六年級作文(9篇)
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的六年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
自從我呀呀學(xué)語，我就接觸到了書，什么動畫書，卡通書，五顏六色的各種圖書，讓我著了迷，從此我就愛上了看書。
上了小學(xué)，書更多了。在書中，使我認(rèn)識了字，學(xué)到了知識，懂得了做人的道理。書給我了很好的精神糧食。從認(rèn)識大小到唐詩三百首，從123到ABC，我的知識面漸漸地廣泛。
書不但增長了我的`知識，也給我的生活帶來更多的幫助和樂趣。比如出門在外，我在書中學(xué)到如何辨別方向，要看樹影，看日照，使我不再迷路。生活上，我懂得下雨打雷時，不要躲在大樹下或在外面奔跑，在家里不要看電視并拔掉插頭。還有雞蛋為什么會在鹽水中浮起來?蘋果為什么會落地?等等許多科學(xué)道理，這些都是我從書中學(xué)到的知識。
讀書不但增長了我的知識，而且給我們生活帶來許多幫助，讀萬卷書，行萬里路，只要把書讀好，才能走遍天下都不怕。因此我要讀好書，讀更多的課外書，讓自己 的知識豐富充實。書是我的老師，是我的伙伴，它天天伴我同行。
“書山有路勤為徑”，我要踏踏實實地走好這條路。
六年級作文 篇2
你拍一，我拍一，歡歡喜喜在一起&&看啊，是一年級的小朋友在玩游戲呢！看她們笑得多么開心��！就連太陽公公也來湊熱鬧�？纯此齻�，我情不自禁地回想起了自己小時候玩游戲的樣子。當(dāng)時我是那么的調(diào)皮搗蛋。現(xiàn)在想起來都會感覺當(dāng)時自己多么讓人操心��！歲月悠悠、波光明滅、泡沫聚散。我已經(jīng)是一名六年級的大孩子了。大孩子當(dāng)然要有個大孩子的樣了！我現(xiàn)在懂事多了。在家里，我可以幫家長承擔(dān)一些家務(wù)活，也可以輔導(dǎo)弟弟的學(xué)習(xí)；在學(xué)校里，我會按時交作業(yè)，認(rèn)真的聽講，冷靜的處理事情�；叵胱约盒r候，自己做事情，從來不思考（考慮）。每次總會有一些不堪設(shè)想的后果�，F(xiàn)在呢？我處理事情不會像以前那么沖動了。在家里，自己可以幫媽媽掃地、洗衣服、拖地&&我體驗了各種各樣的勞動生活，從中自己感悟到干活的不容易，媽媽的.不容易。隨著年齡的增長，弟弟也升到了一年級。爸爸媽媽因為工作忙碌，。沒有太多的時間來輔導(dǎo)弟弟的學(xué)習(xí)。這個任務(wù)就交給了我。在假期中，我會抽出一定的時間來輔導(dǎo)弟弟的功課，也讓弟弟更上一層樓。在學(xué)校額，自己也是一名即將要上初中的大孩子了，這是我在小學(xué)的最后一年。我會在這一年了，慢慢的改正我的缺點。讓我自己成為一個十全十美。完美無缺的人！六年級的我，是一個全新的我，也是一個有目標(biāo)的我。
六年級作文 篇3
大家都知道牡丹花是五月開的，可是我家卻在春節(jié)時欣賞到了這一美景。
臘月二十六那天，我的一個阿姨送給我姥姥一盆牡丹。只見這叢花長滿了密密的葉子。我想：“牡丹不是五月才開嗎？怎么現(xiàn)在就長葉子了？”
過了幾天，我瞅了一眼牡丹花，不由得把嘴張成了“Ｏ”型——牡丹花枝上，一個個花苞冒了出來，其中有一個已經(jīng)張開了花瓣。我又想：“哇，怎么會有花苞冒出來？現(xiàn)在是正月份�。 �
沒錯，我沒有看錯，這也不是做夢，牡丹確實開花了，而且確實在春節(jié)開的.。而且更好玩的還在后面呢！
第一朵牡丹花盛開后，其余的也開放了。只不過他們不是百花齊放，而是一個接著一個，排著隊開的，今天你開，明天我開，就好像是憑著“門票”依次開放的。我想，這可能是牡丹花的一個特點吧。
后來，我終于知道怎么讓牡丹在春節(jié)開了。原來，園藝師叔叔利用溫室，算準(zhǔn)時間，在溫室里種下牡丹。這樣，就能讓牡丹在春節(jié)前的時候開放了。
中國的科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá)了，人定勝天。我相信：明天我們一定會在科學(xué)領(lǐng)域上取得更大的成績！
六年級作文 篇4
如果一定要在四季中除去一個季節(jié)，除了冬季，不管什么季節(jié)消失我都無所謂，我不喜歡四季如春的地方。因為那實在是太單調(diào)了，在我的'感覺中，春、夏、秋三季節(jié)似乎是一樣的，上天是要讓冬天來點綴它們，有時我會想如果沒有了冬天怎么辦，雖然如果真的沒有冬天，地球照樣轉(zhuǎn)，人照樣也要活，但我一想到，真有點膽戰(zhàn)心驚了。
我是如此鐘愛冬天，但它對于我來說總是像夢一場。夢始時分是秋天，夢醒時分是春天。秋末不知不覺地踏入了冬天，然后不知不覺地踏過冬天，踏進(jìn)了春天。我總是感到很快地度過了冬天，但盡力回想起來，卻沒什么特別快樂的事。
冬天，就是這樣一個讓我摸不著頭腦的季節(jié)，一個讓我對它有一份特別鐘愛的感情的季節(jié)。
六年級作文 篇5
今天，老師布置了一項作業(yè)：讓我們好好習(xí)作二的作文。我打開書本一看，習(xí)作二是讓我們對父母說一句“我愛你”，并寫下感受。我心想：不就說一句話么，這還不簡單！
回家后，我便開始寫作業(yè)，作業(yè)寫到一半，媽媽回來了。我想起了習(xí)作二的作文，立刻走到正在做飯的媽媽身后道：“媽媽，我……”，“我”字剛出口，媽媽頭也不回地說：“我什么我，趕緊寫作業(yè)去。”算了算了，我只好悻悻地回到書桌旁，一邊寫作業(yè)一邊想。
該怎么說呢？我動用了所有的腦細(xì)胞，組織著腦子里的文字。真巧，媽媽正好活干完了，坐在沙發(fā)上休息。我見機會難得，立刻走過去：“媽，我……”，話到嘴邊，我卻說不出口了，只好張口結(jié)舌地愣在那里。
“怎么了？有什么事嗎？”媽媽問，“唔，沒有沒有，我只是——只是想吃些提子�！蔽姨氯�，“哦，那我去幫你洗�！闭f著，媽媽走向廚房，我望著媽媽的背影，腦海里閃現(xiàn)出我生病時想吃板栗，媽媽冒雨去買的'事�！斑觯园�！”一盤提子端到了我的面前，我抬起頭，看著媽媽調(diào)勻了呼吸，認(rèn)真地說：“媽，我愛你！永遠(yuǎn)愛你！”媽媽先是很驚訝，然后她笑了，笑得很開心。她的頭上已有了白發(fā)，臉上也有了皺紋——可她才不過36歲呀。以后，我一定不要媽媽再為我操心了！
回到房間，我開始思索為什么一句話會讓媽媽這樣激動？也許因為我從未對她說過“我愛你”這三個字吧，曾經(jīng)我以為：愛，只要藏于心里就可以了，今天我終于明白，愛不能只藏于心中，你要讓家人知道，哪怕是一個眼神，一個動作，只要可以表達(dá)出你心里那份真摯地情感，那么，就可以觸及他（她）心里在最柔軟的地方，你們的關(guān)系也能更進(jìn)一步。
爸爸媽媽，我愛你們！
六年級作文 篇6
“莉莉，走，我們到那邊去瞧瞧！”我拉著表姐的手，一起出去玩“大迷宮”的游戲了�！按竺詫m”當(dāng)然是我倆自創(chuàng)的嘍！在村子里的弄堂里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，直到找到回家路。
真不幸，今天我和莉莉轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，卻怎么也找不到回家的路了�！霸趺崔k呀？我都說了不要往這邊走嘛，你偏要走，唉！”莉莉?qū)ξ衣裨怪Ｎ肄q解著：“這也不是我的錯嘛，再說我又不知道這條弄堂四通八達(dá)，我們迷路也是人之常情呀！”
“你這是偷東西，小偷……”一陣喧鬧聲吸引了我們。我們循聲過去，原來是一位撿破爛的老爺爺誤把放在垃圾堆上的水泥袋放進(jìn)他撿破爛的袋子里，戶主便強詞奪理搶了他的塑料袋，把里面的破爛全倒了出來，并把原先的十幾只水泥袋拿出，硬說是他的。后來又出來一個捧著飯碗的女人（戶主的老婆），她說：“這幾只水泥袋都是我們家的，你憑什么把它們偷走，小偷……”這些尖酸刻薄的話，連我聽了心里都有一肚子火�！皳渫ā币宦�，老爺爺跪下了，眼里含著淚，哭訴著：“求求你們了，里面的'袋子是前面一個老板拿給我的，其他你們拿走，剩一點給我吧！我家里還有個臥病在床的老伴靠我撿破爛養(yǎng)活呀！求求你們了……”我越聽越氣，一步?jīng)_上前去，嚷道：“你們這樣對待一個老人，難道不怕別人笑話嗎？”那夫妻倆愣了一下，看清楚我是個小孩，罵道：“你這個小丫頭，你懂什么，還不快點給我滾開�！蔽翌D時火冒三丈，要不是莉莉把我拉走，可能跟他們拼了。
回家的路上，我覺得天是那么的黑，腦子里總出現(xiàn)那位老爺爺跪下的情景。大人常常教育我們要敬老愛幼，可今天看到的那兩個大人又是如何對待老人的，如果他們的父母也遭此待遇，他們心里不知會不會難受？他們這行為也叫做“敬老愛幼”嗎？
六年級作文 篇7
幾個月前的一天，我問媽媽：“什么是k6哇?”見同學(xué)們的最近的話題總里不開這，于是我便好奇地問媽媽。
媽媽也不知道，幾天后我們來到平行線。老師、學(xué)生，來來往往，每個人都有自己的計劃。前臺的老師也很熱情，經(jīng)過一番詢問，得知我是來報班的.，而且還是第一次。
“要不先給孩子做個測試？”老師對媽媽說，媽媽轉(zhuǎn)頭問我的想法，并囑咐：“你可要想清楚，這次不測，可就要等下次在來�！薄邦~……”我也不太確定，因為今天狀態(tài)不好，中午連小憩一會兒都沒，免不了有幾分倦意。
可是我決定還是果斷點，就先考吧。
老師領(lǐng)著我拿著一張卷子，我難免有些緊張，覺得這是不應(yīng)該發(fā)生在我身上。
為了避免別人打擾到我，所以老師讓我到單獨的vip間里做題，我開始寫寫畫畫、演算，絞盡腦汁。一個小時后我就十分忘我、又有幾分小得意，得意有些題我有十分把握，幾個小時大量用腦，剛開始的干勁在一分一秒中揮發(fā)殆盡。
該交卷了，我心情緊張地把試卷遞過去，第一次有這樣的經(jīng)歷。
立即改卷，我是既想看也怕打擊，好奇的心情按捺不住。我的心情時而晴空萬里，時而陰沉，更有時雷雨交加。
成績出來了，就看老師怎么說。老師表示成績不錯，可就是我什么一模、二模都沒考，就是題型沒見過丟分丟在這了。不過我的基礎(chǔ)不錯……媽媽和老師還在溝通著，我看出窗外，心想：其實我也覺得我的成績沒有五年級時那么好了。老師告訴我，有些報過班的來考試考的還沒我好，雖然這話聽著挺開心，但總覺得是奉承話。
過了幾天，大家似乎都把報班的事忘了……
可是爸爸和我還是去報了，最初我也很不想，畢竟我插班可能跟不上。
結(jié)果大大顛覆了我的想象。
原來這里有好多學(xué)校里的同學(xué)，學(xué)校里與我同桌的子豪同學(xué)在這里也與我同桌。
第一次晚上為了完成作業(yè)就經(jīng)歷波折，第二天老師改作業(yè)時全對，給我莫大鼓勵。
不知不覺就堅持了下來，最初還擔(dān)心的我，兩次考試都考了滿分，每到老師發(fā)成績時，我的心弦就繃得緊緊的，總是想，怎么還不到我啊。成績下來后我就高興了，功夫不負(fù)有心人，我這個插班生甚至比有的一直在學(xué)的同學(xué)成績好。下課與幾位學(xué)校同學(xué)談起時，是有點小驕傲。
20xx，你我共同努力！
六年級作文 篇8
人生路上，我們會時不時地銜一枚青橄欖，它讓我們感到苦澀，但細(xì)細(xì)品味，我們便會發(fā)現(xiàn)：只有嘗過青橄欖的苦澀，才會知道它背后的甘甜。
第一次站在溜冰場，看到許多人都自由自在地劃出一道道優(yōu)美的弧線，動作是那么的嫻熟，那么的自然，感覺他們就是一群舞者。于是我想：溜冰是一定是件很簡單的事。
于是，我迫不急待地穿上溜冰鞋，開始了我的溜冰之旅�？墒乾F(xiàn)實和幻想總是有著天壤之別的。走上溜冰場，我不僅沒有體會到那種瀟灑和自在，不斷的跌倒、跌倒，渾身都是酸痛的感覺，就如銜了一枚青橄欖，甚是苦澀。
看著那些翩翩起舞的成功人士，我不甘心、也很不服氣。于是，我連爬帶滾、艱難地摸索到了墻邊。依靠著墻，我感覺自信多了！我用雙手扶著墻，雙腳向前滑動著，漸漸的感覺能控制住自己的身體了。臉上閃過一絲笑容，剛有點得意，腳下動作就變了形，身體猶如失重一般急速往后傾倒。本能的反映驅(qū)使我用雙手去支撐，雖沒有摔很結(jié)實，但在強大的沖擊力作用下，手上的疼痛感直傳心扉，銜著的那枚青橄欖愈加苦澀了。
這次教訓(xùn)過后，我知道：做任何一件事都不能再掉以輕心，必須要全力以赴。疼痛感稍微減輕點后，我又繼續(xù)了前行。
扶正身體后，我輕輕的一推墻面，反作用力瞬間就給了我前行的`動力，輕盈地向遠(yuǎn)方滑去可是不一會，可惡的摩擦力又將我摔到在地。青橄欖的苦澀猶在！
一次次的摔到，讓我慢慢的積累了經(jīng)驗，品味著翩翩起舞的美妙。銜著的青橄欖在不斷的品味后，苦澀漸漸淡了。相繼而來的，是絲絲甘甜。在品味青橄欖的過程中，我讀懂了它：堅持努力后才會有久久不散的甘甜。
人生路上，我也銜過一枚青橄欖，它的酸澀與甘甜，讓我回味一生。
六年級作文 篇9
漫步在紫竹林，看著眼前挺拔的紫竹，再望天邊如畫的夕陽，不由自主的被拉到了記憶中，耳邊仿佛又聽到了熟悉的聲音。
“然！你看，這紫竹不論遇到風(fēng)吹，還是遇到雨打，都一直頑強地向上生長，我們?nèi)灰矔褡现褚粯�，不管遇到什么困難，都會勇往直前，對吧？”
小時候，我與外公兩人生活在鄉(xiāng)下，外公叫我“然”。每當(dāng)我受傷哭泣時，年邁外公就會一邊背著我在紫竹林中漫步，一邊對我說這那句話，哄著我，直到我不再哭泣，才把我放到地上，談笑著回家。我還一直記得，五歲時，外公將我放下后，對著夕陽，我不知哪來的決心，對外公承諾，說：“外公，您放心，以后我面對困難時，一定會勇往直前的！”外公當(dāng)時就愣住了，然后才緩緩對我說：“加油，我相信你一定會的�！甭曇綦m輕，但還是掩飾不住言語中的一絲激動。
走著走著，不知不覺間，來到了庭院。外公與年幼的我一同坐在石桌前。就是吃飯，也充斥著歡聲、笑語：“然，擦擦嘴，都變成小花貓了！”“哪有？！呀！外公！您……您！豆芽都沾下巴上了！胡子又變長了！哈哈！哈哈哈！”“別亂說，這不沒有嗎！”……
吃過飯，外公跟我一同數(shù)星星：“一顆，兩顆，……十五顆……二十顆……外公！數(shù)星星老也數(shù)不完，我們?nèi)プ现窳稚⒉桨�！”“好！好！走吧！�?/p>
隨著記憶的足跡，我又踏上了去往紫竹園的路。路上，皓月當(dāng)空，照亮了蒼穹，也照亮了我們前行的道路，外公和我望著天上的圓月，突然，我對外公說道：“好幸福�！甭曇綦m低，可，確是有生以來第一次真的感到好幸福。就想這樣，這樣依偎在外公身上，一起看著此時天空中最耀眼的那顆星辰，讓時間永遠(yuǎn)定格在這一剎那……
到了紫竹林，月光仿佛刻意隱藏，主角變成了蟬，只是黑暗中隱約有絲絲月光顯露，而悅耳的.蟬鳴聲縈繞耳際，世界中，只有這佳音回蕩在耳畔，而蟬鳴、紫竹、月光在這一刻一同舉辦了一場音樂會：紫竹林成了舞臺；紫竹在微風(fēng)中“啪啪”輕輕的響著，搖身一變，成了一名名鼓手；絲絲月光成了舞臺上的閃光燈，搖曳著，照亮了每一位歌手—蟬；蟬歌手們也賣力的唱著，雖然沒有麥克風(fēng)，但清脆悅耳的歌聲依然充滿了紫竹林，充斥了祖孫倆的耳畔、心靈……
不知不覺間，已經(jīng)到了深夜，疲憊將我從記憶中拽了出來，眼前的音樂會依舊進(jìn)行，只是，少了一個人，少了外公。托著腳步，帶著記憶，回到了外公家，來到了外公的床前，不禁又想到了那一刻，最痛苦的那一刻：那日，外公重病已久，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母也回來照顧外公。那日，外公將我叫到床前，撫著我的臉頰，對我說：“然，對我的那句承諾，還記得巴？”“嗯！記得！”“好！然，我生在紫竹邊，長在紫竹旁，我見證了你的成長，紫竹也見證了你的承諾，所以我去后，也將我的骨灰撒在那片紫竹林吧，我與紫竹一起，永遠(yuǎn)在你身邊�！薄巴夤唬∥也灰阕�！我不要！不要！我不要……”不知為什么，時間仿佛在那一刻停滯了，只有外公的手，緩緩的，緩緩的，垂下了，臉上，依舊帶著滿足的笑……
外公走后，我們按照他的遺愿將外公的骨灰撒在了紫竹林旁邊。每當(dāng)看到那片紫竹，總能看到外公的笑臉，在說著什么，雖然聽不清，但我知道，外公肯定在說：“然！加油！我一直在你身邊�！�
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