六年級作文300字

　　在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的六年級作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字 篇1

　　大雨“嘩啦嘩啦”下了一天，傍晚，雨終于停了。窗外清新的空氣引得我放下手中的筆，走了出去。

　　雨后的空氣可真新鮮呀！微微潤濕的空氣中夾雜著花朵的清香和青草的氣息，單是空氣就流露出了絲絲涼意。一陣微風吹來，宛如細細的雨絲撲在臉上，夏日的燥熱瞬間跑得無影無蹤，留下的是無盡的涼爽。

　　一陣淡淡的花香悄悄鉆入鼻孔，我循著香味望去，那一叢月季的雨滴的滋潤下，越發(fā)地嬌媚可愛。片片花瓣都帶著雨珠，顏色也更艷麗了。那紅的似火，粉的似霞，黃的似金，美不勝收。一旁的檸檬樹也不甘示弱，頂著一個個小檸檬卻又萌發(fā)出許多花苞，幾朵花兒搶先開放，那白中透紫的花朵在雨珠的襯托下越發(fā)清純。

　　大門口的小池塘更是雨后最美的.地方�？每脴淠经h(huán)抱著小池塘，樹葉兒翠綠得仿佛是用翡翠雕成的。小池塘里的水雖漲了起來，卻還是那么碧綠，宛如一塊綠玉，倒映著藍天白云。小池塘上面飄蕩著絲絲薄霧，像一塊輕紗，給予了小池塘一種特有的詩意。遠處的樹木也披上了一件紗衣，透出一種蒼郁的綠。

　　蟬兒漸漸叫了起來，鳥兒也歡快地唱起了歌兒，雨后的景色仿佛更美了。

六年級作文300字 篇2

　　大家都知道植樹造林是一件很光榮的事，但是現在的人開墾已經抵消了造林。那些做買地皮造房為本的人，哪還管得著植樹這么一件事呢？他們眼中滿滿的全是錢，行為算得上是勤勞的，但是他們想過不植樹而引發(fā)的后果嗎？

　　居我統計，現在的'臭氧層絕大多數都被破壞了，都是因為樹大量地被砍伐。5月中旬，正是沙塵暴的多發(fā)季節(jié)。我在網頁看到記者抵達“南湖國旅－中國環(huán)保行”：新疆。新疆是中國風沙災害最嚴重的省份，中國四大沙塵暴發(fā)源地之一的塔克拉瑪干大沙漠就位于新疆南部。每到春天，一場場鋪天蓋地的黃沙從這些發(fā)源地騰空而起，從西北到東南，席卷大半個中國。從這個信息中，那些人的勤勞等于毀滅！

　　有一部動畫片，里面的藍貓就是通過最后的“生命之花”來取得成功的，在我們的角度來看就是樹，拍的理由就是為了讓我們小孩子先要知道要造林。再舉個感人的例子：一位6service@reader8.cn歲時，這位老漢靜靜地離開了人世。死得多悲慘，多有價值��！

　　人們，不要再讓無辜的人再犧牲了！我們每人植一棵樹，不是很難��！如果真是那樣，我國3億多人口就可以植3億多的樹了！人們，植樹吧！讓“綠色”占領“枯黃”吧！

六年級作文300字 篇3

　　我來到余杭已經一個多月了，在新的學校里我交上了許多好伙伴，我們相處得很好，同學們對我也十分關心，可在我腦海里卻時時浮現出我和以前學校的同學們玩耍的情景，那種快樂讓我久久不能忘懷……

　　記得有一次，我和我的.兩個最要好的伙伴留下來掃地，在掃地時我什么話也沒說，直到后來我掃得有些累了，就問她們：“你們累了嗎？”她們說；“不累，只要能和好朋友在一起，就永遠也不會累”。于是，她們倆給我講了個笑話，想逗我開心，讓我不再感到累，沒想到我居然笑得沒完沒了，笑著笑著我發(fā)現我真的不覺得累了，就說：“你們真是我最好的朋友，我永遠也不會忘記你們�！边@時她們說：“沒什么，我們都是同學嘛！”我聽了感動極了。

　　這件多么平凡的事情��！卻在我的心中刻下了友誼這兩個字，在我臨走時老師對我說：“無論走到哪里，都要好好學習，將來成為有出息的人！”在這里我想對老師說：“老師請您相信我，我一定會努力學習的，將來成為有出息的人�！�

六年級作文300字 篇4

　　大自然就像一個音樂盒，經常會放出多姿多彩、美妙無比的音樂。聽，它又開始歌唱了……

　　“沙沙沙，沙沙沙”，這是風姑娘與樹爺爺的合唱。樹爺爺揮舞著手臂，碧綠的葉兒像一個個跳動的音符；風姑娘穿梭于點點的縫隙中，還有太陽公公來做伴，灑下一片閃閃發(fā)光的金光，歌聲愈加嘹亮！

　　“丁冬丁冬”，這是溪哥哥與石頭弟弟在玩耍。溪水慢慢流淌，石頭弟弟調皮地一攔，“啪，啪，啪！”濺起一朵朵晶瑩的蓮花。呵，太陽公公真愛湊熱鬧，金色的`陽光照耀在溪面上，溪水似乎唱得更歡了！

　　“沙啦啦，沙啦啦”，這是淘氣的雨孩子迫不及待地要與地伯伯會面。飄飄灑灑的雨絲歡快地跳下來。“沙啦啦，沙啦啦”，一場不停息的交響樂慢慢停歇，雨戀戀不舍地離開了，太陽公公露出了笑臉。

　　“嘰嘰喳喳”，鳥兒津津樂道地仿佛在傾吐雨后的歡悅；“喵嗚，喵嗚”，小貓興奮地舔著爪子仿佛在告訴人們“雨停了！雨停了！”；“汪汪汪”，小狗吐著舌頭貪婪地呼吸著新鮮空氣……

　　多么奇妙的共鳴，多么奇妙的自然，多么奇妙的世界！

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