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六年級作文

時間:2024-09-20 09:43:10 六年級 我要投稿

六年級作文常用(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級作文常用(15篇)

六年級作文1

  我剛剛開始記事的時候,爸爸就經(jīng)常和我說,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,那時候我也不是很明白爸爸的話是什么意思。慢慢地,我長大了,上了小學(xué),我才漸漸明白,讀書能讓人增長見識,提升對萬事萬物的了解。我在心里想,讀書原有這么多好處,于是我在心里面就暗下決心一定要成為一個“讀書小達人”。

  從小我就喜歡讀書,《唐詩三百首》、《上下五千年》、《十萬個為什么》、《四大名著》插畫版,每天我都會像魚兒一樣在書的海洋里愉快的遨游,書給我?guī)淼暮锰幪嗔。在我讀過的書里面有這樣三本書,分別是:《孤獨的小螃蟹》、《一只想飛的貓》、《“歪腦袋”木頭樁》,在書中,我讀到了一個又一個的人生道理,學(xué)到了一個又一個的科學(xué)小知識。

  我愛讀書,不僅僅是因為書中教會我的知識,還因為讀書還會教給我做人的道理:《將相和》里廉頗讓我明白什么是知錯就改;《鐵杵成針》的故事使我懂得堅持不懈的精神可貴;《聞雞起舞》中祖逖和劉琨讓我懂得了勤奮對人的`重要性。

  我愛讀書,因為我常;孟胱约褐蒙碛跁袝鯓痈淖児适碌陌l(fā)展:《三國演義》讓我忍不住想穿越到書中,告訴關(guān)羽,呂蒙會來偷襲荊州!遏敒I遜漂流記》使我也想要生活在那個小島上,和魯濱遜一起野外求生,追趕野獸;《刻舟求劍》讓我迫切地想跟那個丟劍的楚人說,等船靠岸再下水找劍就找不到了。

  隨著書讀地越來越多,我就越發(fā)感覺,讀書,就像是和一位才學(xué)淵博、道德高尚的人談話,每字每句都是知識的“糧食”。書籍有時候是我們嚴(yán)肅“老師”,有時候是陪我們玩鬧的“玩伴”,有這樣的“小伙伴”陪著我們有什么理由不好好讀書呢?同學(xué)們,讓我們一起行動,成為“讀書小達人”吧!

六年級作文2

  我的家在鄭州新東站附近的……花園,是一套4室2廳2衛(wèi)的房子。

  一進入家門,首先進入眼簾的是餐廳,餐桌上擺放著一個天藍色的花瓶,里面插著幾根綠意濃濃的富貴竹。餐廳的正北面中間隔著一扇玻璃門的是廚房。

  餐廳的正南方就是客廳,它和陽臺連為一體。客廳里一組米黃色的真皮沙發(fā)從左至右依次地擺放著,沙發(fā)正對著的是一臺47寸的液晶電視,沙發(fā)的`正上方掛著一副媽媽花了8個月的時間繡制的十字繡“花開富貴”,八朵五顏六色的牡丹花盡情地開放著,象征著人們對吉祥如意、富裕高貴生活的向往。

  從客廳向南走幾步就到了陽臺。陽臺上擺放著各種花草,發(fā)財樹、吊蘭、梔子、月季、綠蘿等,每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲勞時,就會來到陽臺,看到滿眼綠色,心情就會隨之豁然開朗。

  從客廳向東走,左邊第一個房間就是我的臥室了。一進門,就會看到滿屋電影《賽車總動員》里的汽車人物們,呵呵,這可是當(dāng)初在裝修房子時我精心挑選的壁紙。臥室的東北方位是我的衣柜,里面放著我不同年齡、不同風(fēng)格的衣服。東南位便是我是書桌了。桌子上有一盆外形奇特的觀音蓮,書桌上方是一個類似于書柜的書架,上面存放著各種各樣的書籍,比如幽默故事、寓言故事、科普書、更多的是國際大獎系列叢書等。俗話說:“書是補充人體的靈魂之鈣”,只要閑的時候,我便會從上面拿一本書來讀,在我的心目中,它們可都是比黃金白銀還重要的東西呢。

  與我臥室相鄰的,也就是房子的東南方就是爸爸媽媽的臥室,客房和他們的房間相對著。我的臥室座南門朝北,正好對著書房與衛(wèi)生間。

  怎么樣,這就是我的家,你們喜歡嗎?

六年級作文3

  在銀行服務(wù)的老張,每天過馬路時都能看到一位跛腳乞丐坐在路旁,不自主地內(nèi)心生起悲憫之心,丟下一枚硬幣給這位失去一只腳、坐在銀行門口的乞丐。

  過去,雖然經(jīng)常有路人捐錢給這位乞丐,但老張和大多數(shù)的人不同,他每次丟下硬幣后,總會拾起一枝在這位乞丐旁邊的鉛筆。老張對這位乞丐說:“你是一位生意人,我的習(xí)慣是買東西,一定選擇質(zhì)量最好的。所以我向你買!

  后來,這位跛腳駝背的乞丐就不再出現(xiàn)在這家銀行門口。日子一天天過去了,老張也漸漸忘記了遇到這位乞丐的事情。有一天,老張外出辦事,進入一棟大廈里,突然在這棟大廈的咖啡廳里,有個似曾相識的面孔出現(xiàn)在他面前,讓他再度回想起那個曾流浪街頭的熟悉身影,內(nèi)心不禁微微一震,腦海里浮現(xiàn)這個人曾經(jīng)出現(xiàn)在銀行門口乞討的情形。

  當(dāng)年的乞丐如今已成為這家咖啡廳老板,他的激動地握住老張的手,對著他說:“我一直希望有一天能看到你的到來。我能開此店,完全是由于你的幫忙。你不斷地鞭策我,告訴我說‘我是生意人!

  “由于您時時勉勵我自重,使我對自己重新定位,從此我開始認(rèn)定自己不是個討錢的乞丐,而是一位生意人,于是我開始努力賣筆,努力工作,憑著勞力,賺了一筆錢,開設(shè)了這家店面。我不僅對未來生起信心,同時也燃起人生新的'希望。”

  老張坐下來,細細品嘗這杯令他永生難忘的咖啡。

  敬人者人恒敬之,彼此互相尊重,才能和睦相處。記得,過去曾有一個趣談,論說天堂和地獄的不同:地獄的人吃飯用的筷子有三尺長,夾了菜還來不及送到自己嘴里,便給鄰座的人搶去了,因此便互相責(zé)怪對方,結(jié)果誰也吃不到嘴里。反之,天堂里的人吃飯用的筷子也是三尺長,不過他們夾了菜以后,互相送給對方吃,對方也是如此。

  由于彼此互相尊重、互相幫助、互相友愛,因此,天堂里永遠充滿和諧、快樂的氣氛。彼此愛護對方,才能使人類獲得真正的快樂;由于彼此互相尊重,無形中會帶給雙方很大的歡喜

六年級作文4

  “殺死一個人只需要一夜時間,治愈一個人僅需要一個微笑!

  ——題記

  春

  柳枝隨風(fēng)飄動著,喜鵲在風(fēng)中飛舞,蝴蝶停在花蕊上輕輕扇動著它一雙美麗的翅膀。一粒石子打破了這難得的寧靜。幾個孩子飛奔過來,突如其來的腳步踩壞了路邊的花朵,折下了陶醉在春風(fēng)中的柳枝,驚醒了在花蕊中小憩的蝴蝶。孩子們玩著玩著又將目光投向了不遠處涓涓流淌的小溪,伸著手捉著里面的魚兒。魚兒被嚇得東躲西藏,但一不留神還是被捉住了,窒息感襲來,魚兒無力地掙扎著。一個稍大些的孩子從他們手中搶過奄奄一息的魚兒放回湖中,舒了一口氣,臉上露出了微笑。給人以微笑,像一泉涓涓細水。

  夏

  夏日炙熱的陽光照在大地上,知了不耐煩地趴在樹上叫著,一個男孩推著輪椅在大樹下乘涼,幾個孩子把他推倒后揚長而去!罢静黄饋怼彼麅(nèi)心那些思緒一涌而出,一位女孩微笑著向他伸出手。那一刻,一陣清風(fēng)襲來,給人以微笑,像夏天的`清風(fēng)。

  冬

  寂寞的東風(fēng)走了,皚皚雪地中的最后一抹綠與它作伴。

  一位老人邁著沉重的步子走在雪地上,臉上布滿了歲月的痕跡,手中的搪瓷碗也這缺一塊那少一塊的,身上的衣服看起來只是幾塊破布,跟隨他走在茫茫白雪中,走著走著仿佛永遠走不到盡頭般。停下了,老人在一戶人家門前停下了!翱取取芙o我些水嗎?”

  他已經(jīng)記不起上一次吃飽飯是什么時候了。主人二話不說把老人請進屋。老人找了一個角落坐下,一位小女孩跑過來微笑著說:“老爺爺請喝水!”那一刻老人心中的冰雪化開了,給人以微笑,像冬日的暖陽。

  給他人一個微笑吧!

六年級作文5

  時間過得真快,一眨眼的時間六年就要過去了,還有幾個月的時間我們就要小學(xué)畢業(yè)了,在畢業(yè)之前和同學(xué)們組織一場春游吧,給自己的童年留下一段珍貴而美好的時光。

  楊柳吐出了翠綠的新葉;桃樹開出了一朵朵嬌艷的花兒;可愛的小燕子排成“人”字形從湛藍的天空飛過;小溪“叮咚叮咚”唱著春的贊歌……啊,柳綠花紅,鶯歌燕舞,生機盎然的春天又來了!

  在這個陽光明媚的日子,我們沐浴著春光,上了一節(jié)別具一格、永生難忘的讀寫課——這節(jié)課,任老師帶我們參觀了昆吾小學(xué)的滿園春色。

  第一站:枇杷樹。枇杷樹樹干上有一個個像眼睛一樣的花紋,葉子很厚,背面有絨毛,形似琵琶,因此取名枇杷樹。第二站:棕櫚樹。棕櫚樹一般高七米,根可入藥,全身是寶。它的葉子又寬又大,很像扇子,全身裹著一層棕褐色的毛,像穿了一層厚厚的.防寒毛衣。我們優(yōu)哉游哉地參觀著,并認(rèn)真地做著筆記,聽任老師的講解。太陽公公慷慨地把金色的陽光灑在我們身上,風(fēng)姐姐溫柔地?fù)崦覀兊哪橆a,小樹向我們招手,在歡迎我們的到來……一切都是如此美妙,讓我們的春游更加五光十色。接著我們又游賞了渾身是寶的杜仲;樹梢泛綠、掛著毛毛蟲的楊樹;可以凈化空氣的百日紅;堅貞不屈的女貞子;長著綠中帶紅可愛小葉子的海棠樹;芳香四溢的白玉蘭樹……

  欣賞著這大好春光,我不禁想到:“一年之計在于春,一日之計在于晨。”我們要珍惜現(xiàn)在美好的時光,努力學(xué)習(xí)。昆吾小學(xué)因為有了小樹而鳥語花香、生機盎然,也因為有了我們這些莘莘學(xué)子而更美麗迷人。我們就像一株株幼苗,在昆吾小學(xué)這片沃土中茁壯成長,老師的諄諄教導(dǎo)就像陽光雨露滋養(yǎng)著我們,裊裊書香伴隨著我們,我們在經(jīng)典的沐浴中成長……

  讓我們珍惜這美好的春光,向著更卓越的自我出發(fā)!

六年級作文6

  五官是我們?nèi)梭w非常重要的器官,沒有了它們,你就無法生存。他們居于頭部,相互相依,有序的指揮著四肢。

  一天,我正在看書,突然收到了一份民辦的錄取通知書,我高興極了!不停的夸獎五官,而五官呢,也經(jīng)不住這么大的表揚,個個雄赳赳氣昂昂,論起來自己的功勞來。

  首先是鼻子,它位于臉部的中間,四周都有屏障:左右兩側(cè)有耳朵,下面有嘴巴。無疑是最養(yǎng)尊處優(yōu)的了!它說道:“我是最重要的,面試時考官拿出許多食物讓我聞,要不是我鼻子靈敏,不然主人早進精神病醫(yī)院了!而且假設(shè)我停止呼吸,主人也肯定會死翹翹的....”

  嘴巴也聽不下去了,憤憤怒的喊道:“放屁,功勞最大的還要數(shù)我,面試的時候若不是我機警的回答,主人能考進學(xué)校嗎?如果我對考官亂罵一通,主人不僅不能考進,還會挨爸媽的一頓臭罵”

  眼睛爺爺也按耐不住了:“你們這群年輕人,筆試的時候還是我看清題目,避開陷阱的,筆試的分值比面試要大得多,所以功勞是我的`!”

  年幼的耳朵傲慢無禮的喊道:“老人到一邊去”然后擺出一副臭架子,“你們都別爭了,別爭了!這次功勞最大的肯定數(shù)我,要不是我,主人連面試的問題都聽不清了,而且英語英語的聽力......”

  這時,大腦終于發(fā)話了:“團結(jié)才是力量”,嚴(yán)肅的說道:“團結(jié)一心才能取得成功,若不是我們的團結(jié)合作,主人能考進嗎,可見團結(jié)的力量是有多么的強大,還有要不是受我的控制,你們也都是擺設(shè),你們覺得,我說得對嗎?”另外四官都啞口無聲了,默默地點著頭,傳過來了陣陣贊賞聲......

  生活中不也一樣嗎?正如同大腦說的,只有堅持,團結(jié),齊心,協(xié)力才能取得成功!

六年級作文7

  每個地方都有各自不同的習(xí)俗和愛好。當(dāng)然,各地的吃食習(xí)慣也各有特色。如湖南人喜歡吃辣椒,北京人喜歡吃烤鴨,武漢人喜歡吃熱干面……我家在農(nóng)村,村子里各家各戶關(guān)系都特別好,所以經(jīng)常幾大家子聚在一起吃飯,每到這時候,幾乎沒人吃飯,因為各種各樣的菜都吃不過來啦,哪有時間吃飯,通常大家最愛吃的便是炸龍蝦。

  龍蝦,在鄉(xiāng)村是很常見的。小時候,。我最愛玩的就是釣龍蝦。因為釣龍蝦不僅是一種娛樂活動,釣的龍蝦還可以吃呢。

  炸的龍蝦,一般都是很大的,炸出來后,整個都是紅紅的',油膩膩的,看著就叫人直流口水。吃起來就更不用說了。

  記得上次吃龍蝦還是去年的事了。那天,好幾家子人聚在我家吃飯。因為那天正好我們幾個小孩閑著無聊釣了好多龍蝦,我們又吵著要吃,所以爸爸干脆上街又買了很多,那天的情景可真是壯觀啊。“吃飯啦!”聽到這三個字,大家都不約而同地向餐桌靠近!巴邸币宦牼椭朗俏覀冞@些小饞貓的叫聲,但也難怪,桌上好幾大碗炸龍蝦,一個個又大又紅,誰看了不激動!

  筷子都沒拿,我們這些小孩就開始競爭,看誰搶得多。大人們看著都哈哈大笑。拿著一只超大的龍蝦,啊,怎么辦呢?是先吃尾巴還是吃爪子?管他呢,千萬不要以為夾子不好吃,實際上龍蝦最好吃的就是它,但可惜的是只有一點點肉。

  “咔嚓”一聲,終于咬破了,這夾子也太硬了,但是,為了里面的美味,付出這點力氣是值得的。尾巴也是很美味的。先剝?nèi),里面的肉本是白色的,但由于?jīng)過油炸之后,有的染了點紅色,軟軟的,放在嘴里,咬上兩口,天啊,簡直像在天堂生活。

  其實,還有好多好多好吃的食物,但是,我最熱衷的還是炸龍蝦,有機會,希望大家都去嘗一嘗,一定不會讓你們失望。

六年級作文8

  這天下午,我照常出門散步,隨時準(zhǔn)備看夕陽。

  “嘩啦啦……”嗯?樹林里有什么?我貓下腰躲到一堆枯樹枝后面,想仔細地看看!班А庇忠宦曧,我嚇一跳,以為有蛇。四下搜尋,那是一只鳥。

  這是一只灰色的,漂亮的鳥。身體大概二十厘米長,全身都是灰色的,就像奶奶頭發(fā)的顏色一樣,只有在翅尖和尾巴尖上有點點黑色。毛茸茸的頭上,小嘴咂咂的,真想上去摸摸。小黃爪子在泥土里扒著什么,看上去靈活極。它偶爾展開翅膀向前飛一小段,樣子優(yōu)雅。一定是種高貴的鳥,我這么想。

  它似乎看到我,于是急急忙忙往前跳,是雙腳跳!我跟著它走,輕輕地,它從雙腳跳變成小跑,和人做高抬腿一樣,一步三晃地往前“跑”。我差點笑出來,嘿,小家伙,我可不會傷害你的。

  它跑到一片嫩草地上,停住。在地上啄兩下,警覺地看看四周,再低頭啄兩下。我躲著它,怕把它嚇跑,于是繞到路邊的汽車后面,繼續(xù)觀察。

  這時好朋友王麗娜來,我朝她打手勢,“噓!一只鳥!”她也看到那只鳥,“真好看”。那只鳥看見兩個晃悠的`人影,又溜開。我們悄悄跟著它來到枯葉堆旁邊,小鳥正在那兒東啄西啄,枯葉也跟著沙沙作響。突然,它加快動作,用力啄起來,好像在和什么東西爭斗!澳鞘球球!”我說。只見小鳥優(yōu)雅的姿態(tài)沒有,露出動物的本色。它嘴里正叼著一條又粗又長的蚯蚓,并且一伸一縮地把它吞進去!“!”我的好朋友叫起來,我搶步上前想要看個究竟,可我忘,它是怕人的。見我來,它身子一縮,腳一蹬,猛地挺起身,“撲啦啦”地飛上天。

  “我們看到近距離的動物世界!”我和王麗娜說。但我想,對于那只小鳥而言,它一定開心地享用一頓美味的晚餐。

  這時,夕陽火紅火紅的,那只鳥在夕陽的光輝中劃出一道弧線,然后,飛出我們的視線。

六年級作文9

  三月八日是婦女節(jié),為了能讓媽媽過一個快樂的婦女節(jié),我決定和爸爸一起為媽媽準(zhǔn)備一個特別大的驚喜。

  在頭一天晚上,我和爸爸已經(jīng)私底下商量好了計劃,保證驚喜。第二天,媽媽早早地起床去上班了,我和爸爸過了一個小時后也動身了。

  第一步,最好的當(dāng)然得數(shù)愛心中餐啦,于是,我和爸爸很快地到了菜市場,挑選一些食材。雖然外面還下著雨,但仍然阻擋不住我們的腳步,更阻擋不了我們的心。媽媽平時什么都愛吃,不如買些平時不怎么吃的東西吧。黃瓜、大蔥、胡蘿卜、玉米,還有豬蹄。一聽就知道,這次的.菜可得擺滿整個桌子了。想想都要流口水。

  有了豐盛的午餐還不夠,不如就來個錦上添花吧。我們又到了花店里買了一枝大紅的康乃馨,把它獻給媽媽是最合適不過的啦,媽媽一定會很開心的。想到這里,我心里就已經(jīng)美滋滋的了,等媽媽真的笑著接過我的禮物時,那我豈不是心都要高興得化了。

  “我們再去買一朵巧克力花哦。”爸爸高興地問我。“好呀好呀!”我興奮得把手都拍麻了,“那我們快點出發(fā)吧!睍r間過得可真快呀,馬上媽媽就要回來了,還有一個半小時。我們以飛的速度買了巧克力花,但我轉(zhuǎn)念一想,一朵巧克力花太少了點吧,人家都送九十九朵玫瑰呢,不如再買一盒巧克力好了,這樣可以一家三口一起吃,那多幸福啊,F(xiàn)在下來,我的手里已經(jīng)有了好多巧克力了。

  回到家后,爸爸燒菜,我掃地。我掃得可仔細了,把那些衛(wèi)生死角都掃得很干凈了,可以說是一塵不染。掃完地后,我又把桌子擺了一遍,把書整理了一遍。干好之后,我把巧克力和花都放在了門前,媽媽進來之后一定會大吃一驚的。咚咚咚,媽媽的腳步身越來越近,我的心也越來越緊張。熟悉的開門聲已經(jīng)響起,我和媽媽都做好了準(zhǔn)備。媽媽開好了門,我們趕緊獻出了花和巧克力!皨寢屓藡D女節(jié)快樂!”我緊緊地?fù)肀Я藡寢,媽媽的臉上流露出了驚訝,但更多的幸福。

  后來媽媽告訴我,這是她過的最快樂的三八婦女節(jié)了。

六年級作文10

親愛的清潔工:

  說到感恩,我想到的第一個人不是老師,不是同學(xué),也不是我的朋友,而是感謝你,你和我關(guān)系不大,卻為他的城市做出了巨大的貢獻。

  你,用你勤勞的雙手,讓你的城市煥然一新。你沒有做過什么臟事,比如掃街,上廁所,上下水道。這是個普通人受不了的.臟活。你做到了,你很努力。你長滿老繭的手是證人!你默默無聞,不以成績?yōu)闃s。自始至終,我都把青春獻給了城市。有些人,看著清潔工自己,不僅沒有表現(xiàn)出欽佩,還捂著鼻子假裝惡心。他們從清潔工身邊走過,心中充滿了輕蔑。在我看來,應(yīng)該不是清潔工而是他們。他們?yōu)檫@座城市做了什么?他不知道是你讓人們生活的城市變得干凈。是你讓城市變得和平和諧,成為凈土。

  我記得有一次,天氣剛剛好,但很快天氣就大變,人們電閃雷鳴地跑回家。過了一會兒,豆大的雨滴從天而降,打在窗戶上,發(fā)出鏗鏘的聲音。大約過了半個小時,雨停了,但是人過馬路成了問題!晁氯巳藗儽仨氂檬^和樹葉穿過的下水道。我能怎么做呢?

  就在大家都不知所措的時候,清潔工來了。她用自己的手從下水道里挖泥。每個人都看到清潔工的手上沾滿了泥。是的,這樣堆積的土什么時候挖出來,越挖越難,我們越叫她不要挖,過幾天雨水就把泥沖走了。但她搖搖頭說:“這怎么行?需要幾天?””聽到這話,所有人都來幫她。

  半個小時后,水終于流進了下水道,清潔工的臉上露出了幸福的笑容。大家只想感謝她,卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)走了.

  這就是你,一個默默無聞,無私的人。

  祝大家身體健康,萬事如意!

六年級作文11

  “六一”兒童節(jié)的前一天,老師就對我們說:“明天就是‘六一’兒童節(jié)了,我們學(xué)校會開展一個紅領(lǐng)巾書市活動,明天下午就可以把你們自己想賣的書都帶來,也可以到書市上買你們自己想買的書呢!”

  到了兒童節(jié)這天下午我既沒帶書也沒帶錢,沒法子,那我只有幫著朋友們賣書啦!首先是放在我的桌面上賣的,可是來買的人不多,于是我就想邊吆喝邊賣不是更好么?還可以看看別人是怎么賣的呀!運氣不大好,吆喝了半天,還是沒賣出去,來看的倒是不少。無奈之下只好把書還給她啦,后來小葉她又來叫我?guī)退u書,她沒時間,因為只要別人在操場上賣掉了一本書后就要交百分之五的稅,當(dāng)時小鹿又走了過來,我就和她一起賣了起來,我們先去問了我們班的`一些男生,因為那是一些男孩子喜歡的漫畫書,可是他們都不要,都嫌太貴了,我就對他們說:“這書買來的時候就是十元的呢,現(xiàn)在是打折賣給你哦。”說完我就跑去找小葉,因為那是她的,再降價我也做不了主了呀,“小葉,他們還嫌貴哦,他們說可不可以兩塊錢!毙∪~看了看書很舍不得的說:“你先看看他們?nèi)龎K錢要不要,實在不行兩塊就兩塊吧!钡玫搅诵∪~的同意,我又去找到那些男生,問他們到底要不要,最低就三塊錢了?墒撬麄冞是不要,只好算了。不一會兒又碰到了小唐,反正閑著也是閑著,我又去幫小唐賣書了,我們滿學(xué)校的吆喝“賣書啦!賣書啦!便宜!過了這村就沒這個店啦!”,嗓子都喊啞了,好不容易總算有個女同學(xué)叫住了我們,說了半天還狠砍我們的價,沒辦法,實在賣不出去了,只好賣給她啦,便宜就便宜吧,總比一本賣不出去強。‰m然只賣出去一本書,但我還是很開心!

  !兒童節(jié)可真有趣啊!

六年級作文12

  今天上完補習(xí)班后,我走在回家的路上:回家后做些什么呢?陪表妹一起玩?讀《老人與海》?還是做一篇閱讀?想著想著,不知不覺間已經(jīng)走到了大門。

  我從書包里找鑰匙,咦?鑰匙呢?我又把書包里里外外翻了一遍,仍然不見鑰匙蹤影。無奈之下,我只好按門鈴。我先按了一個“2”,誒?這個數(shù)字怎么變來變?nèi)?是不是門鈴又壞了?這是我做的最壞的打算。我又重復(fù)按了許多遍,仍然如先前一樣變來變?nèi)ァ?/p>

  怎么辦?門開不了了!那就等于回不了家了。在樓下大喊?不行,我嗓子啞了。再說了,這里這么多人,我如果叫了,肯定會有很多人看我的',不行不行。去小賣部打電話?不行,我沒有錢吶!對了,這里這么多人,我可以找他們借手機呀!當(dāng)我走到食堂前時,我又退縮了,不停地在食堂門口徘徊,終于定下決心,去找前面那位阿姨借手機。

  我走上前去,對那位阿姨輕聲說:“阿姨,請問您能借我一下手機么?”

  阿姨疑惑不解地說:“你要手機做什么?”

  “那棟樓下面的門壞了,我忘記帶鑰匙了,回不了家。我作業(yè)還沒有寫完!蔽衣詭Э耷坏卣f,希望能博得阿姨同情。

  “哎呀,小妹妹,對不起。我不是本地人,打電話是長途電話!卑⒁瘫硎具z憾。聽到這里,仿佛我周圍的事物都變成了黯淡的灰色。她又接著說:“不過,我可以給你三元錢,你就去那邊的小商店打電話給你家里人吧!”說完,她從包里拿出三元錢遞給我。我連忙接了下來,一個不停地對阿姨說謝謝。阿姨面帶微笑,用溫柔的聲音說:“你快去吧。”

  “嗯!蔽蚁蛐∩痰曜呷ァ4蛲觌娫捄,店員阿姨找回兩元六角,我飛快地跑回食堂門口,卻再也找不到那位阿姨的蹤影……

  回到家后,外婆問我哪里來的電話,我撒謊說是找同學(xué)借的。我坐在書桌前,看著手中的兩元六角,心中仿佛有一陣春風(fēng)吹過了心靈的田野。

六年級作文13

  古今中外,有許多人因誠實守信而過上了幸福的生活。做生意的人,尤其要講究誠實守信,如果一個商人沒有誠實守信這種高尚的品德,哪會有人來和他做買賣呢?

  我的爸爸是個商人。六年前,他在常熟開了一家小梳毛廠,雖然廠子小,但和他做生意的人卻一年比一年多,爸爸都快成百萬富翁了,這全憑爸爸的誠實守信。前幾年,有個新疆人來請爸爸加工,他們簽訂了一份加工合同。爸爸每次都能在規(guī)定時間內(nèi)認(rèn)認(rèn)真真地把布梳好,交給對方。到年底,那位新疆人見爸爸如此守信用,便對爸爸大加贊賞:“真是個守信用的好常熟人啊!”第二年,他又和爸爸簽了三年的合同。爸爸依然一如既往,不管工作有多忙也要把當(dāng)天的工作做好,為了完成任務(wù),有時做到凌晨兩點鐘。由于爸爸能保質(zhì)保量完成客戶的需求,那位新疆人又為爸爸介紹了幾個客戶,別的梳毛廠沒活干,爸爸的廠里卻一直忙不過來。

  干梳毛這種活不像別的,不用二、三個工人是不行的,因為梳好一匹布后,還需要兩個人卷布,加上看車的和裁縫,共需4個人,抵上爸爸,四個人中可以有一個空下來時裁布。在這些工人中,有一個姓劉的叔叔,他在爸爸廠里干了四、五年,是這兒的`老工人了。其他工人一般年底回家后,第二年又到別的地方找工作,可劉叔叔不一樣,他年年來我們廠。爸爸一有問題便問他(因為小劉學(xué)歷比爸爸高),劉叔叔成立爸爸的得力助手。爸爸和劉叔叔已不再是主仆關(guān)系,而是朋友關(guān)系了,這全靠爸爸誠實守信,劉叔叔才會如此信任爸爸,心甘情愿地為爸爸干活。

  在日常生活中,如果一個人能做到誠實守信,人們就會信任他,他就會有所成就?梢姡罢\實守信”在當(dāng)今社會中是何等的重要!讓我們從小做起,做一個誠實守信的小學(xué)生吧!

六年級作文14

  我喜歡商店里琳瑯滿目的珠繡,既漂亮又實用。一次機會,學(xué)校組織了為期兩天的綜合實踐活動,讓我在劉國鈞高等職業(yè)學(xué)校嘗試了一番。

  幾顆珠子、幾根線在老師手里穿來繞去,幾經(jīng)翻折,一個精致、小巧的水晶餐巾紙盒就完成了!昂蒙衿姘!”同學(xué)們個個睜大了眼睛,驚嘆不已。

  外表看起來亮閃閃、水盈盈的珠繡品,制作程序頗為麻煩。輪到我們做了,大家迫不及待地取出材料,可望著一堆散亂的珠子,有些不知所措,無從下手。這時老師手把手地教起了我們。照著老師的樣子,首先我精挑細選,選出四顆珠子,穿入一根長長的線中,這一步對于我們來說是小菜一碟,可下一步就難了,我的雙手各握住線的兩頭,然后用力拉直,把右手邊的線小心翼翼地繞在右手上,但彎彎曲曲的線可調(diào)皮啦,幾次都從我的手中逃出,第一次真正地接觸珠繡才明白,那是一個有些辛苦,有些快樂的神奇世界。

  我于是用嘴很很咬住左邊的線頭,兩只手一起來對付它。哈哈,這下它總算乖乖投降了。接著,我將右手邊的'線放掉一半穿入第一顆珠子中,又把左手中的線插入右手的環(huán)中,使勁拉兩頭的線,要把左右兩線交叉的環(huán)拉入珠中。咦?怎么拉不動?噢,仔細一看,原來我少做了一步,左手邊的線還沒有穿珠呢!穿好左邊的線后,我這才開始拉線,使出了全身的力氣!昂!”4顆小珠子立刻手拉手碰在了一起,真有趣。

  由于一開始的生疏加上不理解,下午,我的進度就和其他同學(xué)落下一截,“怎么辦?怎么辦?怎么辦?”我再看看旁邊的蔣姍辰,哇,已經(jīng)做到花了。我焦急萬分,手上不停地出汗,“咦?怎么回事?”我發(fā)出了一聲驚呼,原來是打結(jié)了,“唉,真是火上加油!北鞠肴フ依蠋煄兔,可一看排成長龍的隊伍,立即打消了這個念頭。自己在下面慢慢琢磨著,拆了又裝,裝了又拆,反反復(fù)復(fù)多少次還是一事無成,最后,還是求助老師,問題才得以解決。

  第一天的時間很短暫,我不得不帶回家繼續(xù)弄,珠繡真難!

六年級作文15

  清晨,我們會發(fā)現(xiàn)馬路打掃得比昨天更干凈;廣場上的雕塑在晨光里閃閃發(fā)光;街道兩旁的櫥窗玻璃一塵不染……這一切都離不開城市的美容師——勤勞偉大的環(huán)衛(wèi)工人。

  二零一八年寒假里的一個早晨,外面飄揚的鵝毛大雪仿佛為整個世界掛起了一扇通天徹地的白色紗窗,地上的積雪已經(jīng)漫過行人的腳腕。馬路上,有一位年紀(jì)稍大的環(huán)衛(wèi)工正冒著大雪用鐵鏟將厚厚的積雪往馬路邊鏟著,難道他不冷嗎?正當(dāng)我尋思時,媽媽拿了帽子和手套讓我戴上,并拉著我到車庫里拿上鐵鏟,我頓時明白了:我們也要去鏟雪。

  走到外面一看,原來大家都在給小區(qū)的.道路鏟雪呢!我抓起鐵鏟就往馬路上跑,媽媽不放心,也跟著來了。

  我學(xué)著大爺端著鐵鏟,雙手一前一后地握著長柄,彎下腰,膝蓋抵著長柄,連著手臂一起用力向前一推,就鏟起一大塊雪,拋到了馬路邊。就這樣,我連續(xù)鏟了好一陣子,覺得腰酸背痛,刺骨的寒風(fēng)像刀子一樣刮在我的臉上,一雙手即使戴著手套也被凍得麻木不仁,腳就更不要說了,鞋子表面都是濕的,一點暖氣也沒有,但后背卻很熱,還在流汗呢,我真不知道自己到底是冷還是熱!

  一旁的大爺停下來,直了直身子,問道:“小朋友,這么冷的天為什么不呆在家里?”“我?guī)鰜眢w驗勞動的辛苦!边沒等我開口,媽媽就接了話。頓時,我們?nèi)齻人都哈哈大笑起來!

  我們繼續(xù)彎腰鏟雪,有說有笑,不一會兒,身上就落滿了一層薄薄的雪花,變成了三個“活雪人”。我們邊干邊聊,一點兒也不覺得寒冷了。

  就這樣,我們和環(huán)衛(wèi)大爺齊頭并進地奮戰(zhàn)了兩個多小時,終于把這條路鏟到了十字路口,大爺笑著跟我們再見,臉上的笑容充滿了謝意。我心里暗自發(fā)誓:以后無論是在學(xué)習(xí)中,還是在生活上,一定要像他一樣不怕苦不怕累!

  這讓我明白了:我們?yōu)槭裁匆f勞動最光榮?因為勞動會讓生活變得更美好!

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