六年級(jí)作文（優(yōu)秀10篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文 篇1
我是一只落葉，我離開(kāi)了大森林，去翱翔……
我被風(fēng)姐姐從大樹媽媽懷抱中所帶走，他帶我去旅行……
我來(lái)到冰天雪地。冰山遍布的南極。本來(lái)我想拜訪一下久別的海鷗朋友，可是一路上都沒(méi)見(jiàn)到它們，于是，我正準(zhǔn)備在南極休息一段時(shí)間再飛回去，我正降落，忽然看見(jiàn)冰封的土地上有一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)。我有飛低了一些，這才看清，小黑點(diǎn)原來(lái)是一只只可愛(ài)的企鵝。
我落在水上，腳底傳來(lái)一陣陣寒意。我看見(jiàn)這些企鵝手里大多拿著食物。我輕聲詢問(wèn)一只企鵝：“企鵝哥哥，你們?cè)诟墒裁�？�?/p>
那只企鵝嘆了口氣，回答說(shuō)：“我們?cè)诎峒��！?/p>
我好奇地問(wèn)：“你們?cè)诒缴献〉牟皇呛煤玫膯幔扛蓡嵋峒已�？�?/p>
那只企鵝又嘆了一口氣，回答說(shuō)：“別提了，不知道為什么，我們生活的冰山開(kāi)始融化了，如果我們?cè)俨蛔�，就�?huì)被轟然倒塌的冰山，壓死了！”
據(jù)說(shuō)，水山融化是因?yàn)槿祟惖钠嚺欧盼矚�，氣溫升高�?dǎo)致的！
連遠(yuǎn)在南極的鳥兒都要受到了人類的威脅，我真擔(dān)心企鵝們搬家的對(duì)象。
我告別了企鵝，繼續(xù)向北飛。便飛到了大森林，發(fā)現(xiàn)這并不像以前那樣郁郁蔥蔥。我打算問(wèn)問(wèn)百靈鳥姐姐，你怎么了，身上還有傷？”
“人們?cè)诳撤淠緯r(shí)，我想去阻攔，可是……”百靈鳥姐姐傷心地說(shuō)。
“你傷得怎么樣？嚴(yán)重嗎？你干嘛去阻攔他們，你還受傷了。”我關(guān)心地問(wèn)。
“謝謝你，我沒(méi)事！他們把我表現(xiàn)歌喉的森林砍伐了，還有我的家！”百靈鳥傷心地哭。
“沒(méi)有辦法，人類是強(qiáng)者，我們是弱者�！蔽野参康馈�
我離開(kāi)了百靈鳥，打算去看看大樹媽媽，發(fā)現(xiàn)以前一望無(wú)際的大森林，已經(jīng)只剩兩三棵樹，還到處都是哭聲，我很驚奇，我的大樹媽媽呢？我著急地找，可是……沒(méi)找著。
我便去問(wèn)樹葉弟弟，原來(lái)大樹媽媽被人砍伐了，我傷心地哭了……
從月球上看，我們所生活的`地球是一個(gè)擁有美麗藍(lán)衣的球體。藍(lán)衣當(dāng)然是那占全球十分之七的海洋。眾所周知，海洋是孕育生命的搖籃。在那深邃廣闊的水下世界，生活著成千上萬(wàn)的生物，它們自由生息，繁衍后代。珍惜所擁有的地球吧！
六年級(jí)作文 篇2
天氣有些陰沉卻擋不住我的激動(dòng)之情，在這一年一度的國(guó)慶長(zhǎng)假中，我和我的家人來(lái)到了老家。
一路上看著車窗外快速掠過(guò)的風(fēng)景，心中有種過(guò)年回家鄉(xiāng)的感覺(jué)，好似一股暖流從心底劃過(guò)，溫馨無(wú)比。
幾個(gè)小時(shí)的路程，當(dāng)我聞到空氣中清新的泥土與青草的氣味，聽(tīng)到嘹亮的公雞鳴聲，綿長(zhǎng)猶如絮語(yǔ)般的"咩咩"的羊叫聲，當(dāng)我看到古樸而又堅(jiān)固的土房，我知道，我到了。我回到了家鄉(xiāng)。
推開(kāi)那扇經(jīng)歷過(guò)幾十年風(fēng)雨卻花紋依舊精美的鐵門，走進(jìn)去，院子里的柿子樹已經(jīng)結(jié)了果，曬著的.玉米還是保持著它驕傲的顏色。地下是滿滿一籮筐的青菜，還有正在淘篩的稻子。"回來(lái)了!正在給你們做飯呢!"是二叔充滿歡笑的聲音。忽然望見(jiàn)家里多了幾只小羊，便和弟弟去看了，抱著可愛(ài)的金毛小羊這走那走，砍草給小羊吃，趕雞，趕鴨，寧?kù)o的院子頓時(shí)亂成一團(tuán)。太陽(yáng)微露了些頭，好像在看誰(shuí)擾了他睡覺(jué)。爸爸媽媽和奶奶二叔交談著，說(shuō)著小孩麻煩，真能鬧，臉上卻都是慢慢的笑容。
金秋十月，瓜果飄香。一眼望去是滿片的金黃。藍(lán)天、白云、綠樹、金田，真是一幅美麗的水彩畫。我和姐姐弟弟手里拿著"武器"——小鐵鏟，跟著媽媽去挖芋頭了。萬(wàn)事開(kāi)頭難，果然遇到難題，芋頭在泥土深處，用鏟子挖的時(shí)候要小心，不能把芋頭的皮給挖破了，我又是個(gè)急性子，不一會(huì)就挖破了幾個(gè)，但是在媽媽的指導(dǎo)下，我漸漸熟練起來(lái)，挖出的芋頭不僅完整，而且速度很快。時(shí)間過(guò)得飛快，已經(jīng)將近中午了，我們帶著滿滿的勞動(dòng)成果回家了。
不知不覺(jué)中，我又在路上了，看著車窗外飛速略過(guò)的風(fēng)景，心中無(wú)限感慨，帶著絲絲縷縷的惆悵與不舍，我們離開(kāi)了。
我只期待著下一次的回家快快來(lái)臨，我只盼著能夠再次抱起那頭小羊。我會(huì)耐心地等待，因?yàn)槲覑?ài)著我的家鄉(xiāng)。
六年級(jí)作文 篇3
我的爸爸個(gè)子不高，身材勻稱，有健美的雙臂，走起路來(lái)像軍人一樣，鏗鏘有力，渾身總有使不完的勁。可以前的爸爸是個(gè)實(shí)實(shí)在在的小胖子，體重竟然達(dá)到150斤，嚴(yán)重超標(biāo)，特別是肚子，一副大腹便便的樣子。
一天晚上，爸爸決定運(yùn)動(dòng)減肥，全家人都感動(dòng)驚訝，要知道，爸爸工作繁忙，每天早出晚歸，對(duì)他來(lái)說(shuō)，運(yùn)動(dòng)可能只是站一會(huì)兒，走幾步休息片刻。這怎么可能減肥呢？爸爸說(shuō)到做到。晚上忙完工作，換上運(yùn)動(dòng)鞋，在小區(qū)門口的公園路快走幾圈，然后又氣喘吁吁地跑回會(huì)所的健身房里開(kāi)始仰臥起坐，直至大汗淋漓。出于好奇，剛開(kāi)始我也跟爸爸一起運(yùn)動(dòng)。爸爸快走，我就小跑。起初，仰臥起坐，爸爸做得很吃力。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……我在邊上數(shù)著數(shù)，爸爸的速度不是很快，但每一個(gè)都做得很到位，衣衫汗透，他仍然堅(jiān)持多做幾個(gè)。我沒(méi)能堅(jiān)持和爸爸一起運(yùn)動(dòng)，在旁邊踢毽子的時(shí)候，我看到爸爸仰臥起坐的速度越來(lái)越快，次數(shù)也越來(lái)越多了。他甚至隨身帶條跳繩，一有空就跳一會(huì)兒。
每次看到滿頭大汗的爸爸，我問(wèn)他：“爸爸，你不累嗎？”爸爸笑道：“累啊，但必須堅(jiān)持。”日復(fù)一日，三個(gè)月后，爸爸的大肚子消失了，體力增強(qiáng)了，運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度卻只增不減。運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為爸爸生活習(xí)慣的一部分，現(xiàn)在的爸爸擁有健美勻稱的身材，健步如飛。周圍的.朋友都驚訝爸爸的變化，紛紛討教爸爸身體變形的成功秘訣，爸爸還是那句話；“必須堅(jiān)持�！眻�(jiān)持，是爸爸的一貫作風(fēng)，爸爸用自己的堅(jiān)持，變形成功，為自己贏得一個(gè)健康的身體，也讓我懂得了很多很多……
六年級(jí)作文 篇4
伙伴，是一個(gè)生命中不可或缺的一部分。他可以陪你分擔(dān)悲傷，與你一同開(kāi)懷大笑。擁有伙伴是一件很幸福的事。
我有很多伙伴，與她們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是快樂(lè)的。即使我一個(gè)人回到家，也不會(huì)孤單，因?yàn)槲抑�，還有一個(gè)伙伴，在等我。
與我相近的身高，一雙圓眼睛又黑又亮，像是漂亮的黑寶石。嘴永遠(yuǎn)呈微笑狀，可愛(ài)極了，全身是棕色的絨毛，抱著又舒服有暖和。沒(méi)錯(cuò)，我的這個(gè)朋友是一只超大號(hào)泰迪熊。
雖然它不會(huì)說(shuō)話也不能動(dòng)，但給我?guī)?lái)了太多的.溫暖。
冬天的晚上，一片寂靜，偶爾吹進(jìn)的風(fēng)也是無(wú)聲的，卻是徹骨的寒冷。我趴在桌上，搓了搓僵硬的手，繼續(xù)完成著作業(yè)。作業(yè)很多，也不簡(jiǎn)單，我艱難的一一攻克著。做著做著，我有些頭昏腦脹，放下筆，看著本子，嘆了一口氣。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看了一眼床上，泰迪熊坐在那依舊笑瞇瞇的。我走過(guò)去，撲進(jìn)它的懷里，絨毛蹭著我的臉，癢癢的，很溫暖。抬頭看著它，它也用黑亮的眸子注視著我，像是無(wú)聲的安慰、熱情地鼓勵(lì)。我愣了一會(huì)兒，笑了起來(lái)，謝謝你，大熊……
泰迪熊會(huì)在我無(wú)助時(shí)擁抱我，會(huì)在我快樂(lè)時(shí)陪伴我，它是我珍貴的朋友。
看著泰迪熊黑亮的眼睛，我笑了，心里一陣溫暖……
六年級(jí)作文 篇5
說(shuō)起這個(gè)“球”字，大家一定不陌生，因?yàn)樗俏覀兊囊环N玩具，被我們玩在股掌之間。但如果自己能進(jìn)入球中，并且還要在水上行走，這可真有點(diǎn)太不可思議了。
尚湖春游時(shí)，來(lái)到水上步行球區(qū)域，你一定會(huì)被所浮現(xiàn)在你眼前的事物驚住。因?yàn)橛袃蓚�(gè)人在水中踩著球行走，但他們也只能這樣保持一分鐘，因?yàn)樗恼鹗幨顾麄冊(cè)谇蛑蟹瓉?lái)覆去的，樣子很是滑稽。倒下了又站起來(lái)，再倒下，也就只能用嬰兒行走時(shí)的`“爬行”式前進(jìn)了！終于，兩個(gè)人上了岸，他們的臉紅彤彤的，一定是在球里玩得太開(kāi)心了吧！
接著，又是下一輪的游戲，只見(jiàn)管理人員先將球上的拉練拉開(kāi)，兩個(gè)人就從拉練中鉆了出來(lái)，另一組成員就從拉練縫中鉆進(jìn)去，之后就是灌入氧氣。接著就把她們推入河中，只見(jiàn)她們?cè)谇蛑型娴媚敲锤吲d，讓人看了都眼饞。
我也按捺不住了，躍躍欲試。和歸紫嫣一起買了票，我們鉆進(jìn)了大球中，里面實(shí)在太悶了，我真想出來(lái)。突然一陣涼風(fēng)襲來(lái)，原來(lái)是工作人員在往里面注射空氣。好爽啊，就像吹風(fēng)機(jī)一樣，很快空氣就注射完了�？晌叶呄裼蟹澍Q一樣感覺(jué)。聽(tīng)不見(jiàn)任何回音�！鞍�，管他呢。”
終于，管理人員將我們推入水中，“啊呀”歸紫嫣一聲尖叫，原來(lái)是她摔了個(gè)大跟頭，我盡量平衡自己，可也摔了個(gè)狗啃泥。我說(shuō)：“歸紫嫣，咱們先穩(wěn)定一下，再站起來(lái)�！惫唬液蜌w紫嫣都站了起來(lái)。我們倆臉上充滿了笑容“1秒，2秒，3秒，4秒。”“��！”我們又摔了個(gè)狗啃泥。“唉，真是慘。。
我們?cè)谇蛑胁煌５嘏乐�，走著，滾著。因?yàn)闅w紫嫣爬得太快了，讓我在球中出了不少洋相。但我也不認(rèn)輸，立刻坐好，迅速地爬了起來(lái)，這時(shí)的歸紫嫣正在我的身后“打滾”呢！
再看看吳霜和陶穎秋他們，呦，跟我們是半斤八兩，你瞧，吳霜都只能趴在球里爬了，還不時(shí)被陶穎球揣一腳，比我慘。
劉一成更慘，他一下水就來(lái)了個(gè)四腳朝天，好不容易站了起來(lái)剛想走，又摔了下去，還被別人踢了腳，我們看了就想笑。
……
球內(nèi)的氧氣快用完了，我們坐在球的一邊一動(dòng)也不動(dòng)，管理員把我們拉了回去。
有趣的水上步行球，我們今天玩得可真開(kāi)心哪！
……
六年級(jí)作文 篇6
每次考試考砸后，總是忐忑不安的，不想回家，一回到家，媽媽那喋喋不休的話語(yǔ)在我耳邊縈繞著……
放學(xué)了，我拿著90分的試卷，走到了樓下，我不敢回家，這時(shí)下起了雨，零星的雨點(diǎn)飄灑著，昏暗的燈光把我孤獨(dú)的'身影剪了下去，胡亂地貼在后面的墻壁上。翹首遠(yuǎn)方，那一座座房子，昏昏暗暗，陰影沉沉，像陰森詭異的魑魅魍魎，四周寂靜無(wú)聲，同學(xué)都被父母接走了，四周安靜極了，顯得很有壓迫感，內(nèi)心的不安像墨水在宣紙上向四周滲去。
可我不能不回家，我沒(méi)有選擇的余地，只好一個(gè)人獨(dú)自回家。到家后，我把試卷交給了媽媽，眼睛一直向外瞟，根本不敢把眼睛望向媽媽。果然不出我意料，媽媽的火山又爆發(fā)了：“瞧瞧別的同學(xué)，每次都考95分以上，揮手一彈就是100分，你看看你，才考了90分，快點(diǎn)回房間給我抄試卷�！蔽疫@次并沒(méi)有乖乖回到房間里，一聲不吭地打開(kāi)家門，我不顧一切地跑出家門。
天色已晚，太陽(yáng)落山了，我的晚飯還沒(méi)有吃，這時(shí)看到一個(gè)三、四歲的小朋友拉著爸爸媽媽的手，高高興興地走出來(lái)，看到這一幕，我不想長(zhǎng)大。我向遠(yuǎn)方眺望，看到了爸爸媽媽在急切地找著我。找到我后，媽媽對(duì)我罵道：“你多大的人了，還學(xué)會(huì)這樣，快點(diǎn)給我回家。”聽(tīng)到這句話，淚珠就像巖漿般地涌出來(lái)，淌過(guò)我的臉頰，在路燈的照耀下，我只能跟著爸爸媽媽慢慢地向家的方向走去。
爸爸和我談心，跟我說(shuō)：“你知道，你媽在你走的時(shí)候記得大哭，不停地后悔，馬上沖出去找你了。家長(zhǎng)和老師說(shuō)你是為了讓你改正壞脾氣，為了你好，我們也要換位思考，為別人著想，我們這樣是為你好�！蔽衣�(tīng)了后，覺(jué)得媽媽也非常關(guān)心我，覺(jué)得無(wú)比愧疚。
今天的這一幕，媽媽雖然罵我了，但是為了我好呀！媽媽的話就像一縷縷春風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，在我的心頭蕩漾……
六年級(jí)作文 篇7
“��！不好了！完了！涼涼！”在我房間里，我急的滿頭大汗。
原來(lái)，我在我房間練毛筆字，一個(gè)不小心，幾滴墨水被我濺到了潔白的墻上，我心想：“老媽回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)，那就死定了！”在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，我腦子里靈光一閃，有了！我決定用我以前為了裝飾房間所以買的.貼紙，貼在上面，先擋住一下，以前這貼紙我碰都不想碰一下，可現(xiàn)在卻是我的救命稻草，再用三個(gè)卷紙筒粘在一旁，這樣老媽就會(huì)以為那只是個(gè)裝飾品。太完美了，我高興的跳了起來(lái)！
說(shuō)干就干，剛貼上去貼紙，我就發(fā)現(xiàn)，卷紙筒被老媽扔了，我只好貼上一張我的照片，讓老媽以為是一個(gè)裝飾。我看著空蕩蕩的墻面發(fā)呆，這時(shí)又是靈光一閃，我前一個(gè)月已收集了四個(gè)小卷筒，可以用它們來(lái)裝飾。我用雙面膠把它們固定好，輕輕地貼在上面，但掉了下來(lái)，我再貼上去，它又掉了下來(lái)，我又貼了一層的雙面膠，才把它固定好。但才堅(jiān)持了15分鐘，又從上面掉了下來(lái)，我火了，用兩個(gè)廢舊的釘子，把它固定好了。我輕輕的把我的“樂(lè)高”放在里頭，可算搞定了。我想：“我不會(huì)被批評(píng)了，太好了”。
我看著自己的作品開(kāi)心的笑了。
六年級(jí)作文 篇8
我在愛(ài)的懷抱中成長(zhǎng)，身邊的每一個(gè)人都在用自己獨(dú)特的方式讓我知道愛(ài)的溫暖和力量。在我小學(xué)階段，陪伴我時(shí)間最長(zhǎng)的是我的姥爺。他代替我的父母照顧我。雖然花白的頭發(fā)日益稀疏，雖然臉上有許多皺紋，但是七十多歲的姥爺每次接我放學(xué)回家。無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，校門口都會(huì)出現(xiàn)姥爺守候的身影。
去年冬天，下了一場(chǎng)非常大的雪，翩然而落的雪花像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈。同學(xué)們歡呼雀躍，在雪花的懷抱中盡情玩耍。隨著放學(xué)鈴聲的響起，我連忙穿好外套，背上書包，沖出教室。哇，好大的雪呀！街道、樓頂上白茫茫一片。
望望校門外，怎么也不見(jiàn)姥爺?shù)纳碛�。我心想：雪天路滑，不好走，�?lái)晚了可別摔跤呀？外面天氣冷，我先到小店暖和一下吧？一連串的`問(wèn)號(hào)閃現(xiàn)在我的腦海中。不遠(yuǎn)處，載著同學(xué)的校車也慢慢遠(yuǎn)去。獨(dú)自回家的同學(xué)沒(méi)準(zhǔn)已經(jīng)到了他們溫暖舒適的家了吧。
突然，一個(gè)熟悉的身影向我走近，朝我揮手──正是姥爺。我連忙走過(guò)去一看，姥爺真像一個(gè)圣誕老人，棉衣、棉帽上落滿了雪花，就連眉毛和胡子上也沾上了小雪花。見(jiàn)到我，姥爺一邊喘著粗氣一邊微笑著說(shuō)：“路上堵車，等著急了吧？”看著姥爺凍得通紅的臉，聽(tīng)著他安慰的話語(yǔ)，我心里很不是滋味：七十多歲的姥爺?shù)枚嗬溲�！頓時(shí)，我的淚水奪眶而出：“不急不急！”姥爺一邊繼續(xù)安慰我一邊接過(guò)我背上的書包�！拔冶常冶�！”我怎么忍心再給姥爺增加負(fù)擔(dān)呢！雪，依然在下；天氣，依然那么寒冷。但是我的心卻是無(wú)比寒冷的，因?yàn)樗粷鉂獾膼?ài)緊緊地包圍著。我攙起姥爺?shù)母觳玻业姆较蜃呷�。一天潔白的雪路上，留下兩串靠得很近的腳印……
在這樣一個(gè)寒冷的冬日里，我再次讀懂了愛(ài)。愛(ài)，不是一句“我愛(ài)你”足以詮釋的，也不只是一份精美的禮物能夠傳達(dá)的。而是一件平凡的小事、一句親切的問(wèn)候、一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，甚至一個(gè)默默地眼神。這些身邊的愛(ài)雖然簡(jiǎn)單，卻能足以承載真正的愛(ài)。
六年級(jí)作文 篇9
今年的春天來(lái)的似乎特別躊躇，乍暖還寒，似乎還不確定，在不停的糾結(jié)著。
我也在糾結(jié)著。面對(duì)人生的一次重要挑戰(zhàn)——中考，我自然想竭盡全力狂拼一把，能考上理想的高中。面對(duì)老師、家長(zhǎng)殷切的期望，我卻有些無(wú)所適從，甚至有些恐懼，不敢想象六月的天空是什么顏色的。我有點(diǎn)麻木了，每天鉆進(jìn)五花八門的題海，不去深想，得過(guò)且過(guò)。
好朋友心血來(lái)潮拉我來(lái)到了公園，美名其曰要幫我放松心情。不甚在意的一瞥，卻被眼前的美景震撼了。
路兩旁的灌木已然從不確定的淡淡的淺綠變?yōu)閺垞P(yáng)的深綠，似乎是重新找回了自信。綠色的染料毫不吝嗇地?fù)]灑著，三葉草也因此沾了些光，爭(zhēng)先恐后用這充滿生機(jī)的顏料裝扮著自己，看起來(lái)更加小巧玲瓏惹人憐愛(ài)了。還有那害羞的四葉草，扭扭捏捏的藏在三葉草后愣是不出來(lái)，生怕別人找到，以至于別人在煞費(fèi)苦心后還是空手而歸��！樹上小小的花苞，不，應(yīng)該說(shuō)是絢爛的鮮花了。是的，當(dāng)時(shí)嬌弱的花苞已經(jīng)盛開(kāi)于枝葉上了，她們挺著傲人的身姿，向世人展現(xiàn)著自己的美麗，驕傲而又自豪。再細(xì)細(xì)看去，這花好像跟之前的.花苞不太一樣了，可是是哪里呢？哦，是顏色，顏色淺了，成了淡淡的粉紅，這是在向世人昭示著它成熟了嗎？我想是的，因?yàn)楝F(xiàn)在的它看起來(lái)誘人得多，也堅(jiān)強(qiáng)得多。
歷經(jīng)寒冬，干枯的樹上長(zhǎng)出許多嫩芽，突然有了這么多小精靈的陪伴，重新煥發(fā)著朝氣蓬勃的生機(jī)，那些嫩芽也喜歡依賴她，即便長(zhǎng)得已經(jīng)有大孩子的模樣了，卻還是依偎著她不放，甚是親昵。整個(gè)花園像是一件完美的藝術(shù)品，惹人著迷。
走出花園后，就像是一場(chǎng)美妙的夢(mèng)已完結(jié)，而多日來(lái)的莫名的糾結(jié)也在那一霎那消散盡凈，春天已經(jīng)做出了自己的決定，重新找回了自我，我自然也不能再逃避了。無(wú)論結(jié)局如何，都要努力拼一把，至少努力過(guò)了，即便結(jié)果不如意，也無(wú)悔。
面對(duì)未來(lái)的路，似乎又重新?lián)碛辛饲靶械膭?dòng)力，那么，繼續(xù)加油，努力吧！
六年級(jí)作文 篇10
今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)瘋丫頭杜真子這本書，我給大家看一看內(nèi)容簡(jiǎn)介。
杜真子是馬小跳的表妹，她是一個(gè)外表潑辣、內(nèi)心孤獨(dú)的女孩。她心靈手巧，特別喜歡廚藝，會(huì)做土豆沙拉.她身上似乎有一種魔力，能把男生們指揮得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。馬小跳的那幾個(gè)好朋友都很崇拜她，馬小跳有些怕她，因?yàn)樗幸恢恍膼?ài)的貓，這只貓會(huì)用各種各樣的笑，來(lái)表達(dá)自己的感情。看見(jiàn)馬小跳與杜真子發(fā)生爭(zhēng)吵，這只會(huì)笑的貓便會(huì)對(duì)馬小跳冷笑，令馬小跳感到毛骨悚然。但是，馬小跳一直在巴結(jié)那只會(huì)笑的貓。
下面我展示一下我喜歡的片段。
一遇到馬天笑先生對(duì)馬小跳笑得不是那么自然，還帶著討好的意思，而馬小跳的寶貝兒媽媽又做出格外溫柔的樣子，不停地問(wèn)他吃不吃這樣，吃不吃那樣，馬小跳就知道，他們肯定有不好講的話要對(duì)他講，而這些話，馬小跳聽(tīng)了可能會(huì)跳起來(lái)。
“馬小跳，有一件事情……唉，還是寶見(jiàn)兒媽媽講吧!”
馬天笑先生一直叫馬小跳的媽媽“寶貝兒”，所以馬小跳也一直叫媽媽為“寶貝兒媽媽”。
是這樣的，馬小跳。”寶貝兒媽媽挨著馬小跳坐下來(lái)，手就在他的脊背上摸來(lái)摸去，像對(duì)付不好對(duì)付的貓一樣，希望這樣能把馬小跳安撫下來(lái)，“你姨媽要去美國(guó)住半年，杜真子要來(lái)我們家住半年�！�
“我堅(jiān)決不同意!”
馬小跳果然跳了起來(lái)。杜真子是他姨媽的女兒，是他的表妹，比他小三個(gè)月。杜真子的爸爸在美國(guó)做訪問(wèn)學(xué)者，開(kāi)始說(shuō)訪問(wèn)一年，到現(xiàn)在已經(jīng)訪問(wèn)丁三年，還不回來(lái)，說(shuō)要把一個(gè)尖端課題研究完了再回來(lái)。結(jié)果，姨媽隔三差五地往美國(guó)跑，把杜真子一會(huì)兒寄放在她奶奶家，’一會(huì)兒寄放在她外婆家。她的外婆，也是馬小跳的'外婆。
“她為什么不去她奶奶家，不去外婆家?”
寶貝兒媽媽說(shuō)：“她奶奶、外婆都管不了她�！�
“馬小跳，你是杜真子的表哥，也許你能管住她�！�
馬天笑先生的這句話，馬小跳愛(ài)聽(tīng)，但是他確實(shí)不喜歡杜真子。在這個(gè)世界上，馬小跳最討厭兩個(gè)女孩子：一個(gè)是他的同桌路曼曼，一個(gè)就是他的表妹杜真子。
這是我從書上摘抄的，希望大家喜歡，再次我向大家推薦這本書。
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