六年級年的作文4篇[精選]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的六年級年的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級年的作文 篇1

　　十二年了，我從小到大，都穿著奶奶織的毛衣，它包含著奶奶對我濃濃的愛！

　　小時候，我總看奶奶織毛衣，覺得它很新奇。別人家生孩子了，幫忙織件毛衣；誰家毛衣小了，再織一件。她躺在床上織，坐在沙發(fā)上織，燈光下織，有時還邊看電視邊織，一刻也不停息。雖然我對奶奶織毛衣的動作有所淡忘，但那三個穿、挑、繞的動作我永遠(yuǎn)不會忘記！當(dāng)時的我調(diào)皮得很，在奶奶旁東拉拉，西扯扯。這時奶奶總用手指點(diǎn)著我的頭，說：“你看看，搞成啥樣了？去！到旁邊玩去！小心針兒刺到你的眼睛！”

　　奶奶為了我，為了親友們，不停地織著，毛衣小了，就改大一些，線散了，就重穿…… 秋高氣爽，寒冬逐漸來臨。奶奶讓我在書上選一件毛衣，我左一頁，右一頁，東看看，西瞧瞧。終于，我找到了帥氣，但很難織的一件：黑色的毛衣上有一只北極熊，它戴著帽子和圍巾，眼睛是兩顆亮閃閃的鉆石。它的圍巾是立體的，像真的一樣。我興奮地拿去，只聽奶奶說：“這有什么難的'！既然毛毛喜歡，那就織！”奶奶帶上老花鏡，用兩根普通的針，一團(tuán)普通的線，在奶奶手里一穿，一挑，一繞，再一穿，一挑……那線球不斷縮小，毛衣不斷完整。我所喜歡的北極熊毛衣完成了。我手舞足蹈，拿來就往身上套，忍住癢，跑到鏡子前，看看自己多酷……現(xiàn)在毛衣小了，奶奶又織了一件一樣的給我。

　　現(xiàn)在，我還是穿著奶奶的毛衣，以前的毛衣還整齊的躺在我的衣柜里。

六年級年的作文 篇2

　　每當(dāng)我看到那本粉紅色的優(yōu)美句子積累本時，總能想起許多事，因?yàn)樗�使我在寫作中從語言貧乏變得詞語豐富。

　　大家應(yīng)該都知道寫作文是每個學(xué)生必不可少的一項作業(yè)，可是我寫的作文總是干巴巴的，沒有一點(diǎn)優(yōu)美之處。當(dāng)我看著別人那美的像一幅畫時的作文時，心靈就像刀絞一樣難受。媽媽知道了就告訴我說：“如果你想寫好作文，就要多看書，積累優(yōu)美的句子，因?yàn)槟銓懙臅r候就能把你記在腦子里的東西，運(yùn)用到作文里，作文自然就變得優(yōu)美了！”

　　我聽了媽媽的話后，想了片刻……然后趕緊從書桌里拿出一個嶄新的筆記本準(zhǔn)備積累。我在想，不如就每天都積累一些吧，這樣就能提升作文水平了。“加油，加油！”我為自己加油起來。

　　此后，我每天都堅持積累一些優(yōu)美的句子�？墒呛镁安婚L，我才堅持了一個星期，就堅持不下去了。我對自己說：“算了，算了我還是不寫了吧�！比缓笪宜�幸干起別的事來。媽媽看到我這幅模樣，和藹的對我說：“難道你要放棄了嗎，這可不是你的作風(fēng)呢！你難道沒有想過不積累的后果嗎？要是你不積累，作文就寫的不優(yōu)美了，當(dāng)你看到其他同學(xué)的好作文時，那只有羨慕的份了，你再好好想想吧，我希望你做出最正確的決定。”說完，媽媽便默默地走出了書房。

　　我看著媽媽離去的背影，非常的煩惱，我到底寫不寫呢？正如媽媽所說，如果我不積累，作文就寫不優(yōu)美了……嗯！我要認(rèn)真積累，因?yàn)槲乙�讓作文變得�?yōu)美，讓老師和媽媽不失望。我像突然開竅一樣。一骨碌從床上爬了起來，以飛的速度沖到書桌前，然后拼命地積累起來，我覺得自己好像一個很餓的人找到食物，然后不顧別人的瘋狂吃起來。更像一個迷失方向的人，突然之間找到了方向。

　　從此，每天看書的時候遇到好的句子和詞語，我就認(rèn)真的摘抄下來。積累句子的好處也從我身上顯現(xiàn)出來，我的`作文從原來的干巴巴變得生動優(yōu)美起來。我很開心，我的作文還被老師表揚(yáng)了呢！我的心里美滋滋的。

　　我嘗到了積累優(yōu)美句子的好處，這是多美好的呀！以后，我還要堅持每天認(rèn)真做好積累，決不會有一天的放松。相信，通過我的努力，我的作文會因?yàn)橛辛藘?yōu)美的句子而變得更加生動！

六年級年的作文 篇3

　　長大的感覺到底是什么呢？是獲得無與倫比的成就，還是擁有更多的好朋友……各種各樣的想象不斷地在我幼小的心靈中產(chǎn)生出來，使我對那遙遠(yuǎn)的長大的夢想魂牽夢繞，幻想自己一夜間突然長大，似乎它近在咫尺。

　　我覺得長大是進(jìn)步，獲得成就感。一次，我努力發(fā)揮我的想象力，再運(yùn)用在課外積累的好詞好句，寫出了我自認(rèn)為很好的作文。到第二天，我的作文竟然被老師當(dāng)范文，念給全班同學(xué)聽。一邊念美學(xué)一邊指出我作文中運(yùn)用了什么什么修辭手法，最后還說我的`作文實(shí)在是太好。聽著老師對我的評價，望著全班同學(xué)對我投來羨慕的目光，我心里可樂開了花，美滋滋地，有股說不出的味道，濃濃地糊在我的心頭。這時我又想到：真是功夫不負(fù)有心人��！我獲得了這些成就，雖然對別人來說不起眼，但我覺得我寫得好，進(jìn)步了，所以我這時覺得我長大了。

　　還有一次，我意外被老師選中當(dāng)升旗手。我欣喜若狂，因?yàn)槲覐膩頉]當(dāng)過升旗手，更沒有在萬眾矚目下，莊嚴(yán)地站在升旗臺上升起祖國鮮艷的五星紅旗。因此我格外開心和驕傲。不管天氣怎樣惡劣，訓(xùn)練時我們有說有笑，因?yàn)榇蠹叶际堑谝淮萎?dāng)升旗手，所以覺得既光榮又驕傲，開心的表情難以言狀，都認(rèn)為升旗是神圣的。到了升旗那天，我們排列著整齊的隊伍，來到升旗臺前，敬隊禮，升國旗。望著在嘹亮的國歌下冉冉升起的五星紅旗，我心中充滿了興奮和驕傲，是為祖國今天的繁榮富強(qiáng)而驕傲。這時，我感覺我就是一名軍人，在莊嚴(yán)地保衛(wèi)著閃閃發(fā)光的五星紅旗。這前所未有的感覺使我又感覺到我長大了。

　　長大的夢想不停地在我腦海中飛翔著，我真希望有朝一日，我真正地長大了。

六年級年的作文 篇4

　　在遙遠(yuǎn)的西方存在著一個汽車王國，那里住著汽車公民們，汽車公民們在這里過著無憂無慮的生活，可是直到那一天，一輛非常炫的跑車，名叫法拉利，它住到這個地方之后，徹底打亂了人們平靜的'生活。他成天在大街高速行駛，有一次竟撞翻了一輛車，可它還傲慢地說：“你看你，怎么行駛得和蝸牛一樣，你還把我的衣服都弄臟了，我就不和你計較了……”因?yàn)榉ɡ�利的猖狂，所以大家都對他很有意見�?/p>

　　在國務(wù)會上保時捷911侯爵向國王林肯mkz提起了這件事，國王大怒：“我們汽車王國一向是文明道德的，可竟然有這種事發(fā)生，看來要懲治一下他了。”這時勞斯萊斯公爵說：“國王殿下，萬萬不可，這樣的話，如果它買通了幾輛車，說出對您不利的話怎好？我不如這樣……”公爵在國王的耳邊說了幾句話，，國王恍然大悟，說：“還是你點(diǎn)子多啊。”

　　第二天，政府就發(fā)出了“選出最美最炫最快的跑車”的廣告，果然法拉利也來報名了。

　　比賽那天，有好多名車來參加了這次比賽，可不知好歹的法拉利卻目中無車：“哈哈，你們輸定了，我可是傳說中的法拉利呀，論長相和速度你們都比不上我，哈哈哈�！蹦切┟�車都很低調(diào)，就沒理它。

　　這時，國王站在批論臺上說：“我們這個比賽是要選出最炫、最快的車，第一關(guān)是選美，第二關(guān)是比速度……”

　　第一關(guān)中法拉利的成績優(yōu)異，第二關(guān)也開始了，規(guī)則是在山腳下沖到山頂，誰最快誰就是第一。

　　法拉利聽到開始的哨聲，故意不跑，然后加快了速度把前面所有的車都撞翻了，它一邊跑一邊回頭喊：“哈、哈、哈，你們把我的衣服弄臟了……”可是剛一回頭就撞上了一塊大巖石，現(xiàn)在它毀容了，它哀嚎道：“我下次再也不驕傲了，嗚、嗚、嗚。”

　　終于，汽車王國里再也沒有這種驕傲的車了。

【六年級年的作文】相關(guān)文章：

六年級年的作文01-24

六年級年的作文01-24

六年級年的作文01-24

六年級年的作文01-24

六年級年的作文01-24

六年級年的作文01-24

六年級年的作文01-25

六年級年的作文01-25

六年級年的作文01-25

六年級年的作文01-25