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六年級作文300字

時間:2024-08-28 15:27:20 六年級 我要投稿
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六年級作文300字

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的六年級作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字

六年級作文300字 篇1

  在學習生活中,面對困難你選擇信念嗎?面對失敗、痛苦,你選擇了堅強嗎?面對誘惑你選擇了拒絕嗎?這樣的選擇對于你來說似乎很難,一旦選錯就會陷入困境,想爬回出來也是很難的'。

  有一次,在放學回家的路上,我遇到一位陌生大叔。那位大叔叫住我說:小姑娘,你家在哪里呀?我們去吃肯德基吧。我一愣,心想:這位大叔怎么了?干嘛問我家在哪兒呢?不管這么多了,先回答大叔的問題吧!我小聲說:我家海棠新村,不過我不跟你去肯德基。什么?你為什么不去呢?我臉上頓時冒出了冷汗,心里咯噔一聲掉入了萬丈深淵。我想:這位大叔一定是壞人,我還是趕快走吧!于是,我大聲說:那個大叔,我媽還在家里等我呢!哦?是嗎?那么好吃的東西你不要?我臉上冒了3條黑線。心里也忐忑不安,心想:我還是不要再和陌生人再說下去好了!于是我說:大叔,不好意思,公交車來了,我先走了,再見!我是不會跟你去的。說完我飛似的跑了。

  生活中,面對誘惑我們應該選擇去拒絕。

六年級作文300字 篇2

  世界上的生物都是有感情的,包括人類,自然也包括許許多多的野生動物。保護野生動物,請從現在就開始做起,不要讓這些脆弱的生命再受到傷害了。

  我們不應該去破壞他們安詳和諧的生活,我們也無權去破壞他們的生活,當然,更沒有理由去指責傷害他們。

  每當我們的飯桌旁擺上一道道香噴噴的菜,比如:蛇、青蛙、等動物。我們是不是應該想一想,我們每吃一種動物,就等于放走了多少對農民對莊家有害的`蟲。我們更是不是也應該換位思考一下,它們都在齊心協力的抓害蟲,可人類不但不領情,反而把它們當做他們的食物,當作我們人類每天賺錢的東西,他們是多么可惡呀!

  如今,地球上的許多生物已經很罕見了,甚至有的已經瀕臨滅絕了!如果地球上沒有了動物,地球將會變成什么樣,人類又將會變成什么樣?

  我想,是我們人類好好反省的時候了,如果再這樣下去的話,我們將會成為動物們的敵人了,更別談什么“與狼共舞”。

  愚蠢的人們,你們趕快醒醒吧!野生動物是我們的朋友,保護我們的朋友難道不是每個人都應該要做的事情嗎?不要讓我們的朋友再受到人類無知的傷害了,現在開始保護動物,還來的及!

六年級作文300字 篇3

  夢中,曾經響過一段悠揚的音樂似乎不是很遙遠,是我喜歡的云淡風輕。

  這是再熟悉不過的音樂,因為它曾從我的指尖流過。在我心中,它就仙境,如詩如畫般的景致,一汪清水,兩眼山泉,足以令人心曠神怡。這就是它的魅力。

  我與吉他結下不解之緣,是由他開始的。當一位大姐姐拿著吉他將它的音符一個一個放飛出來的時候,連我這個不知天高地厚的丫頭也不由得發(fā)出由衷贊嘆。吉他就像是塊磁石,使我對它著了迷。也許是命中注定,我與吉他真的有緣。此后,只要一響起吉他的聲音,我的心就像我的心就隨之顫抖起來,就像面對一個知心朋友,有一肚子的話沒法傾訴,那種感覺是痛苦的。我與吉他的感情就在傾聽的過程中有淺薄逐步加深。于是,我的吉他生涯便這樣開始,而那位大姐姐成了我的吉他老師。

  學吉他的路是艱辛的。那看似簡單的六根弦,卻要在上面奏出那么多音符是絕對不容易的,我曾被樂曲中的`高深含義弄得莫名奇妙,我曾將剛學過的曲子彈的支離破碎,我曾將一段高難度的曲子練習了上百遍,我曾因吉他中的“掃弦技巧”而劃破手指,甚至因為學業(yè)緊張而中斷過四個月的學習但我對吉他的感情一直沒有改變。

六年級作文300字 篇4

  今天我們班更是笑料百出,今天教室里竟飛入一只麻雀來,然后我們就開始趕走麻雀。

  上午第一節(jié)剛上,老師還沒來,我們就開始說話。我正和王璐瑤聊今天講的課程,一只麻雀飛入了教室。我貌似是第一個看見的,并以迅雷不及掩耳的速度喊了一聲“。÷槿革w入來啦!”然后大家都開始在教室里尋找麻雀,找到后,三位男生(除李春雨)就開始想盡辦法趕走麻雀。

  我們都用書擋在腦袋上,因為我們大家怕麻雀把便便拉在我們頭上,嘿嘿!而李春雨更夸張,他居然用書包遮住腦袋,太牛了。麻雀在教室空中亂飛,三個男生就追著麻雀跑,只要一看見麻雀角落在哪兒,他們就踩著桌子、椅子去抓它,可麻雀總是能逃過他們的.手掌心。

  幾分鐘后,老師依舊沒來,教室里已經雞飛狗跳了,可麻雀還是沒抓住,也沒有飛出去。我們把門打開,麻雀站在門框上正準備飛出去,被他們一嚇唬又飛回來了,唉!

  老師來了之后,讓我們別管它,讓它在吧,然后,我們開始上課。上課的時候,我還是忍不住去留意麻雀的去向。當他再一次站在門框上,老師說:“它要是不飛出去就是笨蛋!”剛說完,麻雀便飛出去了,我們哄堂大笑。

  希望麻雀能逃離人類的捕捉,飛向大自然!

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