qǐng)我的親朋好友，而以往都請(qǐng)的原因，所以不想告訴別人，但同學(xué)們還是都知道了。班里的李同學(xué)的生日與我和哥哥的生日離得很近，所以她就想起了我們倆的生日，送了我們兩個(gè)一人一盒書(shū)簽，而曹同學(xué)是記得我和哥哥的生日。這，是我第二個(gè)收獲。

　　起初，我以為就只有他們兩個(gè)知道，但其他的同學(xué)也都通過(guò)QQ看到了我和哥哥的生日，在QQ上表達(dá)了他們的`心意。然后在班里，就開(kāi)始傳我和哥哥的生日，班里的同學(xué)都向我們祝福。王同學(xué)在上完體育課后問(wèn)：“高文，今天你們倆生日？”事已至此，我也不想再瞞著他們，就承認(rèn)了。他就祝福我說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)！”“+1！”盧同學(xué)也說(shuō)道。

　　當(dāng)天，王同學(xué)私下送給了我一顆惡搞的生日快樂(lè)丸，里面裝了幾個(gè)果凍，李同學(xué)也私下給了我一袋巧克力餅干，使我很感動(dòng)。晚上，香香阿姨和張小光叔叔還有張雨墨來(lái)我家給我過(guò)生日了。巧克力餅干我就在那個(gè)時(shí)候吃了，果凍在晚上睡覺(jué)前我吃完了，都很好吃。我還讓另外幾個(gè)同學(xué)在我的日記本上給我留了言，這些可都是以后的回憶。

　　第二天，張同學(xué)送了我和哥哥各一套三角尺，姜同學(xué)送了我們倆各一個(gè)小吊墜，就是可惜摔成兩半了，但他又幫我用膠水粘好了。而曹同學(xué)送了我們兩個(gè)打籃球的小人，周同學(xué)則是送了一個(gè)埃菲爾鐵塔。第三天，陳同學(xué)送了我和哥哥各一支英雄鋼筆，很好用，而且這些禮物我都很喜歡。

　　第三天沒(méi)有向任何一個(gè)同學(xué)說(shuō)我和哥哥生日，也沒(méi)有叫他們?nèi)コ缘案�，也沒(méi)有讓他們送禮物，卻還是收到了這么多禮物，這是我第三個(gè)收獲。

　　而我最大的收獲，也是第四個(gè)收獲，最重要的收獲，是同學(xué)之間濃濃的親情。須知，我下一次過(guò)生日時(shí)，是我最后一次有同學(xué)們的陪伴過(guò)的生日，再以后，我身邊的人就會(huì)換一批。以前年級(jí)低，相處的時(shí)間還有很多，并不在意這些，即使知道這終會(huì)來(lái)，也沒(méi)有放在心上。但現(xiàn)在，看著班里的同學(xué)嬉戲，玩耍，就越來(lái)越舍不得他們。

六年級(jí)的作文 篇2

　　我，從小就想當(dāng)一名兒童文學(xué)作家。

　　我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　每當(dāng)我捧起兒童文學(xué)作品時(shí)，總會(huì)被書(shū)中輕松、優(yōu)美的語(yǔ)句所吸引住，書(shū)中精彩的內(nèi)容使我的心也隨著愉悅起來(lái)，感到無(wú)限的歡樂(lè)。

　　記得有一次，我的語(yǔ)文成績(jī)不理想，只取得了前所未有的71分。我的.心情十分沮喪，無(wú)論做什么事都覺(jué)得十分乏味。無(wú)意間，我在書(shū)桌上看到了一本前幾天剛買(mǎi)的《笑貓日記－－小貓出生在秘密山洞》，眼睛一下子就亮了起來(lái)，津津有味的捧起書(shū)讀了起來(lái)。很快，我就被書(shū)中優(yōu)美的詞句所吸引住，有趣、搞笑的故事情節(jié)使我著了迷，讓我把一切煩惱都拋到了九霄云外去了，整個(gè)人都沉浸在書(shū)中的無(wú)限歡樂(lè)里，心里裝著的，不再是因?yàn)榭荚嚨氖Ю鴳n(yōu)傷，而是為虎皮貓生下的四只小貓而高興。愉悅?cè)f分，整個(gè)人又回到了往日的活蹦亂跳。從此，我更加確立了當(dāng)兒童文學(xué)作家的念頭，因?yàn)槲乙蚕氚褮g樂(lè)與幸福傳遞給每個(gè)人，讓讀者們都分享我的幸福、快樂(lè)。

　　當(dāng)一名兒童文學(xué)作家，文化課自然不能落下。我還得利用課余時(shí)間多看些兒童文學(xué)作品，積累書(shū)中的好詞佳句；并分析結(jié)構(gòu)上、寫(xiě)法上的特點(diǎn)。當(dāng)然，要成為一名兒童文學(xué)作家，多看書(shū)顯然是不夠的，還得堅(jiān)持寫(xiě)作，錘煉語(yǔ)言。所以，我要堅(jiān)持寫(xiě)作，養(yǎng)成寫(xiě)作的好習(xí)慣，并多向兒童文學(xué)刊物投稿，提高我的寫(xiě)作能力。我還得留心的去觀察生活，選取寫(xiě)作的素材，因?yàn)橐黄恼碌倪x材也是很重要的。

　　我相信，世上無(wú)難事，只怕有心人。只要我肯努力，一定能夠?qū)崿F(xiàn)我這個(gè)從小的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)我的作家夢(mèng)！你們說(shuō)呢？

六年級(jí)的作文 篇3

　　一張桌子上，坐著一個(gè)大眼齊劉海的漂亮女孩�！板\兒我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)大帥哥：宮寒，我們?nèi)タ纯窗�。”旁邊一個(gè)不算美的女孩筱雨兒央求著那個(gè)漂亮女孩。故事就從這之后開(kāi)始，誰(shuí)會(huì)知道兩年之后的她會(huì)被他甩了，甩的干干脆脆，跟著另一個(gè)人走了，一點(diǎn)音訊都不留，直到最后，她看到的卻是……

　　——精神病院

　　“這個(gè)女人瘋的真是太厲害了，居然砸碎玻璃窗，跑到街上打人。還說(shuō)什么宮寒沒(méi)死對(duì)不對(duì)�！币粋€(gè)長(zhǎng)相漂亮的護(hù)士，跟另一個(gè)護(hù)士說(shuō)道。另一個(gè)護(hù)士沒(méi)說(shuō)話(huà)，小心的拿走我手中的照片，然后和另一個(gè)護(hù)士關(guān)門(mén)出去。我靜靜看著她從我的手中拿走照片，直到關(guān)門(mén)出去之后才知道要搶回來(lái)。我跑下床，用手使勁砸著門(mén)“還給我，還給我。那是我的，是我的……”哭累了，喊啞了，我癱坐在冰冷的地板上，想起了零零碎碎：

　　“羅琦，你知道嗎，自從你和宮寒在一起我就嫉妒的發(fā)狂，哼，他已經(jīng)死了！死了！護(hù)士，這個(gè)女人已經(jīng)瘋了，幫她安排一個(gè)房間吧�！彼钦l(shuí)？一張熟悉的臉，不記得了，忘了……

　　“琦琦，對(duì)不起……”一個(gè)長(zhǎng)相帥氣的男生出現(xiàn)在我的腦海里。“不，你不會(huì)死的，都是筱雨兒干的，不……”一個(gè)撕心裂肺的聲音，那不是我嗎？那個(gè)男生長(zhǎng)得好像我的男朋友。筱雨兒是誰(shuí)？

　　腦袋痛，痛……什么都想不起來(lái)了，只記得他死了，我瘋了。他是我男朋友，我不知道他長(zhǎng)什么樣，只有一張照了側(cè)臉的照片……

　　“吱——”門(mén)開(kāi)了，進(jìn)來(lái)那個(gè)漂亮護(hù)士。我揪住她的頭發(fā)“還給我，你還給我�！彼箘磐屏宋乙话眩宜さ乖诘厣�，地上的玻璃渣深深的扎入我的手心。我艱難地站起來(lái)，像個(gè)潑婦似的揪住她的頭發(fā)“還給我，還給我�！蔽业难蹨I一滴滴落下來(lái)，在地面上化開(kāi)。長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲刺入她的頭皮，血從那個(gè)護(hù)士的頭發(fā)落下來(lái)。她一下把我踹在地上——那堆玻璃渣上。血順著我的胳膊落下來(lái)，在地面上，和眼淚混合起來(lái)：

　　我叫郁錦兒，是個(gè)很幸福的人哦。我有一個(gè)好朋友，叫筱雨兒，還有一個(gè)帥氣的男朋友，叫宮寒。

　　我們就這樣相處了一天又一天，但筱雨兒和宮寒卻對(duì)我越來(lái)越冷淡，忽然有一天：

　　“分手吧。”宮寒并沒(méi)有多大感情，只是更加冰冷了，更加無(wú)情了。“為什么？”不明白，自己為了這份感情做了這么多，最后還是這個(gè)結(jié)果�！皡挓┝�。”厭煩了，我感覺(jué)自己一定在笑，而且笑得很開(kāi)心。他走了，，牽著自己最好朋友的.手走了，只有我一個(gè)人還呆呆的站在那里。忽然好想哭，為什么，為什么……他們手牽著手走出了自己的視線(xiàn)之外。

　　“你不是說(shuō)會(huì)治好我的病嗎？”消失在我的視線(xiàn)外的宮寒問(wèn)筱雨兒�！皶�(huì)是會(huì)，但是我治好你不是是讓你回到她身邊的的。我知道，你讓我治好你的病只是想回到她身邊�！斌阌陜簼M(mǎn)不在乎的踢著路上的小石子。宮寒沒(méi)再說(shuō)話(huà)，他知道一切都是自己自作自受。記憶又轉(zhuǎn)到了另一個(gè)場(chǎng)景……

六年級(jí)的作文 篇4

　　新年到，新年到，穿新衣，放鞭炮，小朋友們，樂(lè)淘淘！盼了很久的新年就要來(lái)到了，我好期待��！

　　從臘月二十三就有了過(guò)年的`味道，聽(tīng)媽媽說(shuō)這是過(guò)小年。在外地上學(xué)或工作的人都回來(lái)了，晚上奶奶用又甜又黏的糖果上供，一人分一塊，說(shuō)是數(shù)人頭。

　　過(guò)了小年，人們就開(kāi)始準(zhǔn)備年貨。爸爸開(kāi)車(chē)?yán)覀円患胰巳ヂ虼笊虉?chǎng)、超市買(mǎi)衣服、水果、蔬菜和各種魚(yú)肉，放到家里慢慢吃。買(mǎi)了一趟又一趟，總覺(jué)得還是沒(méi)買(mǎi)夠。

　　轉(zhuǎn)眼到了除夕，這一天一家人最忙了。我?guī)桶职仲N對(duì)聯(lián)，打掃衛(wèi)生，媽媽和奶奶請(qǐng)神，包餃子。最有趣的是，奶奶往餃子里包了兩枚一角硬幣，混在所有的餃子里了，說(shuō)是誰(shuí)吃到了，最有福氣，我特別期待！晚上吃餃子時(shí)，我小心翼翼，盼著吃到硬幣，又怕不小心咽到肚子里。果然，我吃到一枚硬幣，真是太開(kāi)心了！

　　吃過(guò)餃子，我們一家人一起看春晚，可我看著沒(méi)啥意思，就用媽媽的手機(jī)玩游戲，今天媽媽絕不會(huì)催我早點(diǎn)睡，我可以盡情玩。

　　大年初一了，我被陣陣鞭炮聲吵醒了，還沒(méi)來(lái)得及給爺爺奶奶拜年，他們已經(jīng)給我準(zhǔn)備了大紅包，我真是太高興了！吃過(guò)早飯，我就去找同學(xué)玩，我們一起玩游戲、看電視，盡情歡樂(lè)。

　　過(guò)年好，過(guò)年好，盡情玩，真快樂(lè)！還能收到許多大紅包，關(guān)鍵是不用寫(xiě)作業(yè)，真盼著天天過(guò)新年！

六年級(jí)的作文 篇5

　　大人們的事紛繁雜忙而傷透腦筋，孩子們則是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。大人們喜歡喝酒打牌拉關(guān)系，孩子們喜歡游戲唱歌提問(wèn)題。大人們注重外表，受委屈卻暗自流涕，孩子們則毫無(wú)顧慮，只要想哭，就哭個(gè)驚天動(dòng)地。大人們注重的是親情家人的利益，孩子們則友情第一。大人們心里常把人生的公式記牢，而孩子們的心里則是一些有趣的秘密。

　　十三歲的我上了六年級(jí)，即將要畢業(yè)了。我仿佛走進(jìn)了苦澀的荊棘之路，時(shí)而哭、時(shí)而笑，時(shí)而品味心中的'秘密�，F(xiàn)在，我又多了一樣?xùn)|西——嫉妒。因?yàn)橛颜x，因?yàn)槲抑幌牒退蔀樽詈玫呐笥眩墒�，卻有人入侵。他要搶走我的朋友，所以讓我情不自禁地產(chǎn)生一種嫉妒心理。我認(rèn)為我身處戰(zhàn)場(chǎng)，但又不知是否該拿起鋒利的兵器與敵人對(duì)抗？還是我應(yīng)該放下武器，退出這個(gè)硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)？但是我不甘心，不甘心退出，不甘心放棄這段我認(rèn)為最美好、最珍貴的友誼！和她一起搶奪嗎？我也曾經(jīng)嘗試過(guò)，但是我真的有點(diǎn)累了，害怕兩敗俱傷，所以放棄，但又因?yàn)榱魬儆颜x，又重新進(jìn)入了戰(zhàn)場(chǎng)。

　　有時(shí)我有些多愁善感，總喜歡反復(fù)地思考，卻不厭其煩。可能我不夠堅(jiān)強(qiáng)吧，有時(shí)竟會(huì)為了這些事而想哭，但是很奇怪——哭不出來(lái)，每當(dāng)這種時(shí)刻，就有一種莫名奇怪的傷心涌上心頭！

六年級(jí)的作文 篇6

　　今天是我的生日。一大早，我就起床了。只見(jiàn)媽媽在廚房做早餐，爸爸在看報(bào)紙而姐姐在

　　閱讀故事書(shū)。

　　我興奮地讓媽媽猜一猜今天是什么日子�？墒牵瑡寢寘s說(shuō)不知道。我也問(wèn)了問(wèn)爸爸和姐姐。他們也不知道。頓時(shí)，我覺(jué)得很失望。因?yàn)槲乙詾榻衲甑纳湛隙ㄒ淅淝迩宓剡^(guò)了。而且每年都為我慶祝生日的家人也不知道今天是我的生日。

　　下午4點(diǎn)，我洗好澡后便去補(bǔ)習(xí)了。到了補(bǔ)習(xí)中心，我問(wèn)我的“死黨”—— 楚鈴今天是什么日子�？墒�，她卻反問(wèn)我：“今天有節(jié)日咩？” 這么一問(wèn)，我的'心涼了。就連我的好朋友也不知道今天是我的生日。

　　回到家后，已是晚上7時(shí)半了。一進(jìn)屋，電燈突然暗了起來(lái)。屋里暗得不見(jiàn)五指山。我嚇了一跳。慢慢地，有燭光靠近我。原來(lái)，是爸媽、姐姐和朋友們想給我一個(gè)驚喜才裝作不知道我今天生日。他們捧著我喜愛(ài)的草莓蛋糕來(lái)到我面前，并合唱了一首生日歌。我感到很感動(dòng)。

　　爸爸拿出一臺(tái)手機(jī)。�。∧遣皇俏覊�(mèng)寐以求的智能手機(jī)嗎？我緊抱著爸爸，并向他道謝。

　　我希望明年能再次度過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)驚喜的生日。

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