六年級年的作文

時(shí)間：2024-09-21 16:41:50 六年級我要投稿

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六年級年的作文(共4篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的六年級年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

六年級年的作文(共4篇)

六年級年的作文篇1

　　要說我家誰最有英語才華，那么我表弟是當(dāng)之無愧了。

　　我表弟小時(shí)候，不僅會(huì)說一口流利的日常英語口語，還認(rèn)識很多英語單詞，說起英語來滔滔不絕，仿佛真的是出自外國孩子之口。你不信？現(xiàn)在就帶你去瞧瞧！

　　前幾天，我們剛剛?cè)ケ淼芗依锿�。嘿，那小家伙正躺在沙發(fā)上“鉆研”英語圖冊呢！看他那副認(rèn)真的樣子，眼睛死死地盯著圖冊，火眼金睛不放過任何一個(gè)單詞和字母，唉，他對英語還真是情有獨(dú)鐘��！

　　見到我們來了，表弟立刻興奮了許多。他帶著我們在屋子里跑東跑西，看見一個(gè)東西就翻譯成英文，使寧靜的屋子立刻洋溢著歡樂。見他這么了解單詞，我靈機(jī)一動(dòng)，準(zhǔn)備考考他。我瞟了一眼桌子，擺著一盒子牛奶，我順便問道：“牛奶怎么說��？”“牛奶？”他做出一副思考的樣子，輕輕撓了撓他的大腦袋，好像腦袋里裝著一本英文詞典，他那銅鈴一樣的大眼睛來回轉(zhuǎn)動(dòng)著，如同兩顆圍繞著太陽旋轉(zhuǎn)的小星球在腦海里尋找著答案。忽然，他眼睛一亮，發(fā)揮出“文典星”的功能：“牛奶是milk！”接著他又搖了搖他的.大腦袋，感謝“文典星”在關(guān)鍵時(shí)候沒有掉鏈子�！癿ilk,milk.”表弟得意洋洋地?cái)[著雙手，還在客廳里繞著餐桌轉(zhuǎn)圈呢，活像一只準(zhǔn)備起飛的雛鷹，又像一只胖胖的，正在翩翩起舞的企鵝呢！

　　我又問了他幾個(gè)問題，他也都一一回答了出來。我也玩累了，準(zhǔn)備坐到沙發(fā)上休息一下，他依然在客廳里蹦蹦跳跳。他看我抱著個(gè)靠墊，竟然咧嘴一笑，露出了小貝殼一樣的小牙齒，指了指靠墊，順嘴說出了一句地道的英語：“what is this？”嗯？他也考我？可一下子真把我難住了，這個(gè)靠墊我還真沒學(xué)過呢，無奈之下，我只好用英文回答：“sorry,i don,t know!”表弟看著我，很純真地一笑，笑容里并沒有任何嘲笑我的意思，他大聲告訴我：“this is a cushion�！闭f完，他又拍拍自己的肚子，好像在告訴我，他的肚子里還有很多我不知道的單詞呢。媽媽在旁邊嘖嘖贊嘆：“哎？這小家伙神了！”聽了這話，表弟更起勁了，在屋子里上竄下跳，顛三倒四，報(bào)出了更多單詞，自己也樂得合不攏嘴。

　　俗話說，三人行，必有我?guī)�。能者為師，不管他比我小多少，說不定以后還是我的小老師呢。

　　這就是我家的“文典星”，怎么樣？厲害吧？

六年級年的作文篇2

　　我現(xiàn)在已是六年級的學(xué)生了，即將面臨的是考重點(diǎn)中學(xué)。當(dāng)然，也即將離母校而去。在這同時(shí)，我也就會(huì)有一個(gè)我向往的初中生活。

　　我向往的初中生活，一定會(huì)是一個(gè)友誼的天地。同學(xué)們從原來的陌生，變得如此熟悉。從原來的自私自利，變得如此寬容，大度。同學(xué)之間可以一起談天說地，傾訴衷腸。在這一切的一切中，師生關(guān)系也越來越親密無間。讓我們養(yǎng)成了“不懂就問”的習(xí)慣。下課時(shí)，同學(xué)們圍著老師團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這更像是朋友與朋友在一起談心呢！友誼就像是一塊磁鐵，把老師們，同學(xué)們吸在一起。讓我們一起學(xué)習(xí)一起談心！

　　我向往的初中生活，是一個(gè)團(tuán)結(jié)的天地。在這里，同學(xué)們互幫互助。“有福同享，有難同當(dāng)

　　”的話語時(shí)時(shí)在耳邊回響。同學(xué)與同學(xué)之間難免有些小插曲，可大家用“團(tuán)結(jié)”把他從大腦中抹去。像是沒發(fā)生過一樣，同學(xué)們依然如影隨行。不論在賽場上，還是在生活里，我們都是“一根繩上的螞蚱，”要齊頭并進(jìn)啊！團(tuán)結(jié)就像是一根繩子，把師生緊緊捆在一起。不想松開，當(dāng)然也更不能松開！

　　我向往的初中生活，一定會(huì)是一個(gè)知識的天地。同學(xué)們在一起探討問題，互相追問。在圖書館中，一定人山人海，像是在知識的海洋中遨游。上課時(shí)，老師嘴中飛出的每句話語，像是一句句動(dòng)聽的.音符，久而不膩。在生活中，師生一起解題，答題，不亦樂乎�！拔崛杖∥嵘恚簽槿酥\而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”“巧言令色，鮮矣仁！”都讓我們懂得了許多人生道理。知識像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈，帶給我們快樂，它也得到了快樂。

　　我向往的初中生活，是友誼、團(tuán)結(jié)、知識的結(jié)合體，我希望過這樣的初中生活！

六年級年的作文篇3

　　快樂少一人分享，就只剩一半.悲傷多一人分享，就只剩一半，每個(gè)人都需要朋友，在你跌倒時(shí)，伸出援手拉你一把。

　　我有一個(gè)很要好的朋友，有一次，卻為了區(qū)區(qū)一張明星的簽名照，鬧得不可開交.....后來，我覺得很慚愧，正當(dāng)我在想到底要不要跟他道歉時(shí)，一抬頭，一個(gè)九十度的.鞠躬，一句對不起，又和好如初了，這次以后給我很大的教訓(xùn)，也成了我們友誼的加熱劑。

　　她，很可靠，跟他再一起很有安全感，六年了，我們一起哭.一起瘋，一起聊八卦.心事，什麼事都一起!在她身上我也學(xué)到很多，跟他在一起好像多了個(gè)姊姊，叫我跌倒了爬起來要愈挫愈勇，嘮叨的提醒我，天冷了小心著涼，這樣的話語在我身邊徘徊，怎麼聽都聽不膩。

　　友誼，讓我們生活變的精采，友誼，也改變了我很多，但是過程中不會(huì)一切順利，就像人生的旅途漫長遙遠(yuǎn)，也不可能事事都順著你的意，現(xiàn)在我也不敢奢求太多，只希望找到一個(gè)懂我.肯幫助我.真心而不虛偽的人!

六年級年的作文篇4

　　感動(dòng)的是天天都會(huì)發(fā)生，我經(jīng)歷過的感動(dòng)事也不少。每一件事就像一串長長的項(xiàng)鏈上的一粒珍珠，其中的一小顆雖然不真么起眼，但至今我還是記憶猶新……

　　那是一個(gè)晴朗的下午。正當(dāng)我們要放學(xué)時(shí)，天氣猶如孫猴的臉——說變就變，剛才還是晴空萬里，這時(shí)就下起了傾盆大雨。我一摸書包！糟糕！忘帶傘了。

　　放學(xué)鈴響了，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)被家長接走，我在教室里急的焦頭爛額。正在這時(shí)，我的冤家對頭——宋雨菲從我面前走過，我真想開口然她帶我一程，可我們前幾天為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而發(fā)生了爭吵。她好像發(fā)現(xiàn)了我沒傘回不了家，故意在我面前擺弄著她的傘，說：“走了！回家了！”我看著她離去的背影，我很沮喪，寬敞的教室里只剩下了我一個(gè)人。坐在昏暗的教室里我心想：媽媽沒那么快下班，老爸不知去哪里這可這么辦呢？沖回去吧！準(zhǔn)會(huì)變成落湯雞，不沖回去吧天知道她們什么時(shí)候送傘來……我心中百感交集。

　　“回不去了吧！”一個(gè)熟悉的聲音打斷了我的思路

　　我一看是她我滿臉疑惑的問：你怎么回來了？

　　她有些傲慢地說：“怎么了，我不可以回來嗎？”

　　我悻悻的說：“那你回來做什么，落東西了？”

　　她一本正經(jīng)的對我說：“來送你一程呀！”

　　我驚愕到：送我回家？！

　　她大笑道：“剛才是逗你玩的，騙你！”

　　可我臉紅了，囁嚅著：“我……我……我……那個(gè)……”

　　她仿佛看穿了我的心思大方的說：“噢！前幾天的那件事呀！沒事了！不要為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較了。過去的事就讓它過去吧！”

　　可我還是我有點(diǎn)尷尬

　　她催促著：“快走了，這雨一時(shí)半會(huì)是停不了的你爸媽估計(jì)也沒那沒快送傘來，要不然你真的`要等到天黑了！快走吧�！�

　　“走吧”不容我反應(yīng)過來她拉起我的手往樓下走去。