實(shí)用的六年級(jí)的作文【通用】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
寒假的一天，我在客廳玩著電腦，突然一旁傳來(lái)電話鈴聲，我拿起手機(jī)一看，上面是一個(gè)陌生的電話號(hào)碼。
“您好！請(qǐng)問(wèn)——”我接起了電話，只聽(tīng)一陣女聲傳來(lái)：“請(qǐng)問(wèn)，你家里有一位得了腦膜炎的小孩子嗎？”她又說(shuō)出了小孩的名字和詳細(xì)的信息。
“這不是我弟弟嗎？她怎么知道我弟弟的信息，又怎么知道我弟弟他得了病？”我心中疑竇叢生。
“是的，有什么事情嗎？”
只聽(tīng)電話那頭的阿姨有禮貌地說(shuō)：“是這樣的，我們是慈善基金會(huì)的。我們?cè)敢鈳湍愕倪@位家人每年補(bǔ)貼醫(yī)藥費(fèi)一千八百元。”我聽(tīng)完，心中十分激動(dòng)：為了幫弟弟治病，家里已經(jīng)花了不少的醫(yī)藥費(fèi)，如果多了這每年的一千八百元，那是多好�。√煜戮尤贿�有這樣的好人！
我跑進(jìn)房間把爺爺叫來(lái)，我按下手機(jī)的免提鍵，把手機(jī)遞給了爺爺。只聽(tīng)一番對(duì)話后，那位阿姨說(shuō)：“請(qǐng)把您的銀行卡賬號(hào)密碼說(shuō)出，以方便我們給你們應(yīng)有的費(fèi)用�！�
我明白了：騙子！如果你真的上當(dāng)了，銀行卡上的錢(qián)就會(huì)被洗劫一空！我在新聞上看過(guò)這類(lèi)報(bào)道！我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，這是詐騙電話，掛了吧�！�
爺爺用手按住話筒，壓低聲音對(duì)我說(shuō)：“先別掛，給他點(diǎn)教訓(xùn)！”
“我的賬號(hào)是：xxxxx，密碼是xxxxx”只聽(tīng)爺爺隨口報(bào)出一長(zhǎng)串?dāng)?shù)字。
“爺爺，您怎么真把銀行賬號(hào)密碼告訴她呢？”我焦急地說(shuō)。爺爺向我擠了擠眼睛，扮了個(gè)鬼臉。哦，原來(lái)如此！我明白了爺爺?shù)拿钣?jì)，7者，欺也。
“好的.，請(qǐng)稍等�！边^(guò)了一會(huì)兒，電話那頭的阿姨說(shuō)，“你的銀行卡的賬號(hào)密碼是錯(cuò)誤的！”剛才還是尊稱您，現(xiàn)在就變成你，翻臉比翻書(shū)還快呀！
“請(qǐng)重新說(shuō)出銀行卡賬號(hào)密碼。”她的聲音里帶有一絲著急，爺爺不說(shuō)話，手機(jī)里發(fā)出憤怒的吼聲：“請(qǐng)重新說(shuō)出銀行卡賬號(hào)密碼！”
這時(shí)候，爺爺便把手機(jī)掛了。“哈哈……”客廳里回蕩著我們爺孫倆的笑聲。
后來(lái)，我看了看電話記錄，看見(jiàn)這個(gè)號(hào)碼被許多人標(biāo)記了“疑似詐騙�！�
六年級(jí)的作文 篇2
今天，期中考試發(fā)卷的時(shí)候“，劉亦87分，楊晨玲69分!……”念道這里，老師還埋怨的望了我一眼了我一眼，“什么?多少分?”“69!”一個(gè)幸災(zāi)樂(lè)禍的聲音傳來(lái)。居然69分，我心中盤(pán)算著我這次至少可以考80來(lái)分的，可怎么考了69分，鮮艷艷的69與卷上地紅叉直刺我的雙眼，我抓著頭發(fā)，把卷子揉成一團(tuán)，塞進(jìn)了抽屜的`最角落里。放學(xué)回家的路上，我叫像灌了鉛似的，的外沉重，風(fēng)吹在臉上像螞蟻在爬，小鳥(niǎo)的歌聲格外刺耳，我一路上踢著石頭，唉!真不知道回家以后我媽會(huì)怎樣對(duì)我，我的心煩透了。
回到家，我如愿以償?shù)匕ち艘活D“竹籃炒肉絲”，等媽媽念完“大頭經(jīng)”后，我窩在墻角，看著窗外的一些考得好的，在外面常玩的小朋友，心中有一種說(shuō)不出的難受，也有一種羨慕，現(xiàn)在窗子已被我哈出的氣息模糊，這樣更好，我的心也許會(huì)安慰一點(diǎn)。
可也對(duì)呀，人生沒(méi)有真正的完美，只有不完美才是最真實(shí)的美;人生沒(méi)有一帆風(fēng)順，只有披荊斬棘才能路路順;人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功，只有在挫折中站起才是真正的成功;人生沒(méi)有永恒，只有閃光的人生才算是生命的永恒。我眼中閃過(guò)一絲光芒，只有在挫折中站起才是真正的成功，我眼中又重現(xiàn)了自信的光芒。
我仔細(xì)想了一遍，是我在考試之前沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，才導(dǎo)致了則樣的后果，“書(shū)到用時(shí)方恨少，是非經(jīng)過(guò)不難�！薄吧賶巡慌�，老大徒傷悲。”，我以后一定要好好讀書(shū)，挽回我現(xiàn)在的馬失前蹄，讓大家看見(jiàn)我的進(jìn)步!
六年級(jí)的作文 篇3
“這是誰(shuí)寫(xiě)的條子呀，小孩兒還畫(huà)成這樣，一點(diǎn)也不好�！蔽殷@奇地說(shuō)。
“你再好好看看�！北澈髠鱽�(lái)媽媽的聲音。我仔細(xì)一看，孩的下邊寫(xiě)著我的名字呢。它使我想起了幾年前的一件事。
那年我才五歲。我看見(jiàn)媽媽又是做筆記又是背，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)遣皇怯忠荚嚵�？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
中午，爸爸對(duì)我說(shuō)：“佳佳，媽媽要考試了，咱們到奶奶家去住一天�！蔽乙宦�(tīng)又要離開(kāi)媽媽了，心里非常難過(guò)。在離家前，給媽媽寫(xiě)了這張條子：
祝媽媽考試考得好。
女兒佳佳
我還在條子上畫(huà)了一個(gè)小女孩，拿著一朵大紅花，張著嘴。那小女孩就是我。如果媽媽考好了，我就給她戴上這朵紅花，她就可以帶我去坐小飛機(jī)了。我想媽媽一定會(huì)理解我的心情的。我生怕媽媽看不見(jiàn)，又特意把條子放在桌子中間，好讓媽媽一進(jìn)門(mén)就能看見(jiàn)。
第二天早上，我一骨碌爬起來(lái)就推醒爸爸間：“爸爸，媽媽考試在哪邊？”爸爸揉揉眼睛，往南一指，說(shuō)：“就在那邊�！蔽疑洗┖靡路�，三步并作兩步，跑到樓頂陽(yáng)臺(tái)上。
“媽媽加油！媽媽加油……”我沖著南邊大聲地喊著。
風(fēng)兒呀，你把我的聲音帶給媽媽吧！鳥(niǎo)兒呀，你把我的心告訴媽媽吧！讓我的媽媽加油，加油，再加油！但愿媽媽能聽(tīng)見(jiàn)我的喊聲。
吃過(guò)午飯，我嘴邊還掛著飯粒，就催爸爸：“爸爸，咱們快走吧！”爸爸笑了：“你把嘴擦干凈再走�！蔽倚募比缁穑贿叴┮路贿吅鷣y地抹了幾下嘴巴。一路上，我覺(jué)得汽車(chē)開(kāi)得特慢，一個(gè)勁地問(wèn)爸爸：“還有幾站呀！”爸爸笑笑說(shuō)：“快到了！”一下車(chē)，我就象一支離弦的箭，“嗖”的`一下就往我家的胡同里猛跑，也顧不上旁邊有車(chē)沒(méi)車(chē)了。我一下子沖進(jìn)家門(mén)，把媽媽嚇了一跳。我上氣不接下氣地問(wèn)：“媽媽?zhuān)嫉迷趺�？您看�?jiàn)我給您寫(xiě)的條子了嗎？我在陽(yáng)臺(tái)上給您喊加油，您聽(tīng)見(jiàn)了嗎？媽媽?zhuān)@回該帶我坐小飛機(jī)了吧？媽媽……”
媽媽緊緊地抱住我，眼里含著淚花，激動(dòng)地說(shuō)：“佳佳的聲我聽(tīng)見(jiàn)了，條子我也看見(jiàn)了。媽媽考得還行，下星期帶你去小飛機(jī)�！蔽腋吲d得一蹦三尺高。
幾年來(lái)，媽媽一直珍藏著這張條子。今天，我看見(jiàn)了它，想起了我給媽媽的有趣的“加油�！爆F(xiàn)在，我的媽媽已經(jīng)博士畢業(yè)了，你們說(shuō)，這里面是不是也有我的一份功勞？
六年級(jí)的作文 篇4
六年級(jí)到來(lái)了，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到生活了六年的母校，心想：終于六年級(jí)了!還記得初進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，牽著爸爸的手，很好奇的踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)。哭著鬧著也不想上學(xué)，爸爸把我送進(jìn)學(xué)校，走的那一刻，我才知道，爸爸一直是為了我好，鍛煉我的自理能力。
每次想到初踏進(jìn)大門(mén)的.狼狽樣子，總會(huì)嫣然一笑。覺(jué)得那時(shí)的自己，好傻好天真。
而如今的我們呢?新的學(xué)期到來(lái)了，同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。確實(shí)，比往日成熟了許多。我們佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，高興的走進(jìn)校園里，與同學(xué)打招呼。我們現(xiàn)在已經(jīng)不是小朋友了，已經(jīng)是成熟有禮貌的小學(xué)生了，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了!六年級(jí)，我們已經(jīng)六年級(jí)了!應(yīng)該做到六年級(jí)應(yīng)該做到的事，不是嗎?
六年級(jí)，我為他感到一絲絲的光榮。隨著年級(jí)的升高，也在改變可愛(ài)的我們，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的國(guó)度里自由自在的翱翔，我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)!
我希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻!讓我們感受、珍惜我們美好的童年……
六年級(jí)的作文 篇5
在我們?cè)簝豪�，我有一個(gè)好朋友叫馮霄。我們倆和院兒里的另一個(gè)朋友被稱為“三劍客”。
馮霄是一個(gè)很幽默的人。有一次我們?cè)簝豪锏膸讉�(gè)小朋友在大門(mén)口的.空地上騎自行車(chē)，他對(duì)我們說(shuō):“我給你們表演一個(gè)大撒把�！闭f(shuō)罷，便表演起來(lái)。突然，“關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子”,自行車(chē)的鏈子掉了，馮霄就像一個(gè)超人一樣“飛”了出去，摔在了路邊的草叢里，這時(shí)，我幸災(zāi)樂(lè)禍地問(wèn)馮霄：“馮霄，你剛才怎么飛了？”誰(shuí)知馮霄幽默地說(shuō)：“這你就不懂了吧，剛才那也是表演內(nèi)容�！鳖D時(shí)，我們笑的前俯后仰。
還有一次，我們?cè)诮稚向T自行車(chē)，正準(zhǔn)備過(guò)馬路，一輛大卡車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，我和一個(gè)朋友立即剎了車(chē)，可馮霄卻一直往前沖，讓我們看了很害怕。后來(lái)，我們過(guò)了馬路，我和那個(gè)朋友商量著:“給馮霄發(fā)個(gè)勇敢獎(jiǎng)吧�！薄安�，應(yīng)該發(fā)個(gè)勇往直前獎(jiǎng)”我和那個(gè)朋友爭(zhēng)論著�！癗O,NO,NO，”馮霄發(fā)言了“但是，既然你們發(fā)了，就給我發(fā)個(gè)‘舍己為人’獎(jiǎng)吧�！薄盀槭裁矗俊薄耙�?yàn)�，如果我騎過(guò)去，那司機(jī)就會(huì)撞到我，那他就會(huì)停車(chē)，這樣你們不就可以安全的過(guò)去了嗎？”聽(tīng)后，我們先是一愣，繼而大笑起來(lái)。
這就是我的朋友，一個(gè)幽默的朋友。
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