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六年級(jí)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字4篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)作文300字 篇1
我這個(gè)人最喜歡看書,但卻不是課本,而是除課本以外的課外書。想小說(shuō),雜志等等,這些都是我最喜歡看的。但是平常爸爸卻不讓我看這些書,因?yàn)樗J(rèn)為這些課外書影響我的學(xué)習(xí)成績(jī)。
每次省下錢買了一本書,我就偷偷的拿到自己的書房里。不敢讓爸爸他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)然我最喜歡的一本書就是鋼鐵是怎樣煉成的了。第一次翻開(kāi)這本書的時(shí)候我就被里面的故事情節(jié)深深的吸引了,里邊的主人公保爾柯察金,是我敬佩的對(duì)象。他小小的'年齡就作為一個(gè)游擊隊(duì)員斷的為自己的家鄉(xiāng)做一些事情。他的這種精神深深地折服了我。
有一次爸爸發(fā)現(xiàn)我在看課外書,當(dāng)他看到這本書的名字的時(shí)候就對(duì)我說(shuō),這本書可以看。我好奇的問(wèn)為什么,他說(shuō)這本書他很早就看過(guò)了,這是一篇值得看的一本書。
而從這以后,爸爸也不斷的給我介紹一些好的書,例如魯迅的吶喊,當(dāng)然魯迅先生的書有的時(shí)候不是很好理解,我就會(huì)請(qǐng)教我的爸爸,爸爸也會(huì)教我,從魯迅先生的書里,我也學(xué)到了很多東西。
書,如今依舊是我最喜歡的東西,我想它會(huì)一直陪伴著我。
六年級(jí)作文300字 篇2
在蟲子們的世界,有著我們?nèi)祟愂澜绲囊磺小K麄冇兄^察氣象的測(cè)氣候者;有著做飯的廚師;有著出色的舞蹈家;同時(shí),也有杰出的歌唱家。
而這位歌唱家,就是在“音樂(lè)界”享有盛譽(yù)的“貝多芬”——秋蟬。
“知知——知知———知”在一個(gè)秋夜,一棵楊樹上,站著一只秋蟬,我想它一定是一個(gè)音樂(lè)家吧!你看它站在楊樹枝頭,沐浴著秋風(fēng),不慌不忙的`演奏它的交響曲,它唱一句,其他樹枝上的蟬也附和一聲,“知——知——知知——知”仿佛他們就是他的學(xué)生。忽然,一聲嬌小優(yōu)美的聲音響起“知知——知——知知”原來(lái)是一只美麗的秋蟬,她慢慢地靠近了他,他們意味深長(zhǎng)的對(duì)視良久,那位“貝多芬”對(duì)著她高歌“知知——知知”然后停了下來(lái),她立刻明白了,也唱起來(lái),“知——知知——知”兩股聲音混合到一起,簡(jiǎn)直是天籟之音,那些秋蟬們聽(tīng)著,也入了迷,跟著一起唱“知知——知知”。
我被他們的音樂(lè)所迷惑,直至姐姐的喊聲才讓我的心靈喚回來(lái)。這里,仿佛是他們快樂(lè)的天地。
六年級(jí)作文300字 篇3
一眨眼,大雪紛飛的冬天已過(guò)去了,春姑娘拉開(kāi)了春的序幕。春姑娘一揮手,太陽(yáng)公公出來(lái)了,它的光芒溫暖著萬(wàn)物,真是金光閃閃,燦爛無(wú)比。那和煦的陽(yáng)光使小草告別了冰霜的生活,變得生機(jī)勃勃。
那溫暖的陽(yáng)光使凋謝的花兒重新散發(fā)出誘人的芳香,那金色的陽(yáng)光,使樹木長(zhǎng)得更加茂密,更加茁壯!春姑娘一甩頭,讓冰凍的河水解凍了,使清澈的小河繼續(xù)歡快的奔流,使小魚更加自由自在地游來(lái)游去。而五顏六色的小蝴蝶也開(kāi)始翩翩起舞了,它們就像是幾位起舞的妙齡少女似的。春姑娘一轉(zhuǎn)身,樹林里一片生機(jī)勃勃的景象,你看,可愛(ài)的小燕子從南方飛回來(lái)了,它們帶著剪刀似的尾巴,自由自在地在廣闊的'藍(lán)天中飛翔。
它們有的扇動(dòng)著輕盈的翅膀;有的像一道閃電似的竄了上去;有的像一支離弦的箭向下俯沖……。小燕子們像在飛行比賽,一會(huì)兒掠過(guò)波光粼粼的湖面,一會(huì)兒穿過(guò)柳樹姐姐的長(zhǎng)辮子……所有冬眠的小動(dòng)物都蘇醒過(guò)來(lái)了,使大地恢復(fù)了生機(jī)。春天真是一幅令人賞心悅目的畫卷!我愛(ài)春天!
六年級(jí)作文300字 篇4
小學(xué)六年,回想起來(lái),我并沒(méi)有獲得過(guò)很多掌聲,至少在我的記憶中是這樣的。在我那屈指可數(shù)的掌聲中,有一次我印象深刻。
是上學(xué)期的事情吧,那時(shí)我正在上信息學(xué)奧賽,在比賽一個(gè)星期,信息奧賽老師給我們一個(gè)命令,著星期不是每天上午上一個(gè)小時(shí),而是整個(gè)下午都上。聽(tīng)到這個(gè)消息,我和班上另一個(gè)選手王鈺都長(zhǎng)嘆一聲,不過(guò)拼了,不就五天嗎?就當(dāng)比賽前惡補(bǔ)吧!
這五天可真是比想象的'還艱苦,每天放學(xué)回家立刻躺在床上,真實(shí)太累了!這幾天下來(lái)我還有沒(méi)有命都不知道。
五天終于過(guò)去了,但終極考驗(yàn)在星期六。考完試,我想我應(yīng)該會(huì)更緊張。結(jié)果證明我的猜想是對(duì)的,我在緊張 了幾個(gè)星期之后,,校園網(wǎng)上公布了我們獲獎(jiǎng)的消息,我是三等獎(jiǎng),還好還好。
事后,袁老師向全班同學(xué)宣布了這件事,同學(xué)們欣喜地鼓起了掌,在這次掌聲中,我聽(tīng)到了同學(xué)給我的鼓勵(lì),看到了同學(xué)們的笑臉,我很高興,這次掌聲給了我極大的鼓勵(lì),我會(huì)畢生難忘,我很感謝你們。
這次掌聲,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。
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