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六年級(jí)作文300字(通用5篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的六年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)作文300字 篇1
小時(shí)侯我就想長大。但大人們老想“還童”真是的當(dāng)孩子有什么好？
漸漸地我長大了！
記得在一個(gè)風(fēng)雨交加的`日子里，我將要淋雨回家，想到這似乎一條條的蛇在我身上咬著、啃著，痛苦無賴。剛放學(xué)，外面就下起瓢潑大雨這是在和我作對嗎，什么意思嘛，我正在氣頭上時(shí)候就聽見有人叫我：“宏梅！”是媽媽！媽媽打起傘緊緊地?fù)е遥灰粫?huì)，媽媽全身都濕了。我頓時(shí)心如刀絞，立馬把傘強(qiáng)往媽媽那邊靠，媽媽也不屑一顧，只說了一句話：“你打好！回家又感冒的！”媽媽啊，我知道您疼我，但是我也疼您啊。我還是把傘往媽媽那邊靠，說：“您才煩人，打就打好�！眿寢屝α似饋�。
媽媽，我長大了，我有了責(zé)任感，我不再是小孩子了！
還記得在一天晚上，我想要喝水，但是開水壺里沒有水了，我就下樓在煤氣灶上燒水“咳咳”真難聞的煤氣味，媽媽被我吵醒了，看我不在，大聲叫我，媽媽下樓，說：“你這樣，半年也燒不好水�！眿寢屄槔臒畡�(dòng)作征服了我……星期六，我模仿著媽媽燒水，進(jìn)過了無數(shù)次的失敗，我終于會(huì)了。
媽媽我長大了，我明白了人生就像看電視，只看了開頭和結(jié)尾，或只看了過程那都不叫“看”，只有享有全部才叫“看”！
六年級(jí)作文300字 篇2
“丁零零，丁零零”上課了，這節(jié)課有是體育課，在體育委員李鑫的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍下了樓，歡天喜地地來到操場上。
“立正、稍息！”在體育老師堅(jiān)定有力的口號(hào)下，我們排列好了隊(duì)伍。老師說：“今天這節(jié)課，我們主要練習(xí)跳高。”接著，曹老師在沙坑上插入兩根紅鐵桿，又扛來一根長長的竹竿，把竹竿搭在紅鐵桿上面。李鑫輕蔑地瞟了一眼，直叫“垃圾”，曹老師便讓李鑫先跳。哇！真不愧是體育委員呀！只見他展開雙臂，沖到竹竿前，像展翅高飛的.大雁一樣，縱身一躍，順利地跳過了竹竿，可是他因?yàn)檫^竿時(shí)沒協(xié)調(diào)好身子，“嘭”！他成了一個(gè)身穿灰衣灰褲的灰頭發(fā)老爺爺！大家笑得直不起腰。
接著，毛宇龍以一個(gè)最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢跳過了欄桿；李曉婷像展翅飛翔的海燕一樣“飛過”了竹竿。馬上就要輪到我了，我的心里像揣著一只兔子一樣砰砰直跳�！跋乱粋�(gè)！”天哪！最可怕的時(shí)候來臨了！我長吸一口氣，一腦子的雜念全拋了出去，一股作氣沖到竹竿前，用力一跳，我摔倒啦！后面還有更糟的：有的像青蛙一樣勉強(qiáng)跳過了竹竿；有的干脆從竹竿下鉆過去。校園的一天多么有趣兒啊！它給我們帶來了無限的快樂與歡笑，我喜歡這美好的校園生活！
六年級(jí)作文300字 篇3
有位木匠將一棵樹做成三個(gè)木桶。 一個(gè)裝糞，就叫糞桶，眾人躲避。
一個(gè)裝水，就叫水桶，眾人用著。
一個(gè)裝酒，就叫酒桶，眾人品著。
桶是一樣的，因裝的東西不同命運(yùn)也就不同。
——人生就是如此的，有什么樣的觀念就有什么樣的人生，有什么樣的.想法就有什么樣的生活。
人與人之間的根本差別并不是天賦、機(jī)遇，而在于有無目標(biāo)。
成功是用目標(biāo)的階梯搭稱成的。所謂成功，就是實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)。所以，成功的第一步，應(yīng)從設(shè)立目標(biāo)開始。
不少人終生都像夢游者一樣，漫無目標(biāo)的游蕩。他們每天都按熟悉的“老一套”生活，從來不問自己：“我這一生要干什么？”他們對自己的作為不堪來了了，因?yàn)樗麄儧]有目標(biāo)。
對于沒有目標(biāo)人來說，歲月的流逝只以為這年齡的增長，平庸的他們只能日復(fù)一日的重復(fù)自己。有人說，一個(gè)人無論現(xiàn)在的年齡有多大，他真正的人生之旅，都是從來設(shè)定目標(biāo)的那一天開始。以前的日子不過在繞圈子而已。
成功，從學(xué)習(xí)關(guān)于目標(biāo)的學(xué)問開始吧！
六年級(jí)作文300字 篇4
20xx年5月12日 一場突如其來的7.8級(jí)大地震打亂人們正常生活。一時(shí)間，四川地震成了人人關(guān)注的大事，為了讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)地震，以坦然的心態(tài)面對這屋倒人亡的戰(zhàn)爭，李老師再班上舉行了一次討論會(huì)，要大家面對地震這個(gè)問題發(fā)表和看法。
討論會(huì)開始了。有的同學(xué)介紹了地震救生包里有什么，有的同學(xué)介紹了地震來前動(dòng)物的前兆，有的同學(xué)介紹了無私無畏的白衣天使的感人事跡，還有的同學(xué)介紹了地震來前如何自救……
李家萱同學(xué)說：“救生包里有很多東西，有：干糧、水、藥……”
陳立俊同學(xué)說：“我們可以給醫(yī)生叔叔、護(hù)士阿姨們寫一份感謝信，慰問他們�！�
梁家銘同學(xué)說：“地震來前有前兆，動(dòng)物們會(huì)告訴你例如：魚兒經(jīng)常游到水面上；老鼠搬家；羊不進(jìn)圈等等�！�
陸智泓同學(xué)說：“如果地震來的.，不要坐電梯、不要亂抱，要到空曠的地或躲在堅(jiān)固的床地下、桌子下、椅子下�！�
李老師說：“大家談的非常好，我們可以寫下來，讓人們了解我們的心聲！”
六年級(jí)作文300字 篇5
妹妹今年六歲了！鵝蛋似的臉上，一雙水靈靈的眼睛，不停的眨，鼻子是塌的，但下面有一張靈巧的嘴。她可是我家出了名的“學(xué)問家”，我叫她“博士”妹妹。
這可不是吹出來的。平常媽媽給我報(bào)聽寫的時(shí)候，她就硬要站在一旁邊認(rèn)邊讀，這是她 的老習(xí)慣了。有一天，媽媽又在給我報(bào)聽寫，妹妹還沒來。過了一會(huì)兒，妹妹聞?dòng)嵓泵s來，不高興地說：“媽，你什么時(shí)候報(bào)的.聽寫，怎么不告訴我呢？恩~~~~~不行，我要你重報(bào)！”媽媽堅(jiān)決地說：“不行，不能耽擱你姐姐的學(xué)習(xí)！”妹妹有點(diǎn)委屈：“她學(xué)習(xí)要緊，我難道認(rèn)幾個(gè)字就不重要么”媽媽說：“那以后再教你�！泵妹脹]好氣地說：“不~~~行！”媽媽生氣了，不理她了。妹妹個(gè)機(jī)靈鬼，見勢說：“好好好，你接著報(bào)！下次可別忘了叫我！”
妹妹不但愛認(rèn)字，還愛動(dòng)腦筋。就說上次，我正在做數(shù)學(xué)題，妹妹看著我做。只見她一邊小聲念叨，一邊板著指頭，眼睛一動(dòng)不動(dòng)，恰似元神出竅的孫悟空一樣專注。
“姐，你這個(gè)算錯(cuò)了！”
“怎么可能？”
“怎么不可能？六加七等于十三�！�
我一拍腦袋：“對啊！我怎么這么不細(xì)心！呵！看來你這個(gè)‘博士’真不假！”
妹妹這么愛學(xué)習(xí)，將來準(zhǔn)會(huì)是個(gè)“博士”！
……
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