六年級年的作文集錦【4篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級年的作文 篇1
春節(jié)期間，我和媽媽、舅媽、妹妹，還有外公外婆，一起去衢州的天脊龍門游玩。
在天脊龍門簡介前，舅媽正看著那塊牌子，突然“呀”地驚叫起來了，我們紛紛轉(zhuǎn)過來問她怎么了？舅媽用手指了指天脊龍門說：“海拔有一千四百多米，還連著兩座山的凌空索橋，我可不敢呀！”
“嘻嘻！”我們都忍不住笑起來，妹妹嘲笑她道：“這都怕，看我膽都比你大！”說完，就兩腿一蹬，躥出去幾米，站在樓梯上笑著對我們說：“看我不一口氣征服這座山！”我心里想到：哎，這個(gè)“野蠻小妹”的“野蠻”勁兒又犯了！
我們都奮力往上爬，鞋子踏在石階上發(fā)出“踏踏”的響聲，好聽極了。在爬了二分之一的時(shí)候，妹妹指著一條大瀑布問道：“這是什么瀑布？”接著，又自問自答地說：“嗯，應(yīng)該是雙龍白瀑！”不一會兒又像發(fā)現(xiàn)新大陸似的，高興地拍著手說：“這兒的水真清，清澈見底，能看見一塊塊石頭，還有石頭上的.青苔！”看她那三心二意的樣子，真不知什么時(shí)候能爬到山頂呢，外婆不禁催促道：“我們快走吧！”
爬了很久，終于到半山腰了，我們終于看到鐵索橋了！只見兩條山路之間駕著一座橋，上面橫著幾根鐵索，下面是一條山澗，還有郁郁蔥蔥的樹木。我們都扶著鐵索開始小心翼翼地過橋了，可是，舅媽呢，卻嚇得兩腿發(fā)軟，一個(gè)勁地抓著兩邊的欄桿，腳像被粘住了似的，半天挪不開一步，進(jìn)也不是，退也不是�？此菨M臉的表情，真有種叫天天不應(yīng)，叫地地不靈的無奈。最終，還是外婆助她一臂之力，一邊拉著鐵索，一邊扶著她才過了橋。
不過，如果你有恐高癥，站在索橋下往下看，的確會腿軟。橋下的游客，都已和小鳥這般大小，再加上橋上還會有人惡作劇，把橋搖得吱吱響，像舅媽那樣膽小的人怎么會不怕呢？
過了第一道難關(guān)，我們就坐在亭子里休息。我們都有說有笑，只有舅媽望著那索橋，一邊佩服自己，一邊似乎還心有余悸。我問她：“舅媽，下面還有更長的索橋等著咱們哎，你可要勇敢點(diǎn)�！本藡尣唤鞍 钡膰@了一聲，但也只好無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了連接兩座山的索橋了，這是飛天索橋。我走上了橋之后，心里已經(jīng)肯定了舅媽一定又沒有膽量過橋了。果然，我和妹妹都走到頭了，舅媽還在原地，這次無論外婆怎么勸，她也一一說不。而我和妹妹一邊過橋，一邊享受著吹來的陣陣微風(fēng)，感到舒服極了。我和妹妹過了橋，大聲喊：“舅媽，媽媽，趕緊過來呀，不能知難而退呀！”可是，舅媽還是不敢，只好原路返回了！
原路返回的舅媽，自然看不到登岸的美麗風(fēng)光：高高的峭壁間，排排樹木郁郁蔥蔥，旁邊的泉水叮咚著，唱著歌兒向下流去，在巖石上發(fā)出清脆悅耳的聲音，仿佛在唱：“我要旅行，我要旅行——”
我們從另一條路下了山，山上那美如畫的景色，永久地刻在我的腦海里。
六年級年的作文 篇2
我在家里簡直是一只被關(guān)在籠子里的小鳥。爸爸媽媽那望女成風(fēng)的心情使我感到有無比強(qiáng)大的壓力。他們每天把我關(guān)在家里做題，使我連氣也喘不過來，為此我非常煩惱。每天放學(xué)回到家，我除了老師布置的作業(yè)要完成外，還要完成“狠心”的'爸爸媽媽給我加的額外作業(yè)——每天十道數(shù)學(xué)題。語文、自然隨時(shí)增加。我寫作業(yè)時(shí)，看見同齡的小伙伴玩得那么開心，非常羨慕他們。唉！身雖在家中，心卻早已跑了，父母的這種不切實(shí)際的關(guān)心怎能使我輕松愉快地學(xué)習(xí)呢？
前幾天，我背著爸爸媽媽參加了學(xué)校的合唱隊(duì)。合唱隊(duì)每天放學(xué)后都要排練，在學(xué)校我覺得參加合唱隊(duì)非常好，可回到家這件事連提也不敢提。過幾天學(xué)校要去比賽了，總瞞著他們也不是個(gè)辦法呀！那天晚上放學(xué)回家，我提心吊膽地對媽媽說：“媽，我參加學(xué)校的合唱隊(duì)了。”“什么，不好好學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)，去搞那些無關(guān)緊要的事情。”媽媽聽后大發(fā)雷霆。爸爸也在一旁添油加醋地說：“你媽說得對，語文、數(shù)學(xué)重要，合唱隊(duì)干不干沒什么關(guān)系，你趕緊給我退了吧！”媽媽又說：“以后不準(zhǔn)參加學(xué)習(xí)以外的其它活動，聽好了？去，寫二十道題再說，不寫完不準(zhǔn)吃飯。”我只好忍氣吞聲地去寫作業(yè)題。當(dāng)時(shí)，淚水模糊了我的眼睛，我真想大哭一場。這件事就這樣吹了。
學(xué)校大掃除時(shí)，我什么事都干不好，因此，同學(xué)們都叫我“干金小姐”什么的。我決心去掉這有傷人自尊心的雅號，我一回到家里就趕緊寫作業(yè)，一切學(xué)習(xí)任務(wù)完成后便掃地，收抬房間，爸爸看見了連忙說：“快放下，去做功課去，學(xué)習(xí)才是你的正當(dāng)營生，只要你好好學(xué)習(xí)，家中什么活也不用你干�！�
爸爸、媽媽，你們愛女兒，但愛得太過份了，這樣怎能使女兒將來成為時(shí)代的接班人呢？你們對女兒的關(guān)心與其說是愛，不如說是對女兒的害。
六年級年的作文 篇3
如果你問我，我的理想是什么，那我肯定會堅(jiān)決的回答說“當(dāng)個(gè)醫(yī)生”，然后陷入對未來美好的憧憬里。
小時(shí)候，我一直想著，如果當(dāng)個(gè)醫(yī)生多好啊，所以我和朋友們玩過家家的時(shí)候我總是會當(dāng)醫(yī)生，披著個(gè)白色被套當(dāng)白大褂，拿著個(gè)不帶尖的塑料針管還有聽診器，裝模作樣地檢查，聽心跳，打針，那時(shí)候，真的`覺得自己像一個(gè)正經(jīng)的一生，幫人們拜托病魔的困擾。
我認(rèn)為，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是很神圣的，在給病人診斷病情的時(shí)候，不能有一點(diǎn)誤差，一點(diǎn)誤差可能就會導(dǎo)致一個(gè)人的健康受損，所以，醫(yī)生的職業(yè)是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模荒苷J(rèn)為醫(yī)生這個(gè)職業(yè)很簡單，就開個(gè)藥打個(gè)針這么簡單而已。
我小時(shí)假經(jīng)常生病，歪著腳呀，手足口病呀，乙肝呀都得過，所以，我了解人生病是多么痛苦的一件事，我希望，我能當(dāng)上醫(yī)生，不說讓整個(gè)世界的人不被病魔纏繞，起碼找我看病的人，我都要把他的病治好，當(dāng)然，這也是當(dāng)一個(gè)醫(yī)生的基本責(zé)任。
現(xiàn)實(shí)在此岸，夢想在彼岸，只要你愿意堅(jiān)持，沒人不相信你的夢想不能成為現(xiàn)實(shí)，從現(xiàn)在努力、奮斗起來吧希望在不久的將來，你、我、他的夢想都能成為現(xiàn)實(shí)，加油吧！
六年級年的作文 篇4
每個(gè)人都會有一段屬于我們自己快樂的事情，如溫暖的日子，幸福的日子，孤單的日子。但讓我記憶深刻的是那段幸福的日子。
我們每個(gè)人出生時(shí)都會有爸爸和媽媽，是他們給我們生命，世界和色彩。我那段幸福的日子，也是爸爸和媽媽送給我的禮物，今年的9月1日起，我就是一名中學(xué)生了，是一名來自新戶鎮(zhèn)中學(xué)的其中一員了。因此，那件事我記得很清楚，也許我一輩子也不會忘記。
星期五終于到了，我被媽媽接回了家。在回去的路上，寒風(fēng)呼呼地吹著，鉆進(jìn)身體每一個(gè)部位，盡管媽媽裹得嚴(yán)實(shí)實(shí)的，但是還是凍得發(fā)抖。我分明看見媽媽的臉色凍得發(fā)青發(fā)紫。終于回到家了，一切都是老樣子，沒變，突然一陣撲鼻的香氣從廚房傳來，媽媽說接我之前早給我燉好了新鮮的魚湯，我跑去一看，那香噴噴的魚湯還在悠閑的冒著熱氣，儼然不知外面的風(fēng)寒天氣一般。
媽媽把它們?nèi)康惯M(jìn)碗里了，我喝了一口湯，暖暖的味道流入我全身，寒氣全部都被這熱流消散，于是又吃了一口魚，肉質(zhì)新鮮，爽口，充滿了幸福的味道和家的`味道。
我開始狼吞虎咽，不一會，帶著媽媽味道的魚湯就給我吃的精光。我問爸爸，魚肉是什么味道的，爸爸只說魚肉肉質(zhì)新鮮，有一個(gè)清香的味道，我又跑過去問媽媽：“媽媽，魚湯是什么味道的？”而媽媽卻說得更離譜了。
但在我看來，爸爸和媽媽并沒有品嘗到真正的魚湯滋味，而是只吃到了魚湯和肉的表面，而我卻吃到了魚湯和肉的真正味道，那就是幸福的味道。
以后大概又隔了兩三個(gè)星期，媽媽又做了那充滿幸福味道的魚。這次吃完了，我問爸爸魚肉是什么味道的，這次爸爸回答對了，是幸福的味道。我接著又去問媽媽，這次的魚湯是什么味道的？這些媽媽也回答對了，是幸福的味道。�。√袅�！爸爸和媽媽也知道了魚湯的味道。
是啊，這生活中微不足道的平凡小事卻蘊(yùn)含著幸福，雖然時(shí)隔已久，但是這幸福的味道會一直在我心中徘徊……
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