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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-09-14 13:07:36 六年級(jí) 我要投稿
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六年級(jí)作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字4篇,歡迎大家分享。

六年級(jí)作文300字

六年級(jí)作文300字 篇1

  九月二日夜,吾與母游秦淮。觀淮水,兩旁燈火通明,四周皆鬧市,似星點(diǎn)綴;此杂幸回曉,曰“江南貢院”,可容考生兩萬(wàn)余人。伯虎,太白,均于此得功名,此之為人才輩出之地。

  入秦淮,上一舟,曰“畫(huà)舫”,上有一侍者,其聲悅耳動(dòng)聽(tīng)。顧四周,一石壁上有二浮雕,光映之,光亮奪目。浮雕有二仙女,近觀可知其局部,仙女之足,白嫩光亮,纖細(xì)動(dòng)人,觀此則陶醉其中,可謂楚楚動(dòng)人。

  舟在江中駛,侍女述兩旁之景,奇峰怪石,危峰兀立,盡顯其態(tài),錯(cuò)落有致,似亂,其中卻暗藏玄機(jī)。淮水有橋三十有余,座座精雕細(xì)琢,遷客騷人多會(huì)于此,舞文弄墨,好不自在!

  秦淮還擁金陵八妓:圓圓,香君,如是……皆是俠義之女。如是于國(guó)危亡之時(shí),毅然為明抗清,一代才女,最終竟被逼無(wú)路,縷帛自盡,“矣,自古紅顏多薄命”又能如何。

  時(shí)辰過(guò)半,畫(huà)舫到岸,回望淮水,不禁感慨,流水依舊,景復(fù)初者,然人亦不復(fù)為初者也。光陰如水,彈指便是百年光陰已過(guò),史終舊矣,將來(lái)仍賒,把好當(dāng)下,此乃淮水之景復(fù)訴之也。

六年級(jí)作文300字 篇2

  車(chē)有很多功能,比如說(shuō):度假、逛街、旅游等?墒且矔(huì)給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難。在我國(guó)有許多人死亡在酒后駕車(chē),小轎車(chē)有很多人買(mǎi)。但不是很便宜。車(chē)有好有壞。有貴的也有便宜的?墒清X(qián)從哪兒來(lái)呢。有的人很渴望家里有一輛小轎車(chē),可有的為了達(dá)到自己的目的想方設(shè)法找到錢(qián)。有的是窮的沒(méi)有辦法了投錢(qián)買(mǎi)車(chē)。被錢(qián)蒙蔽了雙眼。車(chē)是能吃,還是能住,為什么這么貴。我曾經(jīng)也想過(guò)讓爸爸買(mǎi)小轎車(chē),可是家里的`車(chē)已經(jīng)夠多了。就因?yàn)槲艺f(shuō)了這句活,媽媽總是拿這開(kāi)玩笑說(shuō)等我長(zhǎng)大了買(mǎi)一輛給爸爸開(kāi),之后又說(shuō)道,還不知道你爸爸考不考得到駕照呢!這句話似乎給我添加了一份任務(wù)。買(mǎi)車(chē)考駕照,特別是小轎車(chē)和卡車(chē)還有那些大型的車(chē)要經(jīng)過(guò)很多程序,辦好了才能把車(chē)開(kāi)回家。開(kāi)車(chē)買(mǎi)車(chē)都是要吃苦的,要掙夠錢(qián),辦好手續(xù)才行。

  車(chē)是買(mǎi)了耍威風(fēng),還是買(mǎi)了方便一些?車(chē)買(mǎi)了,想去哪兒就去哪兒,可是要帶好工具,而且開(kāi)車(chē)要注意。不可以超速,開(kāi)車(chē)前不能喝酒,不要闖紅燈。

  不要給自己的家人帶來(lái)痛苦。!

六年級(jí)作文300字 篇3

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上,只有那蝴蝶停在上面……”時(shí)光老人的腳步不會(huì)停在那兒,也不會(huì)放慢腳步。

  海邊拾貝

  有一年,媽媽帶著我和姐姐,去海邊玩,我和姐姐一蹦三尺高,立即收拾“行李”,跟著媽媽上路了。來(lái)到海邊,第一印象就是一個(gè)字:美!到海邊時(shí)正好是傍晚,那景色著實(shí)的美,夕陽(yáng)西下,天空中晚霞倒映在滾滾的`海水中,就像是一位藝術(shù)家,給海面增加了美麗的顏色。水天一色,就算到了傍晚,也打消不了我們來(lái)海邊的目的——拾貝殼。我和姐姐興沖沖的去海邊拾貝殼,你瞧,這個(gè)貝殼十分精致,可能是被海水沖刷了的吧,外表10分光滑,貝殼的顏色也十分特別,上面是從肉色慢慢的變成了淡粉紅,而下面就是淡棕色。再看看那邊的,雖然沒(méi)有剛才的精致,也沒(méi)有那么鮮艷的顏色,一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的貝殼,看起來(lái)卻那樣美……天慢慢黑了下來(lái),媽媽催我們趕緊上岸,直到聽(tīng)見(jiàn)海浪翻涌的聲音,才“哇”的一下跑上了岸邊。

  童年離開(kāi)了我們,雖然以前不珍惜那段美好的時(shí)光,我想:不要等失去了才懂得珍惜眼前的一切,要把握們好每一分每一秒。

六年級(jí)作文300字 篇4

  星期五的時(shí)候,吳老師布置了一個(gè)“訪談”作業(yè)。當(dāng)吳老師一說(shuō)出訪談的內(nèi)容時(shí),班里都炸開(kāi)了鍋,有的同學(xué)還用手捂著臉。同學(xué)們都不知道怎么辦才好,因?yàn)椤霸L談”內(nèi)容是關(guān)于爸爸和媽媽的愛(ài)情,誰(shuí)都不太敢問(wèn)。吳老師似乎看出了我的心思,說(shuō):“我會(huì)給你們爸媽發(fā)信息,你們不用擔(dān)心!边@才使我們心里的石頭才落了下來(lái)。

  回到家后,我不知道如何是好,只好先思考問(wèn)題。在出問(wèn)題時(shí)我都覺(jué)得很害羞。列出一大堆問(wèn)題后,我一直猶豫要不要去問(wèn)?我的心情如深深的水潭,潭水底下暗流洶涌。會(huì)不會(huì)被媽媽罵呢?我的心里充滿疑問(wèn)。終于我還是去問(wèn)了。

  開(kāi)始了“訪談”。第一個(gè)問(wèn)題是:“爸爸和媽媽是怎么認(rèn)識(shí)的?”在問(wèn)的時(shí)候,因?yàn)榉浅>o張我一直是低下頭的。媽媽說(shuō):“是在校園認(rèn)識(shí)的!蔽姨ь^看見(jiàn)媽媽的`嘴角露出了彎彎一笑!于是我也不怕了。接著大膽地問(wèn)著一個(gè)個(gè)問(wèn)題!澳銈兊谝淮渭s會(huì)都是在哪?干了什么?”媽媽從從容容地說(shuō):“在公園,在聊天啦……”這時(shí)媽媽似乎甜甜地在回憶那時(shí)的情景,然后講述著當(dāng)時(shí)的情景。

  訪談很快就結(jié)束了。但媽媽還在深深地回憶在以前的時(shí)光。

  這次的訪談讓我了解了父母的一些事情,同時(shí)也覺(jué)得去做一件看似很難的事情其實(shí)也不是那么難!

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