六年級(jí)作文6篇(優(yōu))
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著。一會(huì)看看被路燈照亮的南湖，一會(huì)看看滴噠作響的鬧鐘。天啊，都快一點(diǎn)了……
早上，一般愛(ài)睡懶覺(jué)的我今天起得出奇的早�？吹竭@些，大家一定覺(jué)得很奇怪吧？告訴你們吧，我啊，今天要坐飛機(jī)去徐州。（奶奶家）
終于，我盼星星，盼月亮，盼了好幾天的時(shí)刻要來(lái)了—要去坐飛機(jī)。來(lái)到飛機(jī)場(chǎng)，我們買(mǎi)了保險(xiǎn)，托運(yùn)了行李，換了登機(jī)牌后，便通過(guò)安檢進(jìn)了候機(jī)廳。
我們從十號(hào)登機(jī)口上了飛機(jī)。只聽(tīng)從喇叭里傳來(lái)了“我們的飛機(jī)就要起飛了，請(qǐng)各位旅客系好安全帶�！�
聽(tīng)到這聲音，我既興奮又緊張。飛機(jī)已經(jīng)開(kāi)始慢慢地滑動(dòng)上了跑道，飛機(jī)開(kāi)始快速地加速，飛快地在跑道上開(kāi)起來(lái)，機(jī)身劇烈地震動(dòng)著，機(jī)頭迅速離開(kāi)地面，我猛的向后一震，飛機(jī)騰空而起，緩緩地往上“爬”，我感覺(jué)像騰云駕霧一般。飛機(jī)穿過(guò)厚厚的云層，頓時(shí)，我感覺(jué)眼前一亮，一道刺眼的金光向我射來(lái)，心情似乎也變得格外舒暢。
我透過(guò)窗戶放眼望去，是一大片連綿不斷一望無(wú)際的'云海。只見(jiàn)有的像波浪起伏白雪皚皚的山脈，中間藍(lán)色的地方，就仿佛是一條叮咚作響的小溪潺潺地從山上流下；有的像一群群潔白如雪的綿羊在湛藍(lán)的河邊歡快地吃著草兒，還不時(shí)地悠閑地散著步兒；有的像幾只雪白的水鳥(niǎo)兒飄浮在藍(lán)湛湛的湖里，不停地游來(lái)游去，在一起歡快地嬉戲，還時(shí)常低下頭去覓食呢！飄浮著的白云，變化多端，真是令我目不暇接。
不知不覺(jué)中，飛機(jī)已經(jīng)緩緩著陸了，我的空中之旅也隨之結(jié)束了….
六年級(jí)作文 篇2
終于放暑假了，終于有機(jī)會(huì)去內(nèi)蒙古大草原玩了。我最想看到的是草原上那綠油油的青綠。
爸爸他們開(kāi)了幾天的車(chē)，終于到大草原了。滿眼都是綠油油一片，遠(yuǎn)處的羊群就像是綠色的布上點(diǎn)綴著的一朵朵白色的小花。這草原上的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切跟他們打招呼:你好，青青的小草，你搖搖擺擺的跳舞，是在邀請(qǐng)我一起嗎？你好，飛奔的俊馬，跑的那么快，是想要和我賽跑嗎？你好，大肥羊，你鼓著像皮球一樣大的.肚子，是要和我比食量嗎？你好，強(qiáng)壯的野牛，晃著你那對(duì)粗壯有力的角，是要和我比力氣嗎？��！這一切都是那么美好，好想和我的這些朋友們永遠(yuǎn)相守在一起。
就在這時(shí)，爸爸叫我了。隨后，我還玩了射箭，并且還騎了馬。我騎的這匹馬真是與眾不同，別人上馬的時(shí)候，馬兒會(huì)一聲不吭的站在那里，而我的這匹馬，我剛上去，還沒(méi)坐穩(wěn)，它就撒起尿來(lái)，旁邊的叔叔都笑起來(lái)了。
內(nèi)蒙古大草原可真是讓人流連忘返。下次暑假我還要來(lái)，我還會(huì)騎我的那匹白馬。我真想一輩子都生活在這美麗的地方！
六年級(jí)作文 篇3
一年一度的藝術(shù)節(jié)終于開(kāi)始了。
我們盼星星盼月亮得期待這一天，因?yàn)橄挛缬幸粋�(gè)畫(huà)展活動(dòng)。我們不僅可以把票投給自己喜歡的畫(huà)，最重要是，可以不上整整半天的課！
可就在剛剛，老師下達(dá)了一個(gè)十分殘忍的命令：所有人必須投自己班的畫(huà)。話音剛落，我們就忍不住開(kāi)始討論：“這不是自由投票嗎？”“對(duì)呀，不然這不是就比哪個(gè)班的人多嗎？”……老師似乎聽(tīng)到了這些話，于是，語(yǔ)重心長(zhǎng)地開(kāi)始教導(dǎo)我們要為自己班爭(zhēng)光。就這樣，老師苦口婆心地講了一節(jié)課，可我們覺(jué)得就是和尚念經(jīng)，不聽(tīng)不聽(tīng)。因?yàn)檫@畫(huà)我真的看不懂，不過(guò)倒是有點(diǎn)像畢加索的抽象派。盡管如此，我們還是信誓旦旦地點(diǎn)了頭。
一下課，我就召集了幾個(gè)要好的哥們商量要投誰(shuí)的畫(huà)。
一轉(zhuǎn)眼，就到了投票時(shí)間。老師帶領(lǐng)我們排隊(duì)，一個(gè)一個(gè)有序地投給了自己班的畫(huà)。等投票結(jié)束，我們幾個(gè)還裝作非常喜歡這幅畫(huà)的樣子，左看右看、目不轉(zhuǎn)睛地盯著這幅畫(huà)，好像她比蒙娜麗莎還好一樣。但其實(shí)我們的內(nèi)心還是一些反感的`。老師看我們幾個(gè)如此喜愛(ài)這幅畫(huà)，就勉為其難地讓我們自由活動(dòng)了。
等老師一離開(kāi)我們的視線范圍，我們幾個(gè)就飛快地撕下貼紙，重新貼到了自己喜歡的畫(huà)上。
第二天，成績(jī)出來(lái)了。老師告訴我們，我們班級(jí)的畫(huà)出乎意料少了幾票。說(shuō)罷便用嚴(yán)厲的眼睛看了看我們幾個(gè)，我們幾個(gè)男生對(duì)視一笑�？磥�(lái)又要挨老師一頓罵了。
六年級(jí)作文 篇4
你曾經(jīng)仔細(xì)聽(tīng)過(guò)風(fēng)聲嗎？你曾經(jīng)仔細(xì)聆聽(tīng)過(guò)雨聲嗎？你曾經(jīng)仔細(xì)欣賞過(guò)銀鈴的聲音嗎？如果你仔細(xì)聽(tīng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些聲音會(huì)讓精神變得空靈，會(huì)讓自己感受到許多天籟的奇妙……
夜晚，寂靜悄悄降臨于大地，幽幽的聲音便在這時(shí)開(kāi)始……仔細(xì)聽(tīng)，那調(diào)皮的風(fēng)聲似乎在訴說(shuō)著什么。靜悄悄的夜色裹帶著有條不絮，快而不亂，慢而不散的風(fēng)聲，熒光般的月色猶如巨大的樂(lè)臺(tái)，他們互相和著，恰似在演奏著一首深沉而又憂美的交響樂(lè)。那優(yōu)美的.、自然的風(fēng)聲在耳邊盤(pán)旋著，輕輕地，時(shí)而快，時(shí)而慢，有時(shí)像哇哇大哭的嬰兒，有時(shí)像沉重端莊的老者，有時(shí)像在厲吼的將軍，有時(shí)像在撫著嬰兒唱歌的慈祥的母親。這天籟的風(fēng)聲美妙至及，自然融合，悅耳動(dòng)聽(tīng)，似乎還略還有一絲微小的悲傷、憂郁……
烏云漸漸攏上天端，幾聲雷吼過(guò)后，那清澈如夢(mèng)的雨滴便嘀嗒嘀嗒地在耳旁響起。坐落屋檐下，側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，那雨聲夾著一絲絲歡悅，還夾有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的憤怒，如仙子般飄然而至�！暗梧�，滴嗒，滴滴嗒嗒……”雨聲如佛家老僧靜立敲木魚(yú)般有節(jié)奏，一聲落，一聲起，風(fēng)風(fēng)雨雨中帶著靜謐。斷線的雨珠，靜悄悄的，溫柔婉爾，清脆欲滴，不帶有一線痕跡，是那樣的清明；忽然，大雨瞬間傾瀉般從天而降，好似遠(yuǎn)古的戰(zhàn)鼓緊密的響起，匆匆而來(lái)，匆匆而去；戰(zhàn)鼓聲漸漸遠(yuǎn)去，不快不慢的雨聲，就有如一位藝術(shù)家，筆尖輕輕在流墨中旋轉(zhuǎn)，跳出動(dòng)人的旋律，舞出輕快的節(jié)奏，只是片刻便讓人驚嘆……
一串銀鈴，掛在窗前，順著那風(fēng)聲響起歡悅的聲音。那聲音輕脆而又柔軟，似乎能將人拉入回憶，那聲音的美妙，并不能用語(yǔ)言來(lái)形容……，在沉寂的環(huán)境中，輕輕的飛舞旋轉(zhuǎn)著，讓人的思緒會(huì)隨之舞動(dòng)，帶著絲絲的快樂(lè)，卻又不失癲狂，帶著幾分憂郁，將人拉入一層深深的回憶……
側(cè)耳傾聽(tīng)，自然的聲音——你會(huì)陶醉！
六年級(jí)作文 篇5
爸爸的手機(jī)里存著一張故鄉(xiāng)的舊照，那是5年前的春節(jié)拍下的。照片中，故鄉(xiāng)的模樣既熟悉又陌生。故鄉(xiāng)，哺育我長(zhǎng)大，歲月的流逝改變了他在我記憶中原始的面貌。聽(tīng)著爸爸容光煥發(fā)地講述著家鄉(xiāng)翻天覆地的變化，仿佛有根無(wú)形的線，牽著我，把我牽回了故鄉(xiāng)。
“歸來(lái)吧，歸來(lái)呦，浪跡天涯的游子，歸來(lái)吧，歸來(lái)呦，別再四處漂泊……”伴著這首爸爸最愛(ài)聽(tīng)的《故鄉(xiāng)的云》，我們一家坐在開(kāi)往故鄉(xiāng)的`車(chē)上。爸爸一邊開(kāi)車(chē)，一邊和我們回憶從前故鄉(xiāng)那落后的面貌：那時(shí)，家鄉(xiāng)只有一條坑坑洼洼的泥土路。一到下雨天，土路就會(huì)變得又黏又滑，一旦摔倒，泥土?xí)つ阋簧�，把你變成“泥人”。�?chē)子駛?cè)氪蹇�，我做好了忍受顛簸的�?zhǔn)備�！斑�?泥土路呢?被一條寬闊平坦的水泥路代替了�！钡缆穬膳�，綠樹(shù)成蔭，每隔一段就有一盞路燈。我的內(nèi)心暗潮涌動(dòng)：爸爸沒(méi)有騙我，家鄉(xiāng)真的變了!
到家了，我下了車(chē)，放眼眺望，“哇!一幢幢高大的別墅在陽(yáng)光的照耀下顯得格外氣派。要知道，在4、5年前，村里大多數(shù)人住的都是瓦片土房，遇到暴雨天氣還會(huì)漏水。我走進(jìn)爺爺新蓋的三層樓房，“哇!每一個(gè)房間都亮堂堂的，墻雪白雪白的，地上的瓷磚閃閃發(fā)亮。里面的家電器應(yīng)有盡有：冰箱、液晶電視、空調(diào)……每一樓都有一間獨(dú)立的衛(wèi)生間。”看到爺爺奶奶過(guò)上了這么好的生活，一股幸福涌上了心頭。
晚上，我們坐在爺爺家的陽(yáng)臺(tái)上乘涼。一張涼席，一個(gè)竹床，全家人坐在一起吹風(fēng)談心。躺在涼席上涼爽的清風(fēng)送來(lái)門(mén)前荷花的清香，讓人陶醉其中�！澳棠�，村子的變化怎么這么大呀?”我忍不住發(fā)問(wèn)。奶奶樂(lè)呵呵地說(shuō)：“那都是國(guó)家對(duì)農(nóng)村的重視與扶持讓我們過(guò)上好日子�！蹦棠棠撬实男β曇恢憋h向天際。仰起頭，滿天星斗，一輪新月在云彩的追嬉下，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。常有飛機(jī)在天空漫游，閃耀著紅綠光點(diǎn)，與星星遙相呼應(yīng)。突然，一顆流星劃過(guò)夜空，我激動(dòng)萬(wàn)分地叫嚷起來(lái)，立刻誠(chéng)信地許下愿望：祝愿我的家鄉(xiāng)變得更美好，人民生活更安康。
夜晚，我躺在柔軟的床上，伴著皎潔的月光，進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)中，我們一家人圍聚在一起，暢談著美好的未來(lái)。
六年級(jí)作文 篇6
今天是個(gè)特別的日子，我們班級(jí)去了崆山白云洞，那真是個(gè)美麗的地方。
早上六點(diǎn)，我們班級(jí)陸續(xù)上了大巴車(chē)。大巴緩緩開(kāi)動(dòng)，駛向邢臺(tái)臨城崆山白云洞。
一路上，車(chē)上歡聲笑語(yǔ)一片，王冠楠、耿曉亮等人還傾情演唱了他們最喜歡的歌曲，莞爾動(dòng)聽(tīng)，車(chē)上一片歡樂(lè)之境。
終于，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的'顛簸，我們終于來(lái)到了崆山白云洞，洞內(nèi)并不像家長(zhǎng)們說(shuō)的那樣“一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái)”，相反，洞內(nèi)卻是“一陣熱浪滾滾來(lái)”。里面空氣潮濕，常年是17攝氏度左右，與外面完全不同。
走進(jìn)洞中，各式各樣的石鐘乳和石筍在燈光的映襯下閃閃發(fā)亮，可謂是又一番風(fēng)景了。白云洞雖然洞外并不美觀，但洞內(nèi)卻是又一翻天地，也算是別有洞天了。
又是一番贊嘆不已，那石筍在燈光下閃耀著紅的、藍(lán)的。綠的、粉的等各種顏色的光輝，美麗的無(wú)與倫比。
怪石嶙峋的山洞里，時(shí)間總是過(guò)得很快。飛快失去的時(shí)間，如同白駒過(guò)隙般飛快流逝。這小學(xué)最后一次春游，就這樣在我們歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。雖然短暫，但卻是十分有趣；雖然再無(wú)下次，但卻令人難忘；雖然難忘，但必須離開(kāi)。
人生十有八九不如意，沒(méi)關(guān)系，我永遠(yuǎn)記得這最后一次春游，多么令人愉快，這是只屬于我們的回憶，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷！
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