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六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-28 09:58:29 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)作文15篇(精品)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文15篇(精品)

六年級(jí)作文1

  暑假我看過一本書里面有一篇文章叫做《對(duì)父母說一聲我愛你們》。這個(gè)文章的大致內(nèi)容是老師給學(xué)生布置了一樣作業(yè)對(duì)父母說一聲我愛你們?墒切∽髡呦脒@太難了,這在外國是一句普通到至極的話,可在中國不一樣。

  小作者等到半夜父母教她寫完作業(yè)的時(shí)候,她想起父母每天陪她寫作業(yè)到深夜。她鼓起勇氣朝父母喊了一句:“我愛你們”。小作者的父母是興奮得不得了。這深深的表現(xiàn)出對(duì)父母說一聲我愛你們是多的'重要,我媽媽的心愿就是我能好好學(xué)習(xí),讓我成為一個(gè)對(duì)國家有用的人,不要做一個(gè)對(duì)國家有害的人,我一定會(huì)按照媽媽的心愿一步步完成。

  小作者還對(duì)父母說了一聲我愛你們。我媽媽不管我考試考得多差都不會(huì)吵我,我要上輔導(dǎo)班不管價(jià)格是昂貴的還是低廉的媽媽都答應(yīng)。可是我都沒有對(duì)媽媽說過一聲我愛你,在母親節(jié)的時(shí)候輔導(dǎo)班的老師布置了一項(xiàng)作業(yè),是對(duì)媽媽說一聲我愛你,我回到家對(duì)媽媽說了一聲我愛你。我說的很小聲,我覺得太難為情了。下次母親節(jié)的時(shí)候我一定大聲的對(duì)我媽媽說:“我愛你!

六年級(jí)作文2

  我的家鄉(xiāng)是美麗的昌吉,春天萬物復(fù)蘇,夏天花香四溢,秋天瓜果飄香,冬天大雪紛飛。

  在我的家鄉(xiāng)有一個(gè)重要的'節(jié)日,那就是春節(jié),春節(jié)是一個(gè)很隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,在那天人們放鞭炮,吃團(tuán)圓飯,收紅包等。全家人歡聚一堂,別說有多喜慶了。

  春節(jié)的由來還有一個(gè)傳說,據(jù)說在很久以前,一種叫“年”的怪物,身長九尺、高十丈,像一輛大巴車那么大,破壞村莊、吃小孩兒。而有一天人們發(fā)現(xiàn)年害怕爆竹發(fā)出的聲音和紅色,于是每當(dāng)“年”來破壞村莊時(shí),就用這些來趕走“年”。后來便有了放鞭炮和貼對(duì)聯(lián)的習(xí)俗。

  在年三十晚上,我們一家人歡坐在一起,有說有笑,有的人邊看春晚邊談著趣事,有的人準(zhǔn)備著團(tuán)圓飯,還有一些孩子在雪地里打雪仗、放鞭炮,讓人感覺到處都有濃濃的年味兒。

  春節(jié)不僅是節(jié)日也是藝術(shù)的盛宴,長輩寫對(duì)聯(lián)、寫福字,紅紙、墨、毛筆無不是藝術(shù)的精華,長輩們寫對(duì)聯(lián),藝術(shù)在紙上停留,一個(gè)個(gè)字栩栩如生,像一個(gè)個(gè)小人兒,為春節(jié)又增添了幾分喜慶。

  這就是我的家鄉(xiāng)風(fēng)俗,這不僅是個(gè)節(jié)日,還是家人團(tuán)聚的喜悅,是記憶最深的、最珍貴的味道。

六年級(jí)作文3

  一個(gè)新學(xué)期開始了,我已經(jīng)是六年級(jí)的一名學(xué)生。在新的學(xué)期里,我要把以前的壞毛病改掉。做一個(gè)與眾不同的我,我給自己規(guī)定了幾個(gè)計(jì)劃。

  第一個(gè)是:多讀書,做作業(yè)。

  說起讀書。它好是早晨時(shí)間。因?yàn)樵绯渴谴竽X中記憶快的時(shí)間,還是清楚的時(shí)候。再加上我們清早的時(shí)間是安靜,記東西當(dāng)然會(huì)很牢固。

  做作業(yè)的時(shí)候,一般我們是在下午。但好的.時(shí)間是傍晚,一般到了晚上。沒有任何喧鬧聲,可以讓你回憶今天的課程。

  第二個(gè)是:上課不做小動(dòng)作。

  這個(gè)小毛病大家都做過吧,在今天,我可以告訴大家一個(gè)秘訣。那就是上課時(shí)把小玩物跟與課堂無關(guān)的東西都收起來。只放著課本就行。也可以在家里把手放在桌上練上半小時(shí)就行,還可以在家里向上課一樣,讀40分鐘的書。

  我呢,就給自己規(guī)定這兩個(gè)規(guī)矩。那樣我就可以改掉上課玩的小毛病,我要天天堅(jiān)持,那樣我的成績就會(huì)在在的提高。這樣我就可以取得好成績報(bào)答媽媽、老師,還可以上一個(gè)好中學(xué)。

  新學(xué)期已經(jīng)開始了,我要堅(jiān)持自己的規(guī)定,我要做一個(gè)與眾不同的我。

六年級(jí)作文4

  近期,對(duì)于“老人摔倒該不該扶”這一爭論,許多家媒體都做過報(bào)道。

  我在報(bào)紙中看到一則新聞,畫面上是兩位大學(xué)生扶起摔倒老人的圖片。

  看到這張圖、新聞后,我不禁對(duì)這兩位扶起摔倒老人的大學(xué)生出一絲敬仰之情,許多人都覺得,把老人扶起是件很應(yīng)該的事,說不定這位老人還是被他們倆個(gè)撞倒的呢,說法沒錯(cuò),可是,你們做到了嗎?當(dāng)有一位老人因走路不小心而摔倒,你是否會(huì)伸出雙手,將老人扶起?不會(huì)怕老人是否會(huì)訛錢?只是伸出自己的雙手,輕輕地將他們扶起。

  我欣賞兩位大哥哥,他們心中有愛,所以不怕會(huì)被別人誤會(huì),前一段時(shí)間,電腦上有播出關(guān)于“見老人摔倒該不該扶”的討論會(huì),辯手們的回答,讓我看到了一個(gè)復(fù)雜的'社會(huì)。南京彭宇案、天津許云鶴案和老人摔倒無人扶的新聞傳得很厲害,我覺得,是我們把這件事想得太復(fù)雜了,老人摔倒了,是他最無助的時(shí)候,我們不應(yīng)該望而卻步,最應(yīng)該做的,就是把他扶起,問一句“有事嗎、要不要緊”,這可能是對(duì)老人最大的安慰。

  愛,其實(shí)就在我們身邊,它沒有炫麗的外表,沒有華麗的詞藻,但它卻如空氣一樣時(shí)刻圍繞在我們身邊。愛是一種習(xí)慣,愛是一種責(zé)任!

六年級(jí)作文5

  媽媽,我想對(duì)你說:“是您給了我眼睛,讓我看到世界上每一件美妙的事物;是您給了我耳朵,讓我傾聽到動(dòng)聽的歌聲;是您給了我一切,讓講臺(tái)上留下了我動(dòng)聽的演講聲,讓舞臺(tái)上留下了我優(yōu)美的.身姿,讓我戴上了大隊(duì)委的臂章!

  記得有一次晚上,我發(fā)高燒,恰好那天是雨天,爸爸又出差了,您就背著我去醫(yī)院。那時(shí),我想對(duì)您說:“歇一會(huì)兒吧,我能堅(jiān)持!北M管我這樣想,但您依舊那樣不顧一切,豆大的汗珠和著雨水從您的臉上“滾”下來。您每天都風(fēng)雨無阻地接送我,也不會(huì)從您嘴里嘣出半點(diǎn)“苦”字。是您讓我從一個(gè)無知的兒童,變成一位多才多藝的女孩。

  媽媽,我對(duì)您也有過抱怨。每天晚上,當(dāng)我和這一大堆作業(yè)苦苦地“作戰(zhàn)”時(shí),而您卻和爸爸在與電視“交朋友”,談得哈哈大笑。那時(shí),我想對(duì)您說:“您就不能安慰我一下嗎?“

  媽媽,我想對(duì)您說:“您是藍(lán)天,我就是白云,在您寬闊的臂膀下遨游!

  媽媽我有一大堆話要和您說。但現(xiàn)在,媽媽,我只想對(duì)您說一句話:

  “媽媽,我愛你!”

六年級(jí)作文6

  我聽人說,大自然是詩畫的源泉。春雨是一部大自然的杰作,春雨沙沙地下著,時(shí)兒大,時(shí)兒小,真像一個(gè)頑皮而又活潑的小姑娘。春雨又像一部音樂的作品,讓人感到大自然的美妙。

  春雨蒙蒙,我在家里望外看,心里想:這雨什么時(shí)候停,轉(zhuǎn)念又想:雖然下個(gè)不停,卻給了世間萬物一種生機(jī)。你看,這春雨像一個(gè)頑皮的孩子,一會(huì)兒,它落在樹葉上,把草尖當(dāng)作跳跳床;一會(huì)兒,它落在屋檐上,把屋檐當(dāng)做小鑼鼓;一會(huì)兒,它落在花芯上,聞著花芯的清香。種子張開了小嘴,品味著春雨的甘甜;花苞笑了,飽含著快樂的淚水;柳樹害羞了,搖動(dòng)著纖柔的腰枝,小溪樂了,漾起了笑的漣漪。

  春雨真是變化無窮,把它捧在手上,它好像在和你玩捉迷藏似的,若隱若現(xiàn);當(dāng)你邁步在大街小巷的'時(shí)侯,那絲絲春雨,打在火熱的臉是上,涼絲絲的,舒服極了。我常常在想,春雨是什么?它是大地的媽媽嗎?它是甘甜的乳汁嗎?

  有時(shí)候,春雨也會(huì)令人的心情愉快起來,它就是一部鋼琴,奏響了春的樂曲;它就是純潔的清流,讓干枯的植物重新生長起來;它就是肥沃的飼料,讓植物越生越茂盛,讓小鳥有個(gè)家。

  我欣賞過那千變?nèi)f化的云霧,卻沒欣賞過這細(xì)如花針的春雨。

六年級(jí)作文7

  我喜歡看日落,它的美麗身影,讓我腦袋里經(jīng)常浮現(xiàn)出無數(shù)的遐想······

  傍晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),晚風(fēng)吹著我的衣襟,霞光照耀著我的眼睛,把我的眼睛照得紅彤彤的',就像兩顆晶瑩剔透的紅寶石,我仿佛飛向了云端······

  這時(shí),我感覺到霞光就像一個(gè)老爺爺,它散發(fā)出柔暖的紅光,真讓人倍感親切!它那紅撲撲的小臉蛋,又仿佛像一個(gè)可愛的小娃娃。

  突然,驕陽似火,烈日當(dāng)空,太陽全身通紅,恰似一個(gè)大火球,像火山噴出的巖漿一樣熱······霞光變化極多,一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒金燦燦的,一會(huì)兒黃澄澄的,一會(huì)兒茄子紫,一會(huì)兒紫紅色,一會(huì)兒綠瑩瑩的······

  忽然,天上來了一條大狗,正追著一顆金珠,那條大狗十分兇猛,張開大嘴就要吞掉金光閃閃的金珠。后來,一朵朵朦朦朧朧的云朵遮住了這條大狗?墒,霞光并沒被遮住,它從云朵里頑強(qiáng)地穿出來,射出紅的光,綠的光,紫的光······五顏六色!多像一條繽紛的彩虹。〔使饩拖褚粋(gè)小天使,在天空中自由飛翔······

  過了一會(huì)兒,云霞漸漸消失了,一步一步地退下了山坡,太陽也消失了。太陽就像一顆璀璨的明珠,整個(gè)世界都像迷入了神話仙境中,真讓人流連忘返!

六年級(jí)作文8

  今天真的很有趣,可能因?yàn)槊魈炀褪谴河瘟耍蠹叶己芑钴S,趣事也有很多,下面由我來向大家一一說明。

  今天早上,王子薇給吳迪講題,本來一直淡定的她今天居然說出了這樣一句話:“哈,聰明智慧的我。”……這個(gè)貌似叫做人不可貌相,海水不可斗量……

  英語課上,英語劇也演出了水平,小虎同學(xué)好像演的是鴿子(注意,是好像,因?yàn)樗械腵同學(xué)都不清楚他在干什么,只是我看到了他頭上的牌子,上面寫著“pigeon”)還有一個(gè)角色,是一顆豌豆,最后開花了,他是徐浙源演的,大家看到這個(gè)人就覺得好笑,何況他演花,在不同時(shí)期做出不同的動(dòng)作,嘿嘿,黑色的花我還是第一次看過。

  物理課上更是趣事滿天“飛”。老師把考卷發(fā)下來,給我們看,許文馨同學(xué)將它折成紙飛機(jī),飛向了葛佳文。結(jié)果老師突然轉(zhuǎn)身看到了這一幕,這下好,老師看著許文馨,許文馨看著葛佳文,葛佳文看著老師……

  還是物理課,老師出去了一會(huì)兒,我看到了一幕,忍不住吭了一聲,后面的同學(xué)聽到了問我怎么了,我隨口說道:“關(guān)奕看著陳翼飛拿著徐浙源的筆袋打冷婉瑩的頭!闭f完之后我才覺得這句話真的好押韻……

  趣事就怎么多,明天是秋游,希望大家玩得開心!

六年級(jí)作文9

  每個(gè)人都會(huì)長大,我也會(huì)長大,今天我來告訴你們,我為什么長大了。

  這一天是大年三十,媽媽像變戲法一樣變出了許多炮竹讓我去賣。我?guī)е谥駚淼搅私稚希瑪[好了攤子,我便坐在板凳上神氣起來,時(shí)不時(shí)的翹起二郎腿。感覺自己像個(gè)大老板,得意極了。

  我本以為顧客會(huì)絡(luò)繹不絕,但是那么長的時(shí)間卻沒有一個(gè)人來,可能是因?yàn)槲沂且粋(gè)小孩,一個(gè)穿著大棉衣的小孩。這時(shí),我的“上帝”來了。一個(gè)阿姨背著大包小包的年貨,指著一個(gè)一萬響的炮竹問:“這個(gè)多少錢?”我順著她指的方向望去,我想都沒想的`大聲說:“阿姨,這個(gè)賣……”話說到一半,我愣住了,這個(gè)一萬響的錢數(shù)媽媽沒告訴我,怎么辦呢?這可是我的第一筆生意!可不能黃了。我又想了想五千響的賣31元,那一萬響的賣62元。我告訴阿姨,一萬響的賣62元,您是我的第一個(gè)顧客我賣給您60元,阿姨付了錢便把炮竹買走了。

  我是不是長大了呢。

六年級(jí)作文10

  有一天爸媽不在家,肚子咕咕地抗議,我就決定自己蒸個(gè)飯。

  我把米擦干凈,把洗好的米湯倒在花上,擦了三四遍,把米擦干凈。

  你不能只吃米飯,你必須吃蔬菜。于是,我從冰箱里拿出一個(gè)西紅柿和兩個(gè)雞蛋。我先把西紅柿洗干凈,然后切成許多小條,把雞蛋打成碗狀,攪拌均勻。西紅柿在鍋里翻炒,把雞蛋倒進(jìn)去,紅番茄汁炒好了,我放在盤子里。

  然后,我從冰箱里拿出一大塊排骨,放進(jìn)微波爐把排骨上的冰融化。拆開后,放入高壓鍋,取半壺水,放在火上蒸。突然,高壓鍋上的“帽子”發(fā)出一聲響亮的.“叮”聲,嚇了我一跳。我趕緊摘下高壓鍋上的帽子。

  這時(shí),爸爸回來了,說:“啊!真香。什么東西這么香?”爸爸走進(jìn)廚房,發(fā)現(xiàn)高壓鍋上的“小帽子”不見了。他轉(zhuǎn)過頭來,看見我正津津有味地玩著高壓鍋的“帽子”,就說:“。「邏哄仜]有‘帽子’是做不出排骨的!”我把高壓鍋的“帽子”放回原處。

  最后,屋子里充滿了香氣。父親打開鍋蓋,香氣更濃了。父親給我和我自己盛了一大碗,父子狼吞虎咽。

  媽媽回家看到煮好的米飯和排骨,豎起大拇指說:“喂,寶寶長大了!”

六年級(jí)作文11

  我家坐落在北侖恒山路的旁邊,那里交通便利、環(huán)境優(yōu)美,是個(gè)適合居住的好地方。

  我家住的樓層雖然有點(diǎn)高,但是所謂的“站地高、看地遠(yuǎn)”就最適合我們家了。走進(jìn)我家來到陽臺(tái),一打開窗戶遠(yuǎn)方的美景盡收眼底。只見旁邊的公園里綠樹成蔭,微風(fēng)吹著小河上的水波紋蕩漾,那岸邊的柳枝條也隨著風(fēng)兒飄來蕩去,就像阿娜多姿的'少女在扭動(dòng)她那柔軟的腰枝。遠(yuǎn)處的高山清晰可見,上面屹立著許多高壓電塔,天氣晴朗時(shí),山上的樹木郁郁蔥蔥可以看得一清二楚。陰天的時(shí)候就更好看了,那些連綿起伏的高山在霧中若隱若現(xiàn),好象是上帝給這些山蒙上了一層神秘的面紗。

  離我家的不遠(yuǎn)處,還有音樂噴泉。每次噴泉開放時(shí),我們都能看見那高高的水柱,動(dòng)聽的音樂也能讓人感受到那歡快的氣氛。還有我們樓下有一片竹林,竹林邊上有塊空地,每天都有鄰居們坐在那談天說笑,真是休閑幸福呀!

  怎么樣?我家的景色還不錯(cuò)吧!人家說“上有天堂,下有蘇杭”,我看我們家居住的環(huán)境也是我心中的天堂了吧!

六年級(jí)作文12

  我家有棵樹!樹干是爸爸,樹枝是媽媽,樹葉是我和妹妹!這三樣,缺一不可。

  爸爸是樹干,爸爸是家里的頂梁柱,因?yàn)榘职置刻旌寥憧嗟墓ぷ,早出晚歸,都是為了我們一家啊!爸爸有時(shí)干活,飯都忘了吃。比如說:那一次,爸爸出去干活,很遠(yuǎn)。已經(jīng)是晚上很晚的時(shí)候,爸爸還沒回家,我們一家都很著急。九點(diǎn)了,爸爸才回來。進(jìn)門就說:“你們?cè)趺床怀燥埌?”我和妹妹說:“等著你呢!飯都涼了,快吃吧!”爸爸一笑,就吃飯去了。真是沒辦法!

  媽媽是樹枝,是家里的“婦女主任”,因?yàn)槲覀兩蠈W(xué)的時(shí)候媽媽總說幾句:“注意安全!小心點(diǎn)啊!”還有,我爸爸出門時(shí)媽媽也要說幾句:“早點(diǎn)回來!”還有爸爸去飯店的時(shí)候,媽媽說得最多的一句就是:“別喝太多,對(duì)身體不好!”你看媽媽是不是家里的'“婦女主任”?

  當(dāng)然,樹不可缺少的就是樹葉,這個(gè)為樹添加色彩的角色當(dāng)然屬我和我妹妹兩個(gè)開心過啦!敢稱開心果,當(dāng)然有開心果的道理啦!因?yàn)槲覀儍蓚(gè)總能把生氣的媽媽逗笑。不是扮個(gè)鬼臉,就是說幾句俏皮話!總而言之,能把媽媽逗樂!

  這就是我家!我家是棵樹!旺盛的大樹!

六年級(jí)作文13

  世界上的文學(xué)作品,都是沉甸甸的果實(shí),經(jīng)典作品是一輪太陽,照耀我們,那顆溫暖的心,讓我們彼此感受。大浪淘沙,江水滔滔,留下來的就是閃閃發(fā)光的金子,俗話說;是金子總會(huì)發(fā)光的。那些文學(xué)作品不正是一些寶貴的東西嗎?這個(gè)世界的書真是太多太多了。但這個(gè)世界的書真是太少太少了,我們會(huì)有一些迷茫和一些憂傷。而經(jīng)驗(yàn)則是一代一代人,智慧和心血的結(jié)晶,我們豈能辜負(fù)了祖國的期望呢?這些質(zhì)地高貴的經(jīng)典傳承的就是我們?nèi)祟悓氋F的'經(jīng)驗(yàn)。

  一本好書是一輪太陽,一千本好書就是一千輪太陽,燦燦千陽,會(huì)照亮我們前進(jìn)的道路,走向光明,為祖國做出巨,大貢獻(xiàn),好書難得,經(jīng)典作品更是難得呀。

  讓好書帶我們遨游知識(shí)的海洋,帶我們走進(jìn)知識(shí)的寶庫!

六年級(jí)作文14

  我從小到大就喜歡看書,看書使我學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),也讓我明白了許多做人的道理!

  記得爸爸第一次給我買書時(shí),是在我讀二年級(jí)的時(shí)候,有一天爸爸從外面給我買了一本《十萬個(gè)為什么》。這本書我在很久的時(shí)候就聽說過了,所以我很感興趣,在從爸爸手中接過書就認(rèn)認(rèn)真真的拿著書躲進(jìn)了書房仔細(xì)的閱讀起來。那是我認(rèn)識(shí)的字還不是很多,我只知道讀拼音,所以我就用手指指著拼音一個(gè)個(gè)的慢慢看著。那本書中解釋了許多神奇的現(xiàn)象,將好奇的我?guī)肓艘粋(gè)神奇的世界。比如雨是如何形成的,冰雹是如何形成的,以及雪是如何形成的。我還知道了月亮上的奧秘,原來月亮是地球的衛(wèi)星,它繞著地球轉(zhuǎn),而地球繞著太陽轉(zhuǎn)。正是這本書打開了我的`思維,讓我從狹隘的思維,知道了更多的知識(shí),從而能夠解釋許多現(xiàn)象。

  記得我還看過一本書讓我印象深刻,就是說魯迅在乘車的時(shí)候,車夫不小心撞到了一個(gè)中年婦女,那個(gè)婦女看起來非?蓱z,那個(gè)車夫不肯賠償醫(yī)藥費(fèi),于是魯迅就出于同情心幫助那個(gè)車夫讓那個(gè)婦女去醫(yī)院。從這里我學(xué)到了我們要有同情心,在別人有困難的時(shí)候,我們要主動(dòng)深處援助之手。

  書籍是知識(shí)的海洋,我們遨游在知識(shí)的海洋,可以讓我們學(xué)到許多知識(shí)和做人的道理。

六年級(jí)作文15

  當(dāng)我站在陽臺(tái),趴在欄桿上,一只手支著腦袋,聽著從錄音機(jī)里那憂郁沙啞的音樂聲。懶散,唯一可以說出我心聲的一個(gè)詞。低頭,俯視,樓下如螞蟻般的人群,好想越過那齊腰的'欄桿,像鳥一樣投入風(fēng)的懷抱,但是我深深知道這以后的后果,是無盡的哀傷。理智,致使我依然不動(dòng)著,羨慕空中的小鳥。音樂依舊著,我也依舊站著...

  心中好想,好想一躍,好像感受氣流在全身攢動(dòng)。背上的書包重了好多。資料,功課,好像有多了不少,多么想把背上的書包,壓力化作翅膀輕盈的在空中飛翔,閉上疲憊的雙眼,靠在樓頂?shù)囊唤,讓風(fēng)輕輕吹過發(fā)梢,遮住眼睛,此時(shí)我多想在空中翱翔。

  風(fēng)的觸動(dòng)告訴我,只要快樂就可以飛翔,心中默默的想,我早已飛了起來,腳踏實(shí)地的感覺是那么的充實(shí),不覺的輕飄飄...............

  上帝給我們的踏實(shí)的活著,但是卻沒有給我們翅膀,但是我們卻可以在希望中飛翔

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