六年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-09-16 12:43:29 六年級(jí) 我要投稿

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（精品）六年級(jí)作文300字5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家分享。

（精品）六年級(jí)作文300字5篇

六年級(jí)作文300字篇1

　　“小小少年沒(méi)有煩惱……”這一首童謠伴隨著媽媽那一輩人的童年，可這一首童謠對(duì)于我來(lái)說(shuō)是相反的，在我的童年里，煩惱數(shù)不勝數(shù)，有時(shí)還會(huì)讓我心慌咆哮。

　　學(xué)費(fèi)貴

　　啊！這傷天害理的天價(jià)學(xué)費(fèi)，讓我看著都會(huì)打自己。先不說(shuō)多長(zhǎng)時(shí)間了就要交900元。這么昂貴的學(xué)費(fèi)，我壓根就出不起啊！但是學(xué)海無(wú)涯不管再怎么貴，這錢我也一定要出，不出的.話，我的夢(mèng)想也就灰飛煙滅了。

　　韌帶疼

　　練習(xí)跆拳道要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的痛，與無(wú)助次的慘叫，雖然學(xué)習(xí)之路上異常艱難，但結(jié)果總是好的。要想有好的結(jié)果，必須要狠下心來(lái)拼老命的呀！壓韌帶，其實(shí)就是橫叉豎叉，而讓我最為頭疼的就是橫叉，教練總是那么的事不關(guān)己，己不操心。每一次壓橫叉，教練都會(huì)在每一個(gè)人的屁股上按兩下，唉，像我這種韌帶差的人，做兩下簡(jiǎn)直就是要命的。但教練總會(huì)對(duì)壓不下去的人說(shuō)一句話：“太差了”。說(shuō)完之后還會(huì)打你一拳，真讓人受不了。

　　實(shí)戰(zhàn)累

　　每一次實(shí)戰(zhàn)上我都會(huì)懷著緊張的心情迎接每一次與我最大的勁敵，不知怎么的，打著打著，怒火就莫名其妙的產(chǎn)生，不管是誰(shuí)，我都會(huì)毫不猶豫的踢腿。唉，我都快成煩惱歌了。

六年級(jí)作文300字篇2

　　從幼兒園到小學(xué)，老師就像我們慈愛(ài)的父母一樣關(guān)心著我們。但是，給我印象最深的還是我三年級(jí)的班主任——張社會(huì)老師。

　　張老師他和藹可親，平易近人。十分關(guān)愛(ài)我們。記得有一天清晨，我早早地就來(lái)到學(xué)校，由于到校太早，教室還沒(méi)有開(kāi)門，我便在門口等著其他同學(xué)的到來(lái)，大約過(guò)了幾分鐘，有幾位同學(xué)結(jié)伴來(lái)到了學(xué)校。

　　“周玥，反正開(kāi)門的'人還沒(méi)有來(lái)，不如我們玩人拖人的游戲吧。”

　　“那人拖人游戲，怎么玩呢？”我不解地問(wèn)。

　　“人拖人游戲——就是兩個(gè)同學(xué)在前面拉著后面的同學(xué)的手臂拖著玩。”

　　我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了覺(jué)得好奇，便和他們玩了。游戲才玩了一會(huì)兒，誰(shuí)知他們用力過(guò)猛，把我給甩了出去，我摔了一個(gè)大跟頭，把手臂上的一塊皮給蹭破了，血也流了出來(lái)。這一幕正好給張老師看到了，他把我扶到教室里，然后到辦公室拿來(lái)創(chuàng)口貼給我貼上。并和藹地對(duì)我們說(shuō)：“你們玩游戲可以，但是不能玩危險(xiǎn)游戲。玩耍時(shí)，一定要注意安全，知道了嗎？”

　　張老師給我的那份關(guān)愛(ài)讓我銘記于心，敬愛(ài)的張老師，您不僅把知識(shí)教給了我們，還把關(guān)愛(ài)帶給了我們，在我的心目中，您就是天使，就是大樹(shù)，就是海洋。老師，我愛(ài)您！

六年級(jí)作文300字篇3

　　我喜歡讀書，因?yàn)樽x書能使我感到很多樂(lè)趣，這種樂(lè)趣伴隨著我的每分每秒。

　　小時(shí)候，我就喜歡聽(tīng)媽媽講故事�？墒�，爸爸、媽媽都工作忙，我只好自己看書。媽媽說(shuō)：“要想看書，先要學(xué)會(huì)識(shí)字�！睆哪翘扉_(kāi)始，我便開(kāi)始識(shí)字。學(xué)會(huì)了字，我就開(kāi)始看書，我被書里的故事深深吸引住了，完全迷住了。

　　每次讀書，都讓我開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)。懂得了什么是善，什么是惡……《白雪公主》、《丑小鴨》都是我愛(ài)看的。我為白雪公主感到憤憤不平，看到丑小鴨的凄涼，感到悲哀。故事書讓我回味無(wú)窮，受到了許多啟示。

　　隨著年齡的`增長(zhǎng)，我讀的書也越來(lái)越多，有散文、詩(shī)歌……《理想的風(fēng)箏》告訴了我們：無(wú)論發(fā)生了什么事情，也要對(duì)生活有信心。從《桃花心木》我懂得了：人不能有依賴性……

　　讀書讓我快樂(lè)!在學(xué)校里，同學(xué)們遇到難題，也愛(ài)向我請(qǐng)教問(wèn)題，我就像一位老師。

　　讀書充滿樂(lè)趣，我喜歡讀書!愿書伴我終生!

六年級(jí)作文300字篇4

　　《我是一顆鵝卵石》我是一顆鵝卵石我是一顆鵝卵石，我是大自然中的一員。我來(lái)自一座高高的山峰。山上的茵茵綠草，軟綿綿的，像一張巨大的綠毯蓋在我的身上。山上還有五顏六色的.花朵，它們一朵朵穿著美麗的長(zhǎng)裙，好像在比美呢！突然有一天，狂風(fēng)大作，雷雨交加，天空像一個(gè)巨大的窟窿。身邊的花姐姐和草弟弟都緊緊地貼著我，想要尋求暫時(shí)的安慰。只聽(tīng)見(jiàn)一陣?yán)茁�，我便暈了過(guò)去。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，就看見(jiàn)了一個(gè)陌生的世界。我便自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這里是什么地方呀？”一條小魚游到我的身邊說(shuō)：“這里是一條小河，昨天的那場(chǎng)暴風(fēng)雨使許多東西都搬了家，你就是其中的一個(gè)。”我頓時(shí)恍然大：我已經(jīng)被風(fēng)哥哥帶到了小河里，我要開(kāi)始我的新生活了！在小河里，小魚和小蝦每天都和我一起玩耍、嬉戲。下雨的時(shí)候，雨滴妹妹都為我們演奏著一首又一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，讓我們沉醉在音樂(lè)里。夜幕降臨，軟軟的水草姐姐便成了，我的被子，讓我能美美的睡到天亮。如今，我已經(jīng)從一塊粗糙的石頭變成了一塊光滑的鵝卵石，是大自然改變了我。我是大自然中的一員，我深深的愛(ài)著大自然，即使我只是一顆好不起眼的鵝卵石。

六年級(jí)作文300字篇5

　　我有一個(gè)聰明可愛(ài)的同學(xué)，他叫李培遠(yuǎn)。李培遠(yuǎn)最大的外貌特點(diǎn)，就是他的眉毛很淡，好像是淡淡黑水粉描上去的。他的眼睛小小的，圓圓的，給人一種很調(diào)皮的感覺(jué)。并且他那炯炯有神的眼睛總閃著智慧的光芒，讓人感到他很聰明。

　　李培遠(yuǎn)的知識(shí)十分豐富，音樂(lè)課、體育課都成了他的`舞臺(tái)。每當(dāng)老師提問(wèn)他時(shí)，同學(xué)們就都做好準(zhǔn)備，等著他那讓人捧腹大笑的回答，但是能一下點(diǎn)中中心。一次，老師問(wèn)了一個(gè)跟課外知識(shí)相結(jié)合的問(wèn)題。同學(xué)們都你看看我，我看看你，誰(shuí)也答不出來(lái)，我也絞盡腦汁，可就是想不出來(lái)。這時(shí)李培遠(yuǎn)胸有成竹的一下子把手舉了起來(lái)，老師點(diǎn)了他。李培遠(yuǎn)“噌”地一下站了起來(lái)，出色地回答了問(wèn)題。老師向他投去贊許的目光，同學(xué)們也發(fā)自內(nèi)心地為他鼓掌，熱烈的掌聲久久不息。我真的佩服他有那么豐富的知識(shí)。

　　他常有的動(dòng)作和說(shuō)的話，十分有趣。跟他在一起，我的肚子可受不了。知道為什么嗎？他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。我敢預(yù)言，他將來(lái)肯定能成為笑星。

　　這就是一個(gè)知識(shí)淵博、文采彬彬、調(diào)皮搞笑的小男孩--李培遠(yuǎn)。

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