(精品)六年級(jí)年的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)年的作文 篇1

　　隨著生活越來(lái)越忙碌，我們漸漸變得無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間的專(zhuān)心閱讀書(shū)本，而碎片化的閱讀漸漸的融入我們的生活。但這樣的變化是壞事嗎？我不這么認(rèn)為。

　　早晨，隨著手機(jī)吵鬧的鈴聲醒來(lái)，揉揉惺忪的雙眼，迷迷糊糊地出門(mén)前也不忘順手拿上手機(jī)。等車(chē)時(shí)，抽空看一下刷屏的文章，通常很短，閱讀的過(guò)程偶爾跳出幾條近日的新聞，于是短時(shí)間內(nèi)又了解到新發(fā)生的.事。

　　上車(chē)后，趁著無(wú)聊刷刷朋友圈，看看朋友們都吃了什么、干了什么，方便之后與朋友的交流�！奥�(tīng)說(shuō)馬上有部新電影要上映了，一起去看吧？”“我怎么不知道？”“傻吧，微博消息都已經(jīng)提醒我了，現(xiàn)在的社交軟件傳播消息可快了！”

　　補(bǔ)完一天的課后，舒舒服服地躺在床上，趁睡前一小會(huì)兒，思量著是看漫畫(huà)書(shū)還是看手機(jī)上的在線漫畫(huà)，考慮到翻頁(yè)方便和更新快慢的因素，我還是選擇了更方便的手機(jī)，看了一小會(huì)兒，揉揉有些酸痛的眼睛，沉沉的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　很多人都認(rèn)為碎片化的閱讀帶來(lái)的只有快速瀏覽與快速遺忘。印刷書(shū)本曾給我們建立了一個(gè)緩慢、完整且不容易被遺忘的信息時(shí)代，而現(xiàn)在手機(jī)的快速信息傳播就像滿(mǎn)天的星星，雖然看不太清，但它們的確在閃閃發(fā)光。碎片化的閱讀已經(jīng)成為我們的主要信息來(lái)源。

　　快節(jié)奏的生活讓我們沒(méi)有足夠多的時(shí)間去通過(guò)書(shū)本獲得知識(shí)，而利用碎片化的時(shí)間進(jìn)行碎片化的閱讀，我們可以獲取新聞、新鮮事、滿(mǎn)足了學(xué)生和忙于工作的人對(duì)外界信息的需求。

　　碎片化閱讀給我們更多的信息，讓我們與時(shí)俱進(jìn)，這并不是一件壞事，重點(diǎn)在于碎片化的閱讀后有沒(méi)有思考，自己會(huì)不會(huì)思考，看什么都沒(méi)用，會(huì)思考，看什么都在學(xué)知識(shí)。所以說(shuō)，碎片化的閱讀并不是壞事。

六年級(jí)年的作文 篇2

　　39世紀(jì)末，全世界都進(jìn)入抵抗黑暗的高峰時(shí)代——人類(lèi)雖然仍在地球上幸福地生存著，但在南美洲，非洲南部等地區(qū)卻陸續(xù)出現(xiàn)許多怪異的生物——它們頭呈紅色，腦袋約有1。8米長(zhǎng)，全身都沾滿(mǎn)了青苔，身高約有79米，一條尾巴總愛(ài)甩來(lái)甩去，人們把這種怪物叫做“多里斯”。（因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)得有點(diǎn)像怪獸哥斯拉）

　　這群怪物無(wú)法無(wú)天，在陸地上大肆破壞，許多國(guó)家都派出了軍隊(duì)來(lái)對(duì)付這群怪物，但都沒(méi)有消滅它們，但這群怪物卻仍接二連三地不斷繁殖著，而人類(lèi)卻不知如何對(duì)付它們，只好慢慢地進(jìn)行周密計(jì)劃……

　�。ㄓ钪嫣�空站里）“嘀嘀嘀嘀……”時(shí)空隧道突然有了響應(yīng)，站長(zhǎng)驚慌地問(wèn)：“發(fā)生了什么事？站員請(qǐng)回答！”

　　站員們都不知怎么回事，對(duì)站長(zhǎng)報(bào)告：“一切機(jī)器完好無(wú)損，可能是時(shí)空隧道里有乘客！”

　　站長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，“快速打開(kāi)“隧道門(mén)”！”站員們依序打開(kāi)了門(mén)，并將它們進(jìn)行身體分析檢查。

　　“嗚嗚嗚嗚……。�！薄八淼篱T(mén)”打開(kāi)了，走出來(lái)的卻是一個(gè)十二歲的孩童——身穿一件藍(lán)色襯衫，頭上戴著一頂太陽(yáng)帽，穿著一件黑色牛仔褲，笑嘻嘻地在嘴里吃些什么。站長(zhǎng)奇怪了，問(wèn)：“小朋友，你是從哪個(gè)時(shí)代來(lái)的？叫什么名字？”

　　“你好，站長(zhǎng)先生，我是從20xx年來(lái)的，我叫世東，請(qǐng)多多關(guān)照！我是來(lái)幫這個(gè)世紀(jì)的人類(lèi)度過(guò)“黑暗之史”的！”

　　“黑暗之史？小朋友，你怎么知道的？”站長(zhǎng)不明白，問(wèn)。

　　“我生存的那個(gè)年代是21世紀(jì)，那時(shí)候有一個(gè)作家寫(xiě)了一本小說(shuō)，名叫《三十九世紀(jì)的“黑暗之史”》，他預(yù)言說(shuō)這個(gè)世紀(jì)人類(lèi)將會(huì)有大災(zāi)難發(fā)生，所以我是特地趕過(guò)來(lái)幫你們的！”

　　“你……�？峙虏淮蠛冒�！”站長(zhǎng)有些憂慮，皺了皺眉，說(shuō)。

　　“您不用擔(dān)心，我是人機(jī)合體的（人和機(jī)器人合體）的“半人器”，不會(huì)受傷的'！”世東自信十足地說(shuō)。

　　“那好吧，現(xiàn)在我就同你去“多里斯地帶”，但你要保證你自己完好無(wú)損！”

　　“放心，我行的！”

　　站長(zhǎng)按下了“轉(zhuǎn)移器”，他們倆便轉(zhuǎn)然間來(lái)到了那驚天動(dòng)地的“多里斯地帶”……

六年級(jí)年的作文 篇3

　　幸福是什么？有人說(shuō)，自由便是幸福；有人說(shuō)，吃好吃的，穿漂亮的衣服便是幸福；還有人說(shuō)，和最好的朋友一起嬉笑打鬧是幸福。而我要說(shuō)，親人的關(guān)愛(ài)是最大的幸福。

　　“吃飯嘍！”下午六點(diǎn)，奶奶的高音喇叭準(zhǔn)時(shí)響起。我沖到餐桌便一看：紅燒肉、糖醋排骨……都是我最?lèi)?ài)吃的菜。那一陣陣香味撲鼻而來(lái)，令我垂涎三尺。這時(shí)，爺爺把熱氣騰騰的米飯端上了桌，我提起筷子狼吞虎咽，不一會(huì)兒，桌上就被我吃得“溝滿(mǎn)壕平”。

　　“啊呀！”我捧著沉甸甸的肚子，半天才能動(dòng)動(dòng)地方。媽媽見(jiàn)我吃撐了，就建議出門(mén)散散步，消消食。

　　傍晚新鮮的空氣讓在學(xué)校悶了一天的我身心為之一爽。走在馬路邊，三人行的順序依次是：我、媽媽和爸爸。一輛汽車(chē)飛速駛來(lái)，不知什么時(shí)候，爸爸出現(xiàn)在我的左邊，我被夾在了中間。頓時(shí)，我的心里泛起了一股暖流，很幸福。突然，面前的紅綠燈變成了紅色。我們不約而同地站住腳步。綠燈了，爸爸媽媽一個(gè)拉住我的'手，一個(gè)攬住我的肩，小心翼翼的帶我穿梭于車(chē)水馬龍之間——不經(jīng)意間的舉動(dòng)，瞬間將我的心里填滿(mǎn)了幸福。我緊緊握住爸爸媽媽的手，好像握住了全部的幸福。

　　散步回到家，我趕緊去寫(xiě)作業(yè)。奮筆疾書(shū)了近一個(gè)小時(shí)，我終于完成了家作。抬起頭，揉揉發(fā)花的眼睛，此時(shí)一小碟鮮紅欲滴的小櫻桃已遞到我眼前。“來(lái)，吃點(diǎn)水果，休息幾分鐘再洗澡。”媽媽的眼神是那么溫柔，笑容是那么慈愛(ài)，話語(yǔ)是那么親切，這一切就像這帶著水珠、晶瑩閃亮的櫻桃般誘人。

　　晚上，我躺在床上忽然想起了曾經(jīng)看到過(guò)的一句話：你現(xiàn)在所擁有的一切都是幸福！是啊，我擁有親人的疼愛(ài)，還有老師和同學(xué)的關(guān)愛(ài)，愛(ài)是幸福的源泉，有了這樣的愛(ài)作為強(qiáng)有力的后盾，學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重，考試的壓力，生活中的其他一些不順心又算得了什么呢？帶著愛(ài)上路，我將笑對(duì)人生路上的一切風(fēng)風(fēng)雨雨，幸�？鞓�(lè)地過(guò)好每一天。

六年級(jí)年的作文 篇4

　　真誠(chéng)，有時(shí)看似離我們很遠(yuǎn)，但只要我們處處留心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)真誠(chéng)無(wú)處不在。有一件事，至今想起，仍使我難忘。

　　一天下午，媽媽讓我去買(mǎi)一些蔬菜，我隨手拿起桌上的零錢(qián)便出門(mén)了。頂花帶刺的黃瓜，大朵大朵的菜花，新鮮誘人的胡蘿卜，令我應(yīng)接不暇。我選族了媽媽經(jīng)常去的菜攤，選好了新鮮的蔬菜交給了攤主，趁著稱(chēng)菜的時(shí)候，我仔細(xì)觀察著這位攤主，他的皮膚黑黝黝的，有一雙長(zhǎng)滿(mǎn)繭的手，臉上有許多皺紋，每一條粗糙的紋都記錄著他那風(fēng)霜艱辛的生活。他甚至有些邋遢，褲腿和衣角積滿(mǎn)了厚厚的土，我趕忙放下一張張紙幣，急急忙忙轉(zhuǎn)身走了。晚飯過(guò)后，我家的門(mén)鈴?fù)蝗豁懥似饋?lái)，我將門(mén)開(kāi)了一條縫，原來(lái)，是下午的那位攤主，他的頭上有著豆大的汗珠，像是要將衣角的泥土洗干凈般，我問(wèn)道他：“有什么事么？”只見(jiàn)他拿著三張皺皺巴巴的一元紙幣，遞給我說(shuō)：“問(wèn)了一路總算找到你們家了�！蔽蚁肫鹆嗽缟系氖虑�，不好意思的`笑了。下午買(mǎi)菜的時(shí)候，我忘了問(wèn)多少錢(qián)，錢(qián)放下我就急忙走了，沒(méi)想到認(rèn)真的攤主這么晚，還跑到我們小區(qū)，一路打聽(tīng)我家的地址，本應(yīng)我說(shuō)聲對(duì)不起，而攤主在門(mén)外說(shuō)：“對(duì)不起，打擾了�！�

　　原來(lái)，真誠(chéng)并沒(méi)有消失，他是建立在互相信任的基礎(chǔ)上的。其貌不揚(yáng)的攤主有著真誠(chéng)的心，他不貪圖錢(qián)財(cái)，認(rèn)真做著買(mǎi)賣(mài)，這讓我驚訝之余萬(wàn)分感動(dòng)。我相信，只要我們都能真誠(chéng)對(duì)待，這個(gè)世界將會(huì)更加美好。

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