六年級(jí)作文300字[經(jīng)典3篇]

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　在炎炎的夏日里，我最喜歡的是游泳了。

　　有一天下午我要去游泳，我先穿上泳褲，再戴上泳鏡，然后就帶上我的'游泳證興高采烈的來(lái)到了“水天一色”游泳池。一到泳池我就迫不及待的“撲通”一聲，像一只活潑的小青蛙一樣跳進(jìn)了水里。我在淺水里像青蛙一樣游來(lái)游去，感覺很輕松。于是，我想挑戰(zhàn)一下自己。我到深水池中，我又是想游，又是不敢游。但最后我還是大膽的去游了。

　　一開始，我只游了幾米，就回到岸邊。游著游著，我感覺我的技術(shù)大大的提高了。但是，在一次游泳之中由于我的泳鏡進(jìn)水了，我嗆了幾口水。接著不管我怎么游，就是游不遠(yuǎn)。這時(shí)我終于知道了游泳并不是這么好游的。但是我想只要堅(jiān)持就會(huì)有好的收獲。后來(lái)，我越游越遠(yuǎn)，我高興極了。

　　這次游泳讓我知道了，堅(jiān)持就是勝利。

六年級(jí)作文300字 篇2

　　記得去年秋天有一天，我的語(yǔ)文測(cè)試成績(jī)很不好，沒敢給媽媽說(shuō)，爸爸接我放學(xué)的時(shí)候，可能聽到我們班同學(xué)說(shuō)老師把成績(jī)公布了�；氐郊依�，爸爸跟媽媽說(shuō)了。我正在做作業(yè)時(shí)，媽媽問(wèn)我考的怎么樣，我吞吞吐吐地說(shuō)：“85分�！�

　　“什么?”實(shí)際上媽媽已經(jīng)聽清楚了我的回答，但她還在反問(wèn)，我低下頭一聲不吭，媽媽走過(guò)來(lái)?yè)]手就打了我一個(gè)耳光。我忍著疼，瞬時(shí)流下眼淚，媽媽什么話都沒說(shuō)走出書房。

　　不一會(huì)兒，媽媽含著眼淚，走到我身旁，輕輕地摸著我的'頭，說(shuō)：“彤彤，還疼嗎?”我再也忍不住了，一下子撲到媽媽懷里，哭了起來(lái)。媽媽也在哭，她摟住我，給我講述起她過(guò)去上學(xué)的情景：“媽媽小的時(shí)候，家里邊姊妹多，只有靠你姥爺種地維持生活，家里比較貧困，姊妹幾個(gè)只上到初中畢業(yè)�，F(xiàn)在我嘗盡了沒文化的苦頭，很后悔。雖然現(xiàn)在媽媽參加成人自修，但是一邊學(xué)習(xí)一邊工作，難道你看不到媽媽很累嗎?”

　　媽媽又說(shuō)：“彤彤，你想想，爸爸媽媽把你養(yǎng)大，供你上學(xué)，圖個(gè)什么呢?我們希望你上小學(xué)，上中學(xué)，上大學(xué)，為父母爭(zhēng)光，為國(guó)家作貢獻(xiàn)，你可不能辜負(fù)父母對(duì)你的希望呀!”

　　聽了媽媽的話，我情不自禁地流下了悔恨的淚水，心里邊比媽媽剛才打我耳光還疼。

六年級(jí)作文300字 篇3

　　小鳥漸漸長(zhǎng)大，但它害怕飛翔，生怕從空中摔下來(lái)。它在媽媽的鼓勵(lì)下，終于鼓起勇氣飛出了鳥巢。由于學(xué)藝不精，小鳥跌跌撞撞地飛進(jìn)了一個(gè)小男孩的家里。

　　小男孩非常喜歡小鳥，就把它關(guān)進(jìn)了籠子里。小鳥驚慌失措，在籠子里亂飛亂撞。小男孩卻溫柔地對(duì)它說(shuō)：“小鳥，你不要害怕，我會(huì)好好照顧你的�！�

　　小男孩把食物和水放進(jìn)鳥籠里，它卻不吃也不喝，只是用清澈又無(wú)助的眼神瞅著小男孩，好像在說(shuō)：“請(qǐng)你放了我吧，我想找到我的媽媽，我想去自由地飛翔……”

　　小男孩很傷心，他跑去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“孩子，你有沒有想過(guò)，如果你是這只小鳥，你也被關(guān)進(jìn)了籠子里，你會(huì)想什么？你當(dāng)然想自由地飛翔。它要的不是食物，它要的'是自由……”

　　小男孩又看了看小鳥，似乎讀出了小鳥那渴望自由的心。他明白了。他跑出院子，把小鳥捧在手里，仔細(xì)端詳了一陣，仿佛有些不舍。然后，他高舉雙手，用力一托，小鳥呼扇著翅膀飛向高空……

　　小男孩望著遠(yuǎn)去的小鳥，說(shuō)：“小鳥，你自由了，飛吧！”

　　小男孩明白了：“愛它，就應(yīng)該給它自由，就應(yīng)該讓它自由地飛翔�！�

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