六年級(jí)的作文300字[共8篇]

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)的作文300字 篇1

　　以前的我，只是一個(gè)快樂(lè)的小女生，而現(xiàn)在的我，已經(jīng)戴上眼鏡嘍。唉！

　　我現(xiàn)在是名六年級(jí)的小學(xué)生，卻已經(jīng)戴上了眼鏡。以前，我一直嘲笑我身后的男同學(xué)，因?yàn)樗�戴上了一副眼鏡，而且他戴上眼鏡的樣子好好笑哦，活生生像一個(gè)日本人。所以呢，我一直嘲笑他。

　　而我卻沒(méi)注意自己平時(shí)的習(xí)慣。雙休日總閑著沒(méi)事，在家看電視。不知怎的，我好像被電視迷住了。雙休日做好作業(yè)，就去看電視連續(xù)劇。而且有幾次，我看得入了神，居然連吃飯都忘了。而且看電視時(shí)，我坐得很近，就因?yàn)檫@樣，才使我的眼睛被我給“傷害”了。

　　我的`視力也越來(lái)越差，這樣我還一直沒(méi)去配眼鏡，一拖再拖，可還是在五年級(jí)的暑假里和媽媽去配了。這不配不知道，一配可不得了，度數(shù)居然高到350多度。我的天哪！這可怎么得了，連我現(xiàn)在讀高三的姐姐都沒(méi)戴眼鏡，而我的視力卻已有那么差。唉！這怪來(lái)怪去，都怪我自己不好，不該那么的自以為是。

　　而現(xiàn)在，我也和他一樣戴上了眼鏡，從今以后就再也拿不掉了，從今往后我也多了一個(gè)負(fù)擔(dān)。

六年級(jí)的作文300字 篇2

　　我有許多小伙伴，但在我眾多小伙伴中，給我印象最深的還是我的好朋友張靖宇。

　　他頭發(fā)不長(zhǎng)也不短，眾多頭發(fā)中有幾根“小鴨毛”經(jīng)常豎起來(lái)，眼睛非常小，笑起來(lái)成一條直線(xiàn)，充滿(mǎn)了頑皮和好奇的神色。嘴巴小小的，像一個(gè)紅櫻桃。

　　他很愛(ài)笑，我每次見(jiàn)到他時(shí)，他眼中都是一層濃濃的笑意，傳給我一股春天般的`溫暖感覺(jué)。他的性格和我非常相似，非常直爽，有話(huà)就說(shuō)，所以，我們就成了親密無(wú)間的好朋友。

　　有一次，我去他家玩，晚上我和他看著月亮，在談天說(shuō)地，我們共同憧憬著美好的未來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我們有許多共同的語(yǔ)言。

　　他非常有愛(ài)心，對(duì)誰(shuí)都好，不管你碰到什么問(wèn)題，找他幫忙一定沒(méi)錯(cuò)。同學(xué)忘了帶筆——找他，他的鉛筆盒里肯定有些備用鉛筆；寫(xiě)作業(yè)時(shí)遇到困難了——找他，他一定會(huì)細(xì)細(xì)地為你講解。

　　以后，我還會(huì)和他繼續(xù)相處，時(shí)間會(huì)讓他表現(xiàn)出更多優(yōu)點(diǎn)，我也會(huì)和他繼續(xù)互相幫助，互相影響，直到我們成為“忘年交”。

六年級(jí)的作文300字 篇3

　　今年暑假，我參加了科技夏令營(yíng)，營(yíng)地在報(bào)慈小學(xué)，活動(dòng)的內(nèi)容是拼裝機(jī)器人。我們的指導(dǎo)老師姓金，大家都叫他金老師。

　　活動(dòng)開(kāi)始，金老師把一盒機(jī)器人的'組裝零件發(fā)給了我們。我看著這盒零件，心里就犯愁了。我從來(lái)沒(méi)碰過(guò)什么模型之類(lèi)的東西，這次裝機(jī)器人，怎么辦呢？看來(lái)，我只能摸著石頭過(guò)河，走一步，看一步了，在裝機(jī)器人的過(guò)程中，我遇到了許多困難。盒子里有很多零件：機(jī)器人的手臂、腳部、大腿，還有馬達(dá)、開(kāi)關(guān)匣……怎么組裝？我真的感到這是“老虎吞天——不知從何下口阿！”沒(méi)辦法，我只能向旁邊的同學(xué)求教。他告訴我先裝馬達(dá)，再裝電池盒……經(jīng)過(guò)他的一番指點(diǎn)，我終于一步一步地把機(jī)器拼裝成功。接下來(lái)就是裝電路板了。老師給我們講解了一遍，可我有點(diǎn)似懂非懂。我胡亂地弄好后，就去讓老師幫我焊接。拿上去后，老師一眼就看出了很多的毛病。于是，老師又給我講了一遍。我終于聽(tīng)懂了，回到座位上把電路板重新裝好。

　　第二天，老師把電池發(fā)給了我們。我把3節(jié)電池裝進(jìn)電池盒，一按開(kāi)關(guān)，機(jī)器人能動(dòng)啦，我真的太開(kāi)心了。

　　這次夏令營(yíng)，我懂得了：不論做任何事情，不去嘗試就不可能有成功。

六年級(jí)的作文300字 篇4

　　我無(wú)數(shù)次駐足，無(wú)數(shù)次傾聽(tīng)別人談?wù)撃�——貝多芬！我不愿揭開(kāi)您成功背后的痛苦，我只愿細(xì)細(xì)地品味《名人傳記——貝多芬》中的您，聆聽(tīng)《命運(yùn)交響曲》中的您，為此，我走近您，讀懂了您，認(rèn)識(shí)了您——一個(gè)把命運(yùn)把握在自己手里的人。

　　真的嗎？真的是嗎？您的雙耳失聰，生活貧困，失去了親人和愛(ài)情，您還會(huì)將命運(yùn)把握在自己手里嗎？您怎么還能創(chuàng)作出不朽的一步步作品呢？

　　您——偉大的貝多芬，偉大的德國(guó)作曲家、維也納古典樂(lè)派代表人物之一，對(duì)世界音樂(lè)的發(fā)展有著舉足輕重的作用，被尊稱(chēng)為 “樂(lè)圣”。 您于1770年12月16日生于萊茵河畔距法國(guó)不遠(yuǎn)的小城——波恩。盡管您出生于一個(gè)音樂(lè)世家，但您后來(lái)雙耳失聰，但卻將心靈沉醉在音樂(lè)之中，您將人世間的悲歡離合融化成一個(gè)個(gè)音符，讓你的思想、情感任意的在音樂(lè)的海洋中遨游，您拾取最為晶瑩的浪花，于是一曲曲美妙的曲子橫空出世了《月光曲》《命運(yùn)交響曲》《第九交響曲》……從您那余音繞梁的.音樂(lè)中，我走近了您，您的生命在音樂(lè)中綻放的同時(shí)，也緊緊把握住了自己的命運(yùn)！

　　我眼中的貝多芬，就是一個(gè)偉大的、神奇的、高傲的、把握自己命運(yùn)的人！

六年級(jí)的作文300字 篇5

　　是緣分讓我們相遇，可此時(shí)我們又要分離。你帶給我快樂(lè)、悲傷，你總是那么幽默。

　　我想留住你，但命運(yùn)卻與我想象的幻境有天嚷之別。畢業(yè)了，真的畢業(yè)了嗎？我寧愿不畢業(yè)，只要能與我的知心朋友在一起，我也就知足了。

　　張河，你是我最知心的'朋友，但現(xiàn)在我們就要各奔東西，尋找自己的未來(lái)了。昨天，我親眼看著你離開(kāi)，看著你的背影在黃昏中遠(yuǎn)去、遠(yuǎn)去....我相信我們友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的，若我們真的有緣的話(huà)，以后一定會(huì)再見(jiàn)的。

　　邵壇，你可能不知道，我一直把你和張河當(dāng)作知音，現(xiàn)在已分離，這些話(huà)只有張河于我知道，今日我把心里話(huà)都付諸于在作文上，在說(shuō)這些也晚了，我們已經(jīng)分離了。

　　張河、邵壇你倆是我永遠(yuǎn)的好朋友，以前是，現(xiàn)在是，將來(lái)也是。我愛(ài)你們！

六年級(jí)的作文300字 篇6

　　我有一個(gè)小小心愿，

　　愿——愿我有一雙奇特的跑鞋，

　　能在別人需要幫助時(shí)迅速趕到。

　　我有一個(gè)小小心愿。

　　愿——愿我有一根能讓人夢(mèng)想成真的魔法棒，

　　讓失去家園的人重獲溫馨。

　　我有一個(gè)小小心愿，

　　愿——愿我有一支神奇的畫(huà)筆，

　　畫(huà)出無(wú)數(shù)青山綠水。

　　我有一個(gè)小小心愿，

　　愿——愿我有一條懺悔帶，

　　讓所有壞人或心靈不純潔的人，瞬間變得猶如小孩子般無(wú)邪。

　　我有一個(gè)小小心愿，

　　愿——愿天空永遠(yuǎn)蔚藍(lán)，海水永遠(yuǎn)湛藍(lán)，小草永遠(yuǎn)碧綠，大樹(shù)永遠(yuǎn)青翠挺拔，空氣永遠(yuǎn)清新涼爽，陽(yáng)光永遠(yuǎn)燦爛無(wú)比，月亮永遠(yuǎn)皎潔無(wú)暇，月光永遠(yuǎn)溫溫柔和，星星永遠(yuǎn)調(diào)皮的眨著眼睛，無(wú)論是誰(shuí)，都永遠(yuǎn)熱情洋溢、純真無(wú)邪、樂(lè)于助人，沒(méi)有絲毫貪欲。

　　啊，我的.夢(mèng)，我的心愿，何時(shí)能飛向遠(yuǎn)方，讓所有人都聆聽(tīng)得到？

六年級(jí)的作文300字 篇7

　　“消滅白蟻，打死白蟻”。只要一聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)，我就會(huì)想起一年前那件有趣的事。

　　一天早上，我背著書(shū)包準(zhǔn)備去上學(xué)，只見(jiàn)路上大大小小的樹(shù)的樹(shù)皮不見(jiàn)了，還有一些沙子做的“管道”。于是，我開(kāi)始了進(jìn)一步調(diào)查。

　　星期六，我和一個(gè)同學(xué)在這兒進(jìn)行了調(diào)查。我們每人用一根細(xì)長(zhǎng)的`木棍開(kāi)始攻擊白蟻，我們將它們的“管道”戳破， “哇”，一只只大大小小的白蟻[來(lái)源]向我們爬來(lái)。

　　我們馬上用腳踩，可是沒(méi)有用。我們又用一根尖尖的棍子戳它們，可是太慢了。于是我想出了一個(gè)好辦法，我先找來(lái)一個(gè)不漏水的盒子，然后想辦法讓它們自投羅網(wǎng)，最后把盒子裝上水，一下子白蟻們就被我們消滅得一干二凈。

　　經(jīng)過(guò)這次滅蟻，從今往后，再也沒(méi)有白蟻來(lái)咬過(guò)這些樹(shù)了。我們都非常高興，再也不擔(dān)心這些樹(shù)的健康成長(zhǎng)了，總算是為環(huán)保盡了綿薄之力。

六年級(jí)的作文300字 篇8

　　今天星期天，我早早的起了床，因?yàn)榻裉炖习执饝?yīng)帶我出去釣魚(yú)，我非常高興。今天，青天大老爺似乎變得格外人慈。早上的天氣不冷不熱，微風(fēng)吹佛拂著，讓人感覺(jué)舒服極了。

　　走在路上，草兒隨著風(fēng)兒的吹拂左右搖擺，花兒在向人們展示最美的一面，勤勞的蜜蜂在花間飛來(lái)飛去辛勤的勞動(dòng)，鳥(niǎo)兒在對(duì)我們歌唱。多么美妙的大自然呀。

　　等到了河邊，我和老爸把魚(yú)竿和魚(yú)餌弄好，一切準(zhǔn)備就緒后，就等著魚(yú)兒上鉤了，等過(guò)了幾分鐘后，魚(yú)還一直都沒(méi)有上鉤，我就把魚(yú)竿搖來(lái)?yè)u去的，目光看著老爸的魚(yú)浮，嘿，我看見(jiàn)老爸的魚(yú)浮沉下去了，老爸一使勁，一條又肥又大的鯽魚(yú)浮出水面，老爸小心翼翼的把魚(yú)兒拉到岸邊，再拉住繩子，吧鯽魚(yú)提了上來(lái)。當(dāng)時(shí)可把我高興壞了，雖然不是我釣的，但是想到回家有香噴噴的大鯽魚(yú)吃，心里那個(gè)美呀！

　　走在回家得路上，老爸跟我說(shuō)，做事不能三心二意，要一心一意才能取得成功，釣魚(yú)不僅僅是感受當(dāng)中的樂(lè)趣，還能培養(yǎng)人的'耐心和毅力。雖然我今天沒(méi)釣到魚(yú)，但是我很快樂(lè)，還學(xué)到了一個(gè)很重要的道理！

　　今天真是快樂(lè)的一天呀，這一天我一直都不會(huì)忘記的！

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