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六年級(jí)作文300字5篇【精華】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的六年級(jí)作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
除夕的夜晚一過(guò),便到了初一,初一這天家家都是要去祭祖的。
初一早上媽媽早早地起床,早拿去祭祖的東西準(zhǔn)備好放到籃子里;@子里有豬肉有青菜和米粿,還有香,蠟燭,香紙。爸爸的手中還拿著鞭炮。
我們走過(guò)了一座橋,走到了山下,來(lái)到了墳?zāi)骨啊N覀儗⑾灎T點(diǎn)燃插在燭臺(tái)上,再將一把香點(diǎn)燃了。每個(gè)人分幾個(gè)。拜三拜再把香插在小香爐上。之后就是燒香紙了,把香紙疊起來(lái),在燒是為了讓它燒的更快一些之后就是放鞭炮了,這時(shí)候我便逃的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕鞭炮炸到自己身上,而聲音也是響徹云霄。
回到家里后,我們?cè)跔T臺(tái)上插的蠟燭,在小香爐里插上三根香放在爺爺奶奶的`遺像前。
哦,我們?cè)谏衔缡遣荒艹匀澥车,必須吃素食在下午三點(diǎn)鐘后,我們要開(kāi)始祭拜了張實(shí)物擺在遺像前拜三下,然后在院子里放鞭炮放煙花。只有這些大事過(guò)后,我們才可以吃葷食。
這就是我們家鄉(xiāng)在祭祖時(shí)的規(guī)矩,風(fēng)格別出心裁,我為我們家鄉(xiāng)別出心裁的規(guī)矩而感到驕傲與自豪。
六年級(jí)作文300字 篇2
我的偶像不是大牌明星,也不是流行歌手,更不是猛男美女,而是一為響當(dāng)當(dāng)?shù)膭?dòng)物作家——沈石溪。
他寫了很多動(dòng)物小說(shuō),比如有關(guān)于狼、熊、猩猩、老虎、大象、野馬等動(dòng)物。我看完這些小說(shuō)后,動(dòng)物的形象就栩栩如生地浮現(xiàn)在我眼前。我看了很多他的作品,特別喜歡《第七匹獵狗》中一個(gè)小故事。這個(gè)故事是這樣的:一個(gè)村民買了一條叫花甲的狗。自從有了這只狗后,他們家接二連三地發(fā)生不幸的事情。當(dāng)?shù)匚讕焸餮赃@是一只亡靈夠,作者不相信這種邪惡的說(shuō)法,就把花甲買回來(lái)了。確實(shí)如巫師所言一樣,作者家也連連發(fā)生不幸的事情。在這樣的情況下,作者想殺掉這條狗,沒(méi)有成功。作者去河里游泳時(shí),不小心碰到了鱷魚,就在火燒眉毛的時(shí)候,花甲以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了下去,讓作者脫身,逃離危險(xiǎn)地帶。從此,作者再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)花甲。
作者很多小說(shuō),都出自于他本人的.經(jīng)歷,讓人看起來(lái)特別真實(shí)、親切,好像身臨其境的感覺(jué)。我敬佩我的偶像,更喜歡他的作品。
六年級(jí)作文300字 篇3
清晨,陰云密布,走出家門,一陣風(fēng)吹拂著我的臉頰,一絲涼意隨之而來(lái),空氣好像芬香的花朵,早晨的空氣真沁人心脾。坐在車上,靜靜的觀看著路兩旁的風(fēng)景,一片樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái),這讓我想起了葉。
“葉子的離開(kāi)是因?yàn)轱L(fēng)不追求還是樹(shù)不挽留”的確,不是風(fēng)帶著它飛舞;也不是樹(shù)枝不牽掛它。樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái),風(fēng)才將它帶上旅途;也在深秋變黃,樹(shù)才將它舍棄。葉子是默默無(wú)聞的,也是無(wú)私奉獻(xiàn)的。深秋時(shí),樹(shù)上的葉子飄落下來(lái),為樹(shù)化作肥土,這讓我想起龔自珍的`詩(shī):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!笔廊苏J(rèn)為是贊揚(yáng)花朵的詩(shī),但我不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為這是贊美樹(shù)葉化作肥土為花朵施肥才對(duì)。課間一片樹(shù)葉飄落到我的手里來(lái),看著它,我立刻對(duì)這種護(hù)花的東西肅然起敬。忽然從天上掉下來(lái)幾滴透明的雨滴。這時(shí)的雨所謂秋雨連綿。
葉子一生平淡無(wú)奇,從春天悄悄地來(lái)到秋天默默的去只干了一件事,就是為了更好地保護(hù)樹(shù)木,讓它茁壯成長(zhǎng)。這讓我想起了我的父母,爸爸媽媽從小就精心呵護(hù)我們,我們像精裝的花朵,守著葉子無(wú)私的愛(ài)與呵護(hù),雖然有時(shí)我們會(huì)犯錯(cuò),但父母總會(huì)呵護(hù)我們愛(ài)護(hù)我們,我愛(ài)父母,也愛(ài)著深秋的葉。
六年級(jí)作文300字 篇4
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,扔在地上,還踩了幾腳。對(duì)他說(shuō):“誰(shuí)讓你把我的摔壞了,這就是下場(chǎng)!闭f(shuō)著,我氣呼呼的`走出了教室。
第二節(jié)課,老師把我和陳明交到了跟前,嚴(yán)厲地說(shuō):“是誰(shuí)先把誰(shuí)的小木船摔壞的!苯Y(jié)果我和陳明站在那兒,都不肯承認(rèn)錯(cuò)誤。這時(shí),老師不再那么嚴(yán)厲了,而是平緩的說(shuō):“你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句名言嗎?退一步,海闊天空。其實(shí),你們中間只要有一個(gè)人退出一小步來(lái),那不就是大事化小,小事化了了嗎?”
聽(tīng)了老師的一番話,我和王明不假思索的走上前來(lái),承認(rèn)了錯(cuò)誤。并互相道歉。老師欣慰地說(shuō):“這樣不就對(duì)了嗎?不過(guò),你們的木船壞了,我希望你們能齊心協(xié)力再做一個(gè),你們認(rèn)為怎么樣?”我和陳明異口同聲的回答道:“好,團(tuán)結(jié)就是力量!
第二天,在我們共同的努力下。一個(gè)完美無(wú)缺的小木船很快就完工了。我和陳明快樂(lè)的擁抱著,終于,友誼之船又緊緊地把我們的心連接在了一起。
就這樣,友誼貫穿了我們之間。從此,我和陳明成了形影不離的好朋友。
六年級(jí)作文300字 篇5
爸爸媽媽是世界上最愛(ài)我的人,我也常為他們的付出而感動(dòng)。
記得在我七歲那年的圣誕節(jié)晚上,我依舊像往常那樣,在我的枕頭旁邊放了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色圣誕襪,早早地躺在床上,期待圣誕老人給我送來(lái)禮物。我閉著眼睛,興奮得睡不著,腦子里突然蹦出一個(gè)鬼主意:以前圣誕節(jié)我都能收到喜歡的禮物,這次我要抓住圣誕老人。正想著想著,忽然聽(tīng)到有人在小聲地說(shuō)話:蕊蕊睡著了嗎?明天她看到禮物肯定會(huì)很高興的。嗯,看她每次收到禮物都那么開(kāi)心,我也很高興。她不會(huì)不知道這禮物是我們送的吧?只要蕊蕊開(kāi)心就好。我仔細(xì)一聽(tīng),什么!竟然是老爸和老媽的聲音。我瞇著眼睛,看見(jiàn)爸爸媽媽躡手躡腳地走到我的床頭,把我喜歡的禮物放進(jìn)了襪子里,然后悄悄地離開(kāi)了我的房間。原來(lái),爸爸媽媽就是圣誕老人!頓時(shí),一股暖流劃過(guò)我的心頭,我覺(jué)得自己好幸福!爸爸媽媽工作那么辛苦,可是他們?yōu)榱俗屛疫^(guò)一個(gè)開(kāi)心的圣誕節(jié),每次都代替圣誕老人送給我禮物,是爸爸媽媽的愛(ài)伴隨我度過(guò)這美麗的`節(jié)日。想到這里我的眼淚禁不住流了下來(lái)
直到現(xiàn)在,我仍然在每年的圣誕節(jié)都會(huì)收到圣誕老人送來(lái)的禮物,在我心里爸爸媽媽就是那個(gè)給我關(guān)懷,愛(ài)和鼓勵(lì)的圣誕老人。
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