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六年級作文

時間:2024-10-08 09:56:26 六年級 我要投稿

(優(yōu))六年級作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的六年級作文9篇,歡迎大家分享。

(優(yōu))六年級作文

六年級作文 篇1

  姐姐是東北財經(jīng)的學(xué)生,在畢業(yè)來臨之際,選擇了去德國讀研。全家人為之歡欣鼓舞。

  這個姐姐是姑姑家的孩子,姐姐上學(xué)的時候,小學(xué)學(xué)的不咋地,經(jīng)常被姑姑責罵。可能就是老人說的沒到開竅的時候,誰知道到了中學(xué),”成績就一發(fā)不可收拾了“。姑姑這樣說。

  考高中的時候,是姐姐是他們學(xué)區(qū)的第一名,考上了重點的高中,她的學(xué)業(yè)成績一路領(lǐng)先。姐姐自豪的說:“我就是為學(xué)習(xí)而生的”。

  一晃東北財經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,姑姑原本希望她安心的找個理想的工作。姑姑寧可給姐姐花錢買好車,住宅,可姐姐的心完全沒有在這里。德國是她夢想中的一個國家。一直希望到那里去讀書,看看這個我們曾經(jīng)好戰(zhàn)的國度到底是個怎么樣的國家。還有就是姐姐的讀書夢一直在持續(xù)。她曾經(jīng)告訴我:“小妹,最幸福的事情就是你認真的讀書,你會在知識的海洋里,獲取好多的生活中看不到或者實現(xiàn)不了的夢想”。姑姑說她書讀傻了。

  姐姐的傻表現(xiàn)的特別明顯:在讀書的世界里,她如魚得水,快樂無比。在書外面的世界里,真的似乎很無知。比如,她的大學(xué)飯卡經(jīng)常不知道溜達哪里去了?找不著的.時候就給姑姑打電話,求救。姑姑只得給她打錢,補卡。還有啊,就是姐姐的手機經(jīng)常不知道溜達哪里去了,姑姑氣得想給她買個老年機吧,丟了也不心疼錢》這樣的生活瑣事幾乎天天上演。姑姑因為這些,反對姐姐上日本讀書,但是,這時的反對是蒼白無力的。所以在姐姐臨走之前,姑姑是千叮嚀萬囑咐。我都聽得耳朵發(fā)繭子。

  不管怎么樣,姑姑還是支持了姐姐的決定,明天姐姐就要出國留學(xué)了,萬般的不舍,還是祝愿姐姐早日學(xué)業(yè)有成,回國為我們這個國家做出更大的貢獻。

六年級作文 篇2

  有的人與同學(xué)為友,有的人與老師為友,有的人與父母為友,有的人與琴為友……而我,卻與玩具熊為友。

  玩具熊是我九歲生日的時候,我舅媽送我的'生日禮物。玩具熊肥嘟嘟的,一身絨毛。一雙炯炯有神的大眼睛,一個高高的鼻子,一張櫻桃小嘴。穿著綠藍相間的毛線裙。說到這兒,你也許會說:這個玩具熊很普通嘛。沒錯在你們的眼里它是很普通的,但在我的心目中它一點兒也不普通。因為它是我忠實的聽眾之一。

  一次,我考試考雜了,我沒有勇氣對媽媽說,我就找來了它——玩具熊。我對它訴說了我滿肚子的怒氣:“為什么,為什么!為什么我考前那么認真的復(fù)習(xí)了,還考不好?!為什么!為什么只考那么點分數(shù)!為什么!這叫我有何臉面見父母!為什么!……”向它傾訴完后,我肚子里的怒氣也只泄了一半,于是我就把它當成試卷,打它 罵它。把它揉成一團,扔出去。就這樣反反復(fù)復(fù)做了幾十次,我心中的怒氣就排盡了。事后,我反思了一下,覺得太對不起它了,就把它當成自己的好朋友,有不開心的事就找它傾訴,不過不再使用暴力了。

  現(xiàn)在,你知道我為什么說它在我心中是不普通的了吧!

六年級作文 篇3

  上星期,我去滑了冰。一開始我很害怕,怕里面的大哥哥大姐姐滑得太快撞到我,罵我不會滑。于是我抽身往外走,但走了幾步,我還是不甘心,想試一試,于是進去了。

  穿好鞋子,我開始扶著欄桿慢慢走,開始我還不敢去凹下去的滑坡滑,后來我的動作越來越嫻熟,我逸想挑戰(zhàn)一下凹下去的滑坡。“積聚力量,沖!”沒想到成功了!于是我開始加速,滑得越來越快。不過我也正如加菲貓所說的“我的主人溜冰發(fā)動機蓋裝置被摔了個稀八爛。”我先后摔了三個仰八叉,五個狗啃泥。但是在反復(fù)的練習(xí)后,我學(xué)會了拐彎的技巧。而且那些大哥哥大姐姐也沒有嘲笑我,反而都讓著我,有一個大姐姐還說:“哇!那個小朋友好酷呀!”我聽了心里別提多爽了!

  我覺得這次很有意義,雖然手被摔得整整痛了兩天,但我還是要堅持下來。

  上星期,我去滑了冰。一開始我很害怕,怕里面的大哥哥大姐姐滑得太快撞到我,罵我不會滑。于是我抽身往外走,但走了幾步,我還是不甘心,想試一試,于是進去了。

  穿好鞋子,我開始扶著欄桿慢慢走,開始我還不敢去凹下去的.滑坡滑,后來我的動作越來越嫻熟,我逸想挑戰(zhàn)一下凹下去的滑坡。“積聚力量,沖。 睕]想到成功了!于是我開始加速,滑得越來越快。不過我也正如加菲貓所說的“我的主人溜冰發(fā)動機蓋裝置被摔了個稀八爛!蔽蚁群笏ち巳齻仰八叉,五個狗啃泥。但是在反復(fù)的練習(xí)后,我學(xué)會了拐彎的技巧。而且那些大哥哥大姐姐也沒有嘲笑我,反而都讓著我,有一個大姐姐還說:“哇!那個小朋友好酷呀!”我聽了心里別提多爽了!

  我覺得這次滑冰很有意義,雖然手被摔得整整痛了兩天,但我還是要堅持下來。

六年級作文 篇4

  初中,我的言語少了許多。在這個陌生的校園中,我的不適應(yīng)化作了沉默。日日夜夜,我無時不思念我那溫馨的家—-軟軟的沙發(fā),暖暖的被窩,熱騰騰的飯菜……連黑板上“π”的數(shù)學(xué)符號也成為家中的小飯桌。

  人積蓄太多,那貌似的`堅強總會崩塌。我亦如此。那時的我下足決心,打給母親。

  “喂!”電話那頭傳出溫和的聲音。這種聲音十分熟悉,就像幼時母親搖著我講故事那般。我頓時感到安心。我不禁淚目,用顫抖的聲線說:“媽——”

  “怎么了,寶貝?”那頭又驚訝又擔憂。

  “我不想在這讀了,我想回家!”我不知我是用何等惡毒,不負責任的想法告訴她。

  “寶貝,不哭。”她頓了頓,“但記住,只有堅強的你,我才會欣賞哦。”她仿佛在掙扎著什么,聲音有些異樣,可我沒有再覺察出什么。母親沉默了一會兒。我也默不作聲。

  “你可以試著去交交朋友!边@就是我聽到她的最后一句話,我不小心摁到掛斷,可我也不愿意重撥電話。她也沒有再打過來了。

  我離開了電話機。寢室走道的黑暗吞沒了我,又增幾分惆悵。

  第二天清晨,當令人生惱的鈴聲響起。又是一天的虛度,我這樣想著。果真,發(fā)呆十五小時,胡亂做完了作業(yè),我又行走于那黑暗之中。推開宿舍門的那一剎。我敢說這會是我生命中最重要的一刻。

  “歡迎回家!”七種不同的聲音交織一起,聲音中帶著歡快,散發(fā)著熱情,充滿了和諧溫馨;七張花般的笑臉朝我綻開,七雙手有力地抱住我……

  當我撲倒于她們懷中,哭得情不自禁之際,我竟有幾分說不出的暢快,那是只有回家才能體悟到的釋然。這是我第一次喜極而泣。回家,真好!有你們陪伴真好!

  那以后,感覺回“家”真是一件很美好很期待的事!

  我并不在意那是不是母親與室友溝通后產(chǎn)生的“假象”,而是感動于家的溫馨與“家”的溫暖。

六年級作文 篇5

  正準備起床的時候,我掀起被子,卻突然感覺到一陣寒意,不知道是我的幻覺么,還是怎么了,我拉開我房間的窗簾,卻看到窗戶外面飄起了雪,雖然不大,對于冬天的第一場雪,是很有紀念意義的。

  我穿好自己的衣服,正準備去下面體驗一下第一場雪的感覺,可媽媽把我叫住,讓我?guī)退梢患,?nèi)心雖然有些不情愿,但一想到干完這件事就可以下去了,心里面就有無限的動力,我們好像在那件事情上忙活了一早上,忙活了之后,我都累得有點起不來,等我走到窗外,眼睛看向外面,可不知雪已經(jīng)停了,我的內(nèi)心是十分的'難受的,但媽媽說今天的天氣預(yù)報是全天的大雪,不用著急,我只好這樣妥協(xié)了,中午吃晚飯后我就一直站在窗戶前,等待那雪再一次的到來,一個小時、兩個小時、三個小時,可見雪還沒有到來,我的內(nèi)心是很失望的,我決定放棄了。

  我回到自己的床上,拿起了我的手機,看起了小說,根本不管外面的事情,到了吃晚飯的時候了,我從房間里出來,刻意的往窗外看去,還是很失望,晚飯吃到一半的時候,我不經(jīng)意的望向窗外,卻意外的看到外面下起了鵝毛大雪,我放下碗筷,迅速地跑到外面,一到外面我看到了白瑩瑩的一片,我開始在雪中嘻戲,一直沉浸在我自己的世界里,堆雪人,做雪球,不知過了多久,知道我玩到雪不下了為止。

  第二天我卻感冒了,但我覺得值得,在冬天我趕上了第一場雪,紀念性的意義,今天,下雪了。

六年級作文 篇6

  雪,終于伴著孩子們的歡笑聲,飄飄灑灑地落下來了。

  寒風(fēng)攜著雪花不分方向地亂飛,潔白而柔軟的雪輕快地落在我的頭發(fā)和衣服上,很快地化為一滴小水珠。我在操場上飛跑,臉頰與雪花相撞,留下一點冰冷的.、麻酥酥的感覺。

  雪落在大地上,為大地披上一層壯麗的白毯。毯子是軟的,踩在腳步下像是給足底進行免費按摩似的。腳踩在積雪上發(fā)出“喀哧喀哧”的聲音,像是一部《雪之奏鳴曲》。

  雪落在枝頭上,為光禿禿的樹枝戴上亮晶晶的頭飾。遠遠望去,小樹像是披上了一層白紗,白紗旁綴著潔白的流蘇。風(fēng)輕輕一吹,小樹扭了扭身子,雪又撲拉拉地掉下來,在樹下堆出一個個小雪包。

  雪落在屋頂上,為屋頂刷出潔白的前顏色。雪真是一位優(yōu)秀的、天然的粉刷匠呵----它落到屋子上,屋子就不費吹灰之力地改變了顏色。過了一會,這個免費粉刷匠下崗了,它把自己化成細細的小水流兒,“唰唰”地流下來。

  冬天的雪啊,你帶給人們多少的歡樂。

六年級作文 篇7

  爺爺說:“大人望插田,小孩盼過年。” 20xx年春節(jié)終于到來。年前兩天,我和爸爸媽媽一起去家潤多超市購買年貨。超市里的生意很紅火,人很多,一個個顧客推著手推車,車里的年貨堆得滿滿的,排成長龍準備交款。

  春節(jié)這天,天氣晴朗,人們都沉浸在節(jié)日的氣氛中,我也不例外,早早起來約好幾個朋友到外面玩。我們一起來到頤美園小區(qū),這里張燈結(jié)彩、火樹銀花、美不勝收,好看極!我們幾個小伙伴爬假山、蕩秋千、做游戲,玩得樂開花。回到家后只見我家大門的中間貼一張好大的福字,兩邊一副對聯(lián):春風(fēng)得意年年好,前程似錦步步高。

  下午六點鐘我們?nèi)业酵馄偶页阅暌箞F圓飯,外婆的廚藝真好,什么“全家福”、“年年有余(魚)”、“萬紫千紅”……還有我最喜歡吃的蒸蛋,共有十八道菜,好大的一個圓桌都快擺不下。吃飯前,家家戶戶放鞭炮,鞭炮聲此起彼伏,一浪高過一浪,爺爺也點燃一掛萬字鞭,響聲震耳欲聾,好是熱鬧。

  八時整,中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會現(xiàn)場直播開始。節(jié)目豐富多彩,其中有我們湖南本土笑星大兵的相聲,我最喜愛的.節(jié)目還是幾位老奶奶和一群小朋友表演的機械動作的皮影式舞蹈。年紀最大的 84 歲,最小的只有 4 歲,演得真棒!

  年夜飯上我收到長輩們給我的壓歲錢,鼓勵我好好讀書,新年要有新進步。年夜過后,街上的人還很多,我拉爸爸跟我一起去買一大堆煙花、焰火、彩珠筒、沖天炮,噼嚦叭啦,嘭!開心極,真想天天過年。

六年級作文 篇8

  這世界原本美麗,也原就適于生存。是花將這個世界變成一個可供生存的美麗所在。

  我們心中原本就存有美的元素。按理,這元素應(yīng)能自我茁壯,自我展現(xiàn),然而,或許是塵封已久吧!它的自我滋育能力已然漸漸消逝。幸而,外在世界里也存有許多美的元素,它們和心靈中的美是對應(yīng)而成的;又,我們對美的感受又會再度復(fù)活。花,就是外在世界的美。

  一片花瓣也能激起你的心緒。輕輕捧在手里細細觀聞、漂洗于水中任它流去,誰說不宜?一朵花兒迎風(fēng)搖曳也能讓你停歇,不管它是含苞、半開、還是綻放。兩朵、三朵......

  我喜歡花,尤其喜歡野花,因為只有野花才能形成一整片花海。它們不只是搖曳生姿,還成群展現(xiàn)生命的.律動。風(fēng)從南面而來,它們一排排地起落;沒有浪濤駭人的聲音,只是沙沙響著;它們不會直撲我而來,只會輕輕地點頭向我致意;它們不會帶來咸濕的刺膚的海風(fēng),只會飄來陣陣的撲鼻香。

  如果你也喜歡在家里種種花的話,更該幫你的城市一點忙!買包野花種子,隨意撒在空地上,自然界就會為你做后續(xù)動作,讓花兒長遍原野!

六年級作文 篇9

  我喜歡繪畫,為了畫畫,我曾經(jīng)有過煩惱,曾經(jīng)想到過要放棄,但一次次收獲的喜悅讓我堅持了五年。

  那是五年前的一天,我看到哥哥拿著一張白紙和一盒水彩筆,坐在椅子上絞盡腦汁地思考著,我百思不得其解。就好奇的問哥哥:“你在干什么呀?這么認真!薄拔以诋嫯嫛!备绺鐭⿶灥卣f。我便走開了,不一會,我回來的時候,一張白紙竟變成了一張栩栩如生的畫。哇!我簡直不敢相信我的眼睛,哥哥畫得活靈活現(xiàn)。我不解地問:“你是怎么畫的!备绺缧χf:“不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪能臘梅吐清香!睆哪且院螅冶阆矚g上了畫畫。

  就這樣,爸爸給我報了一個繪畫班,起初,由于我對畫畫的喜愛和沖動,認真地跟老師畫,經(jīng)常得到老師的.好評,回家后,我經(jīng)常練習(xí)畫畫。

  那天,哥哥叫我畫一直小貓,我認真地畫,可是畫出來的竟是一直烏龜,我泄氣了,便不愿去繪畫班了。我喪失了信心,悶悶不樂地看著哥哥的畫,畫上寫著“堅持不懈”四個大字,引起了我的反思:是啊,做什么時都貴在堅持。于是,我又鼓足勇氣,學(xué)了起來。一年四季,從不間斷。功夫不負有心人,我的畫越來越好。每次參加畫畫比賽,都能獲獎,五年來,我得了不少獎狀,看著自己用心血換來的成果,心里美滋滋的。

  經(jīng)過我不懈的努力,成為了我們班的繪畫大師,畫畫讓我的學(xué)習(xí)有了方向,有了動力。

  辛苦的勞動讓我有了收獲,收獲的喜悅也給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的動力,F(xiàn)在,我對畫畫情有獨鐘,它讓我欣喜,讓我在勤學(xué)苦練,堅持不懈中相享受成功的快樂。

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