實(shí)用的六年級(jí)年的作文錦集(4篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊，春風(fēng)輕輕地吹紅了花，春雨也靜靜地潤(rùn)綠了葉，朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力，而又有誰(shuí)曾想到過(guò)是誰(shuí)做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤(rùn)著我們呢？ 當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采吓榔饡r(shí)，是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐？當(dāng)我們背上書(shū)包急急地走出家門(mén)時(shí)，是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望？當(dāng)我們帶著一身疲憊回到農(nóng)時(shí)，是誰(shuí)早已為我們燒好了洗澡水？當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí)，又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶？是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢？是媽媽。
從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人，噓寒問(wèn)暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)臫時(shí)，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ)；當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己的時(shí)候，媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨；當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)在要擺脫她的庇護(hù)時(shí)，媽媽不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們；當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們；當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候，媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂(yōu)傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào)，這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)�。�
從古至今，多少文人墨客竭力渲染灃母愛(ài)的偉大，它賜予了我們多少不能忘卻的東西，我們從那里得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了廣博，學(xué)會(huì)了為他人著想，可是我們又曾為媽媽做過(guò)什么呢？難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無(wú)償?shù)膼?ài)嗎？我們不應(yīng)該做些什么讓媽媽開(kāi)心，讓媽媽驕傲嗎？美麗的五月已經(jīng)悄悄地來(lái)到身邊，空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息，在這暖意融融的'季節(jié)里，五月永恒的主題便是母親節(jié)，在這個(gè)平凡又具有特殊意義的日子里，我們?cè)摓閶寢屪鲂┦裁茨兀?/p>
媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價(jià)值不菲的禮物，送給媽媽最好的禮物就是我們自己，也許就在昨天，一枝初葉蓓蕾的康乃馨，一塊干凈整潔的桌布，一張純潔無(wú)邪的笑靨，便讓媽媽倍感欣慰。因?yàn)椤⒆娱L(zhǎng)大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)覑?ài)你！
昨天便是五月的第二個(gè)星期天，那美麗的母親節(jié)，然面對(duì)于每一個(gè)愛(ài)著媽媽的孩子來(lái)說(shuō)，每一天都是母親節(jié)，讓我們用最溫柔的心情，擁抱媽媽?zhuān)嬖V她：“媽媽?zhuān)覑?ài)你�！�
六年級(jí)年的作文 篇2
我提著垃圾袋站在路邊，困惑地左右張望。家屬院左側(cè)的垃圾桶又堵滿(mǎn)了，真氣人！向左走，我很快就便能擺脫手里那袋討厭的垃圾，但是這樣肯定會(huì)使清潔工人付出更多的勞動(dòng)；向右走呢，我還得再走一段路，才能到另一個(gè)垃圾箱邊，也許還會(huì)被人笑話(huà)多此一舉呢！顯然向左走最合適，我不再多想，向左邊垃圾桶走去。
在一片狼藉前，我停下了腳步，心里不禁后悔起來(lái)：果然和猜想的一樣，地上已經(jīng)灑滿(mǎn)了垃圾，我又怎么能把滿(mǎn)袋的垃圾再扔在這里呢？我下意識(shí)地甩了甩被重物勒得發(fā)疼的手，心里不禁冒出一個(gè)念頭：別人都這么扔了，為什么我不能？多倒一點(diǎn)是臟，少倒一點(diǎn)不也是臟嗎？我遲疑了，路邊有行人走過(guò)，我仿佛看到他人嘲笑的目光：怎么不扔這兒呢？你還真以為能評(píng)上“環(huán)保小衛(wèi)士”了？
終于，我迅速地把垃圾袋往地上一扔，如釋重負(fù)般轉(zhuǎn)身要走，突然聽(tīng)到有人說(shuō)話(huà)，“哎呀，寶貝兒，扔這兒就行了，干嘛跑這么遠(yuǎn)？”“不嘛，你看這兒都堆滿(mǎn)了，我扔那邊的垃圾箱去！”回頭一看，母女倆正為零食袋扔哪兒而爭(zhēng)執(zhí)呢。那個(gè)小女孩五六歲的樣子，胖胖的小臉?lè)坂洁降?，兩個(gè)朝天小辮一翹一翹的，真可愛(ài)！年輕的媽媽不耐煩了，一把拿過(guò)女兒手中的垃圾袋，往地上一扔，抓起女兒就走�！安恍校 毙∨⑺﹂_(kāi)媽媽的手，“老師說(shuō)過(guò)不能亂丟垃圾的�！彼呎f(shuō)邊撿起垃圾袋，頭也不回地走到遠(yuǎn)處的垃圾桶旁，把它扔了進(jìn)去，然后又蹦蹦跳跳地往回走，一臉的燦爛，頭上的兩個(gè)小辮宛如兩只扇動(dòng)著翅膀的蝴蝶。
看到這里，我不禁對(duì)這位小女孩充滿(mǎn)了敬佩之情，提起那袋被我扔掉的垃圾，快步走向另一個(gè)垃圾桶……
六年級(jí)年的作文 篇3
面對(duì)作文題目“家”，我有些困惑，不知道該如何下手。在我的心目中，家很美，有家會(huì)很快樂(lè)。但我不知道究竟美在何處，快樂(lè)在哪里。
家，是什么？家是由磚瓦搭建起來(lái)的一座座房屋？只是由幾堵冷冰冰大的墻圍成的屋子？還是僅僅一個(gè)空殼，只讓人吃住？不，都不是，但又是什么呢？
“吃飯了！”隨著媽媽的一聲叫喊，便打斷了我的思緒�！芭�，就來(lái)了�！蔽覒�(yīng)了一句。面對(duì)香噴噴的飯菜，忍不住胃口大開(kāi)。媽媽不斷的往我碗里夾著菜。我叫嚷道：“你也吃嘛！讓我一個(gè)人吃那么多，太不公平了吧！”不經(jīng)意間，看到了墻上的那張全家福照片。幼小的我?jiàn)A在父母中間，好一副甜蜜蜜的樣子，這大概就是幸福吧！
望著墻上掛著的那張全家福，望著照片中父母的`笑臉，我終于明白了：家，不僅僅只是一個(gè)用磚瓦搭建起來(lái)的地方，而是一個(gè)桃花源。相信每個(gè)人都一個(gè)屬于自己的桃花源，自己的一個(gè)家。有時(shí)，家又像一點(diǎn)圓心、一家人手牽手圍半徑走過(guò)的一個(gè)圓。沒(méi)有什么能夠取代家在人們心中的位置。幾個(gè)相互愛(ài)著的人，一個(gè)房屋便就構(gòu)成了一個(gè)家。
吃完飯，走到臥室，發(fā)現(xiàn)臥室有寫(xiě)亂，有點(diǎn)像豬圈，虧我晚上還能睡得如此安穩(wěn)。或許，家就是一個(gè)溫暖的窩，能遮風(fēng)擋雨；是心靈的港灣，能鋪開(kāi)心事的地方；是一個(gè)靈魂的棲息地，具有安全感，能緩解疲勞；是一個(gè)溫馨的代名詞，是整個(gè)世界在下雪、唯獨(dú)它擁有春天的地方。
同時(shí)，家也教會(huì)了我許多許多，家的每個(gè)角落都充斥著我的回憶，遍布著我歡樂(lè)的記憶。相信我一定舍不得離開(kāi)這個(gè)家，離開(kāi)這個(gè)讓人感到幸福的棲息地。
那些出門(mén)在外的游子啊，當(dāng)你累了，倦了，就請(qǐng)回家看看，相信家的大門(mén)永遠(yuǎn)會(huì)為你敞開(kāi)！
家，是將困難排除在外，將愛(ài)保存在內(nèi)的地方。
家，是讓普通人變得偉大，讓偉人變得平凡的地方。
家，是父親的王國(guó)，母親的世界，孩子的天堂。
家，是我們可以任意發(fā)牢騷卻不用擔(dān)心他人責(zé)備的地方。
家，是我們情感的中心，四周?chē)@美好的意愿。
家，世界上惟一用愛(ài)將人性的缺陷和失敗掩蓋起來(lái)的地方。
家，是地球上的一塊樂(lè)園，是一個(gè)和平的角落。
有家真好！
六年級(jí)年的作文 篇4
圓圓的臉，短短的頭發(fā)，笑起來(lái)如銀鈴般那樣動(dòng)聽(tīng)。這就是我身邊的小名人，我的好朋友——小紅。
她今年10歲了，在我們家屬院里被稱(chēng)為“剪紙大王”，不過(guò)，說(shuō)她是剪紙大王一點(diǎn)也不夸張，一張?jiān)谖覀冄劾锟雌饋?lái)普普通通的白紙，放在她手里，三折兩折，“咔、咔、咔”，不一會(huì)就變成了一只可愛(ài)的小動(dòng)物。
記得有一次放暑假，她到我家里去玩，看到我的桌子上有一堆沒(méi)有用的廢紙，如獲珍寶，馬上領(lǐng)著我到她家準(zhǔn)備制作。
我剛進(jìn)入她家里，就被她的作品吸引住了。
有歡蹦亂跳的小兔子，又在藍(lán)天上自由翱翔的'雄鷹，又在大草原中悠閑吃草的小綿羊……其中，讓我最難忘的是“采蘑菇的小姑娘”這個(gè)作品。一個(gè)小女孩穿著一身潔白的連衣裙，背著一個(gè)大框子，眼前的蘑菇讓她看的眼花繚亂，不知采那個(gè)好。
正當(dāng)我沉迷于這些精美的剪紙中時(shí)，冷不丁被人一拍，我急忙轉(zhuǎn)過(guò)身，只見(jiàn)小紅從身后拿出一幅剪紙。我驚呆了，不禁贊嘆道：“好漂亮的剪紙��！”真是天工巧奪，沒(méi)有任何可挑剔的地方。
這幅剪紙是一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蝴蝶栩栩如生，好像活了似的，蝴蝶身旁的花朵也仿佛是真的，我似乎已經(jīng)聞到了她的香味。
這就是我身邊的小名人！
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