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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-09-08 17:34:28 六年級(jí) 我要投稿
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(精)六年級(jí)的作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精)六年級(jí)的作文300字

六年級(jí)的作文300字 篇1

親愛(ài)的日記本:

  我們每個(gè)人都有自己的偶像,但每個(gè)人的偶像都有不同,有的人喜歡帥氣的,有的人喜歡可愛(ài)的,有的.人喜歡搞笑的。而我的偶像是日記本。

  小學(xué)時(shí),就開(kāi)始關(guān)注SNH48,慢慢的開(kāi)始喜歡她們。先開(kāi)始喜歡她們是因?yàn)橛械娜碎L(zhǎng)得很帥,有的人長(zhǎng)得很可愛(ài),可以用無(wú)懈可擊來(lái)形容;但慢慢的,喜歡她們的歌,喜歡她們的舞蹈,喜歡她們的綜藝。

  我一直等待SNH48的招募,我覺(jué)得我不適合當(dāng)偶像,因?yàn)槲衣?tīng)不到,我說(shuō)話時(shí)大家聽(tīng)不懂,我一直恨我自己,“上天啊!我明明那么努力,你為什么不給我的快樂(lè)!你知道嗎?我一直等待我的舞臺(tái),也等待觀眾給我怎樣的心情!算了,只是夢(mèng)想嗎?也可以放棄它!哈哈哈……"你說(shuō),我是不是瘋了,如果是,我就只有一條放棄的路;如果不是,我就會(huì)努力、堅(jiān)持的路。

  不過(guò),我看到每個(gè)人都有各有各樣的服裝,我就喜歡了,開(kāi)始學(xué)習(xí)怎樣做服裝呢?

  我相信,一定是日記本會(huì)讓我有力量、思考、快樂(lè)的日子,當(dāng)我寫(xiě)得日記本的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我就不喜歡當(dāng)偶像,喜歡當(dāng)服裝師。我看,這就是日記本給了我一條活路。

  謝謝你,我的日記本。

六年級(jí)的作文300字 篇2

  媽媽前段時(shí)間左手的手指頭發(fā)白,沒(méi)有一點(diǎn)血色,爸爸很擔(dān)心媽媽,于是就陪著她到醫(yī)院檢查了一下,幾天以后,結(jié)果出來(lái)了,媽媽得了風(fēng)濕病。

  自從媽媽知道自己得了風(fēng)濕病以后,心情就一直不好,她總是一個(gè)人坐在沙發(fā)上發(fā)呆,自言自語(yǔ):“我還沒(méi)上歲數(shù)呢,怎么會(huì)得了這種病呢!蔽铱吹綃寢尩臉幼樱睦锖苁切奶。

  記得爸爸跟我說(shuō)過(guò),醫(yī)生特別交代過(guò),這種病一定要做好保暖,并且要時(shí)時(shí)刻刻保持好的心情,這樣才會(huì)有利于控制病情的.發(fā)展。于是我就盡量控制住自己的情緒,不再和媽媽在小事上爭(zhēng)吵,但是即使我不再惹媽媽生氣,可是媽媽卻還是心里有心結(jié),一直解不開(kāi)。我安慰過(guò)媽媽,這種病是一種很小的病,如果你總是心情不好,就會(huì)和醫(yī)生給的建議背道而馳,這樣很不利于身體健康。媽媽當(dāng)時(shí)聽(tīng)了我的話,笑了笑,像是聽(tīng)進(jìn)去了,但是我覺(jué)得媽媽還是心里想不開(kāi)。

  我希望媽媽能夠趕緊調(diào)整心態(tài),積極的應(yīng)對(duì),不要再這樣消極的想下去了。我相信,通過(guò)積極地治療,以及每天保持一個(gè)好的心情,媽媽的早期風(fēng)濕,一定會(huì)痊愈的。

六年級(jí)的作文300字 篇3

  生活中,有許許多多的人。有的人讓你生氣,有的人卻讓你哈哈大笑,有的人卻讓你感動(dòng),有的人卻讓你傷心……當(dāng)然,給我留下最深印象的人,還是一個(gè)當(dāng)時(shí)搶修我的自行車的`人。

  他的長(zhǎng)相很奇特:他長(zhǎng)著一雙葡萄般的眼睛,一張黑黑的臉蛋鋪在他的小臉上。而就是那一次,讓我了解到了他助人為樂(lè)的性格。

  一次,我在樓下騎著自行車,這時(shí)烈日炎炎。我正在歡快地騎著,突然,我感覺(jué)大事不好:自己的車子掉帶了!我趕緊下來(lái)試著修,但我修不成,我的心急得像熱鍋上的螞蟻,哎,只能回家了。我又說(shuō):“誰(shuí)能幫我修一修?”

  “嗯?你需要修車?那就找我吧!”我抬起頭,見(jiàn)一個(gè)男孩走了過(guò)來(lái)。他說(shuō):“你哪里壞了?”我說(shuō):“帶子掉了!庇谑撬_(kāi)始修了起來(lái):他手拿著帶子,試圖要重新裝上去,但是沒(méi)有成功;他試了很多遍,都沒(méi)成功;過(guò)了很久,他的手被搞的黑黑的,汗水浸透了他的衣裳,豆大的汗珠往下滴,但他沒(méi)放棄;忽然,他好像想到了什么訣竅似的,三下五除二就弄好了。我感激地對(duì)他說(shuō):“謝謝你!”他說(shuō):“不用謝,只是修修車子而已。”然后,他便跑向外面,直到消失……

  這就是我印象中那個(gè)最深刻的人,同學(xué)們,你們有類似像他這種印象深刻的人嗎?

六年級(jí)的作文300字 篇4

  今天,媽媽和爸爸帶我去韶關(guān)的丹霞山游玩,我高興極了。

  丹霞山風(fēng)景優(yōu)美。而且很特別。丹霞山是以丹霞地貌出名的。這里是凸起的山包。幾乎所有的山包是一層層的巖石疊起來(lái)的。非常陡峭。顏色是紅色的。還有一些巖石形態(tài)很特別。有的像五只大象,有的像烏龜,還有的像觀音。奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千。看得我眼花繚亂。

  給我印象最深的是一線天。一線天是兩座挨得很近,又很高的山,中間有很窄的路,只能從兩山中間看見(jiàn)一條線的天空。好險(xiǎn)峻呀。還有攀爬天梯,陡直的山路,讓我看了都害怕,我拉緊鐵索,害怕自己一不小心就會(huì)掉下山谷。上到山頂,好高呀,看到了連綿起伏的山嶺。

  下了山,我們還游了錦江。錦江像一條綠色的帶子。周圍環(huán)繞著各種各樣的.山峰,山上種滿了綠樹(shù)。倒映在水中,江水更加綠了。我坐在船中,聽(tīng)著導(dǎo)游的介紹,好像看到了一幅幅美麗的圖畫(huà)。

  這就是美麗的丹霞山,我還想再去一次呢!

六年級(jí)的作文300字 篇5

  金黃的小花開(kāi)始蓬松,同在一起生活的同學(xué)們即將離開(kāi),到另外一個(gè)地方生活,我不情愿的打開(kāi)小傘,飄飄悠悠的來(lái)到新的環(huán)境……

  六年了,望著我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí),望著我們?cè)?jīng)書(shū)聲瑯瑯的教室,有一種說(shuō)不出的.不舍。

  徘徊在我們經(jīng)常玩耍的操場(chǎng),想和同學(xué)們重當(dāng)一回小學(xué)生,回味著童年所經(jīng)歷的美好時(shí)光。

  我也總想上中學(xué),想去用時(shí)間和作業(yè)的壓力讓自己剛忙碌。我不喜歡空閑,應(yīng)為這樣我會(huì)覺(jué)得自己很空虛。雖然在大人們的眼中,我是多才多藝,但我也有自己的煩惱。社交,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一大難題,甚至在班中,我也不知道怎樣與心機(jī)多的同學(xué)交往,我遺傳了媽媽的弱點(diǎn),不論她怎樣教我防別人的心機(jī),我還是一如既往。

  快要進(jìn)入中學(xué)了,我能否在中學(xué)里克服我的煩惱,于時(shí)間競(jìng)爭(zhēng),不再做一個(gè)膽小的人呢?

  金黃的小花開(kāi)始蓬松,我的確不情愿的撐開(kāi)小傘,飛到另一個(gè)環(huán)境,我相信,我開(kāi)花后的露水,一定是最甘甜的。

六年級(jí)的作文300字 篇6

  有的回憶如苦咖啡,難以入口,有的回憶甜味勝過(guò)蜂蜜,令人懷念,有的回憶平淡如水,容易淡忘……

  仰望天空,蔚藍(lán)的天空飄著悠悠的'白云。

  閉上眼睛,會(huì)在記憶深處出現(xiàn)幾個(gè)光斑,在漆黑一片中移動(dòng)著。

  多少天了?我淡淡地嘆了一口氣,從那天起就一直沉浸在那個(gè)回憶中。

  那天天氣很好,他從老家回來(lái)了,到這兒來(lái)照顧我。只記得那天爺爺?shù)拿济恢卑欀,擰成一個(gè)“川”字,過(guò)了一會(huì)兒又嘆了一口氣。我不明白,在那張熟悉的面孔上,沒(méi)有了往日的親切。突然,一絲苦笑蕩漾在他的臉上,可以說(shuō)那是我見(jiàn)到他的最后一面!霸撓萝嚵。”我看了一眼爸爸,淡淡地應(yīng)了一聲“哦”。來(lái)到爺爺?shù)膲炃,昔日的一點(diǎn)一滴一起涌上心頭!肮,乖,我這就給你買糖吃!边@是小時(shí)候爺爺最喜歡對(duì)我說(shuō)的話,每一次我都會(huì)響亮地說(shuō):“嗯,好,爺爺不許賴皮哦!”當(dāng)時(shí)我滿臉淘氣地看著。爺爺也會(huì)笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

  一股冰涼之意涌上心頭,這是我才發(fā)現(xiàn)此時(shí)的我已是滿臉淚水!澳阏f(shuō)了,只要我乖乖就買糖的!”“爺爺,騙人!”哭聲漸漸變大,爺爺?shù)男Γ瑺敔數(shù)脑捲僖淮胃∩闲念^。

  ……

  這是令我無(wú)法忘卻的回憶,閉上眼,爺爺蒼白的面孔又浮現(xiàn)在眼前。

六年級(jí)的作文300字 篇7

  “主任醫(yī)師,我們必須馬上趕到火星那有一位生命垂危的病人,患有急性心臟病。”電話中,趙護(hù)士告訴我有一個(gè)病人等著我的治療。我一邊答應(yīng)一邊穿好外套,關(guān)好免提電話,跑下蜂窩似的樓房,我坐上每秒行駛一萬(wàn)多千米的飛船來(lái)到火星。

  我來(lái)到幻想醫(yī)院,趙護(hù)士已經(jīng)在那等我了。我們隨著病人家屬來(lái)到101病房門口,我推開(kāi)門一看,一位面色蒼白、正做心電儀器檢測(cè)的病人躺在床上,臉上出現(xiàn)難以忍受的痛苦。

  我打開(kāi)藥箱,掏出聽(tīng)診器來(lái)聽(tīng)病人的心跳。我說(shuō):“趙護(hù)士,病人心跳微弱,馬上拿特快藥幫他治療!壁w護(hù)士拿出我最近發(fā)明的`特快藥,扒開(kāi)病人的嘴,把藥服了下去。過(guò)了一會(huì),病人坐了起來(lái),沒(méi)了疼痛的地方,我們也舒了一口氣。

  這時(shí)候,我的通訊器響了,在天王星那有一位病人等我治療。于是,我背起藥箱,帶上趙護(hù)士,坐上飛船,在夜幕中消失了……

  “婧婧,快醒醒。怎么在沙發(fā)上睡著了?”我揉揉睡眼。哦,原來(lái)是媽媽在叫我。我回憶著夢(mèng)里的情景,心里暗暗的對(duì)自己說(shuō):“長(zhǎng)大了也要成為像夢(mèng)中那樣好的醫(yī)生!

六年級(jí)的作文300字 篇8

  淚水,是感情的流露,或喜悅,或悲傷,或懊悔。在我的腦海中有一次令人感動(dòng)的事情,這件事情至今令我難以忘懷。

  那是一個(gè)星期天的早上,天氣風(fēng)和日麗,太陽(yáng)高掛在天上。媽媽帶我去交電費(fèi),來(lái)交電費(fèi)的人很多,我們只好排隊(duì)在后面。站在我們前面的是一位老奶奶,她看上去有60、70歲了,拄著一根拐杖,腰已經(jīng)彎曲了,手腳一直在哆嗦。

  終于到了哪位老奶奶了,哪位老奶奶慢慢地走上柜臺(tái),她用斷斷續(xù)續(xù)的語(yǔ)言說(shuō):“我……我想在家門口安一盞路燈!惫衽_(tái)的工作人員驚呆了,臉上露出詫異的表情。說(shuō)“可是你……”話還沒(méi)說(shuō)完,就被老奶奶打斷了。老奶奶著急的說(shuō)“我知道我是一個(gè)盲人,可是我每當(dāng)坐在家里聽(tīng)到夜行人走路摔倒的`是聲音,我的心就一陣陣的痛!闭f(shuō)完,便從口袋了摸出一個(gè)用布包裹著的東西,顫抖的說(shuō)“你看著夠不夠,不夠我這兒還有!

  老奶奶雖然看不見(jiàn)世間的光明,但她用自己的心燈來(lái)照亮了人們前進(jìn)的路。

  我和媽媽都驚呆了,旁邊的人也都像老奶奶投來(lái)贊許的目光,都被老奶奶的一番話感動(dòng)了。淚水不由得流了下來(lái)。

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