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六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-21 08:55:08 六年級(jí) 我要投稿

(優(yōu))六年級(jí)作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu))六年級(jí)作文15篇

六年級(jí)作文1

  世界上不會(huì)有完全相同的兩片樹葉,也不可能有完全相同的兩個(gè)人,我就是我——與眾不同的我——崔丁懿,女孩子的名字中帶有一點(diǎn)陽(yáng)剛的味道,那是爸爸媽媽對(duì)我的希望。

  聽(tīng)說(shuō),一歲前很多人都認(rèn)為我是個(gè)男孩子,虎頭虎腦的,傻傻的憨憨的;沒(méi)想到,一歲后我卻成了他們眼中可愛(ài)的'公主,大大的眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴巴。女孩子呀,還是瘦一點(diǎn)比較好吧。

  在別人看來(lái),我是口齒伶俐,能言善辯的。爸爸一直很高興我在八個(gè)月時(shí)叫的第一聲“爸爸”,媽媽說(shuō)我的口才得益于她的遺傳。不管怎樣,演講比賽、講故事大賽等等,我都樂(lè)于參加并且取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

  除了學(xué)習(xí),我也會(huì)培養(yǎng)自己的興趣,比如拉丁舞和鋼琴。跳舞讓我認(rèn)識(shí)了新的老師和朋友,我們?cè)谝黄鹞鑴?dòng)著美好的時(shí)光;練琴有時(shí)很難、很累,有幾次練得我想哭,可是媽媽一直在旁邊陪伴著我鼓勵(lì)著我,我愛(ài)媽媽,我一定要堅(jiān)持下去。

  還有一個(gè)小秘密想透露給大家,其實(shí)我膽子挺小的。昨天汪叔叔玩的背摔游戲很刺激,我要找機(jī)會(huì)好好練習(xí),讓自己膽子越來(lái)越大。其實(shí)在文一這一年,我已經(jīng)進(jìn)步了很多,我會(huì)給自己加油的。

  我要認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,讓自己更加地與眾不同!

六年級(jí)作文2

  每每看到一束陽(yáng)光照在街頭的流浪狗身上時(shí),我便會(huì)想起那件溫暖、感人、充滿正能量的事。

  在一個(gè)暴雨傾盆的漆黑夜晚,一對(duì)剛下班的小夫妻走到大樓下時(shí),注意到旁邊草叢中時(shí)不時(shí)會(huì)有亮光。他們便走到那里,扒開(kāi)草叢,發(fā)現(xiàn)了一只很小的、瑟瑟發(fā)抖的小狗,它不時(shí)向身后望去,仿佛在尋找什么。

  看到這只小狗,這對(duì)夫妻毫不猶豫地將它抱回家。一到家便給小狗洗了個(gè)澡,又將它的毛吹干,還拿了包牛奶讓它喝。小狗喝了一口,看一下他們,最后它喝著喝著,竟然流下了眼淚。這對(duì)夫妻非常吃驚,便給它取了個(gè)可愛(ài)的`名字:嘟嘟。

  后來(lái),這對(duì)夫妻因?yàn)楣ぷ髟蛞絼e的地方去,但是他們并沒(méi)有拋棄嘟嘟,而是將它也帶去了。新的城市,新的環(huán)境,嘟嘟不太適應(yīng),它的身邊變得弱不禁風(fēng)。它的主人不惜花費(fèi)很多錢,一次次帶它去寵物醫(yī)院看病、治療,但嘟嘟的病情并沒(méi)有好轉(zhuǎn)。在它生命的最后一刻,它的主人靜靜地看著它,并對(duì)它說(shuō):“嘟嘟別害怕,你好好睡一覺(jué),睡著了就不會(huì)痛了!”嘟嘟再一次流下了淚水。這時(shí),一束光照進(jìn)來(lái),照到了它的身上,它永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。

  它的主人看著這束陽(yáng)光,想起了和嘟嘟在一起的快樂(lè)時(shí)光,不禁淚眼朦朧。

六年級(jí)作文3

  她是一個(gè)盡職盡責(zé)的老師,她是一個(gè)和藹可親的老師,她是一個(gè)同學(xué)們的好朋友,她就是我們五(1)班的班主任——王老師!

  她長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),戴著一家明亮的.眼鏡,中等身材,是同學(xué)們的良師益友,深受大家喜愛(ài)。冬天的時(shí)候,大家的小手凍得直哆嗦,老師和藹地對(duì)我們說(shuō):“孩子們,手很冷吧,雙手使勁搓一搓就好了。”說(shuō)著還給我們做示范。下課了,老是會(huì)開(kāi)一個(gè)玩笑逗我們樂(lè)樂(lè),分散注意力。當(dāng)我們班犯錯(cuò)誤時(shí),老師會(huì)像朋友似的談心,絕不會(huì)亂罵學(xué)生。有一次,楊超帥在寫暑假時(shí),讀書筆記只寫了三篇,當(dāng)我上報(bào)老師后,老師并沒(méi)有發(fā)怒,而是和他談心,讓他在放松的情況下道出實(shí)情并情切的說(shuō),相信楊超帥一定可以補(bǔ)好的。楊超帥聽(tīng)了這番話,也抓緊時(shí)間補(bǔ)了起來(lái)。王老師還像個(gè)小孩子呢。在玩耍時(shí)王老師會(huì)開(kāi)玩笑,逗我們開(kāi)心;上課時(shí),她會(huì)講自己小時(shí)候的故事;當(dāng)和我們談心時(shí),老師也會(huì)搞點(diǎn)幽默,尋我們開(kāi)心。

  瞧,這就是我們可親、可敬、可愛(ài)的王老師。

六年級(jí)作文4

  同學(xué)們,你們有什么愿望嗎?比如:我想快快長(zhǎng)大;我想有一個(gè)小熊玩具;我想每天都不寫作業(yè)......不過(guò),我的愿望可與眾不同喲——我想成為一名歌星。

  如果我是一名歌星,站在十分華麗的舞臺(tái)上,頭頂上燈光四射,臺(tái)下的觀眾們都向我投來(lái)羨慕的目光。然后,我放聲歌唱,讓觀眾都陶醉其中,贏得觀眾的歡聲笑語(yǔ)和熱烈的掌聲。啊,那該多好!

  如果我是一名歌星,所有的節(jié)目,都讓我來(lái)當(dāng)嘉賓,并給我高額的出場(chǎng)費(fèi)。啊,那該多好!

  如果我是一名歌星,一出門,大街上立馬有人認(rèn)出了我,趕緊跑過(guò)來(lái)找我簽名。一個(gè)人來(lái)找我簽名,其他的人都認(rèn)出了我,有的人給我一張紙,讓我簽在紙上,有的.人給我一本書,讓我簽在書上,還有的人竟然把剛買的衣服遞給了我,讓我在衣服上簽。啊,那該多好。

  ......

  正當(dāng)我想得美滋滋的,媽媽的一句話提醒了我:你別再想了,想成為歌星,可不是天天想一想就可以成的,你要從小時(shí)候就開(kāi)始努力,這樣長(zhǎng)大后,才能成為歌星喲!奥(tīng)了媽媽的話,我決定從今天起,每天寫完作業(yè)后都開(kāi)始練歌,在房間里放聲歌唱。不過(guò),鄰居們可千萬(wàn)不要來(lái)我麻煩喲!

六年級(jí)作文5

  謊言并不是人們所說(shuō)的全部都是壞的!我認(rèn)為:世界上有一種善意的謊言,甚至能編織美麗的故事!如果你不相信,下面我就給你講這么一個(gè)故事:

  在某人的小時(shí)候,家里并不富裕,他自出生以來(lái)身體的體質(zhì)就很差,他的父親在他還沒(méi)有出世前就去世了,家里只剩下他和他的母親兩個(gè)相依為命。白天他的媽媽去田里工作,到了晚上回到家里還要做一些刺繡活兒,每天晚上都做到三更半夜。在每次吃飯的時(shí)候他的媽媽總是把哪些好吃的、有營(yíng)養(yǎng)的留給他吃,把那些不好吃的、沒(méi)什么營(yíng)養(yǎng)的.留給自己吃。

  兒子長(zhǎng)到8歲那年,覺(jué)得很疑惑,才問(wèn)他的母親:“媽媽,你怎么老是把那些好吃的留給我呢?難道你不喜歡吃嗎?”母親說(shuō):“對(duì),我不喜歡吃,你要多吃點(diǎn),你身體弱,應(yīng)該多吃點(diǎn)來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)!”

  到了兒子讀大學(xué)的那年,每個(gè)學(xué)期要交一萬(wàn)多元的學(xué)費(fèi),對(duì)于這一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),這一個(gè)數(shù)字簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字!但母親為了供自己的孩子讀書就更加努力地賺錢。也因?yàn)檫@樣母親因勞成疾,母親以后再也不能做操勞的工作。兒子知道后,放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì),在村里找了一份工作……

六年級(jí)作文6

  希望是什么?回答眾說(shuō)紛紜,有人說(shuō):“希望是嚴(yán)寒對(duì)春天的向往。”有人說(shuō):“希望是失敗者對(duì)成功的向往。”有人說(shuō):“希望是死對(duì)生的不懈追求!

  曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)這樣的故事,一個(gè)身患重癥的病人在病房中一直看到一棵枯樹,望著蕭蕭落木,它的身體狀態(tài)也是每況愈下,直到最后,他便一臥不起。他頹喪地說(shuō)道:“當(dāng)樹的葉子落光時(shí),他也將受上帝的`召喚!币晃划嫾抑懒耍阌卯嫻P畫出了一片青翠欲滴的葉子并掛在枝頭。病人看到了綠色,看到了希望,并以堅(jiān)強(qiáng)的意志奮斗著,于是乎,他痊愈出院了。

  事實(shí)證明,只要你對(duì)一切充滿希望,并以金石可鏤的精神去奮斗,那你就不會(huì)有過(guò)不去的坎。組里也是一種磨練,幼鷹只有經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮才能使羽翼更加飽滿,玫瑰只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才可以更加光彩照人。俗話說(shuō)得好:冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?夜晚到了,黎明還會(huì)遠(yuǎn)嗎?只要,只要,你對(duì)未來(lái)充滿憧憬,對(duì)未來(lái)充滿希望。

六年級(jí)作文7

  早上五點(diǎn)半鬧鐘在大廳里回蕩的時(shí)候,我聽(tīng)到了你沖下樓的聲音,我知道你又在忙了。

  我已經(jīng)習(xí)慣了這個(gè)時(shí)候聽(tīng)到樓下砰砰的聲音。我可以想象你優(yōu)雅地用手揮舞著掃帚。六點(diǎn),我起床刷牙洗臉。你一直站在我身后,捧著我最愛(ài)的牛奶。我總是慢慢拿著它,從你手里拿到我手里。我一直想告訴你,“媽媽,你的手真美!钡,我不善于表達(dá)自己,也不知道怎么跟你說(shuō)。

  六點(diǎn)半,該去上學(xué)了。你帶上外套,用粗糙的手給我穿上。不知道為什么,是因?yàn)榭吹搅四愕氖謫?我騎著自行車飛走了,回頭看了看。有時(shí)手在朦朧的霧中揮動(dòng)......

  在學(xué)校,想想你的手。你應(yīng)該在洗衣服。你應(yīng)該在洗碗。也許你已經(jīng)在為家人準(zhǔn)備晚餐了。你勤勞的手,何時(shí)停止?

  “喂,XXX,你媽來(lái)了。”我媽媽?我跑出教室,你站在我面前,手里拿著一件蓬松的大衣說(shuō):“天冷,我給你帶了件衣服,不然你會(huì)感冒的!蔽梗阌媚愕拇笫謳臀掖魃。一股暖流從你的手掌中浸濕了我的全身。我現(xiàn)在受不了了。我握著你的手對(duì)你說(shuō):“媽媽,你的.手好美!”

  看到你一臉驚訝,然后滿眼淚水。我緊緊地抱著你!皨寢,你的手真美,真的,真的……”

  我真的想牽著你的手,永遠(yuǎn)。

六年級(jí)作文8

  轉(zhuǎn)眼間,又到了我校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),大家一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我報(bào)名參加了“一分鐘踢毽”和“1500米跑”兩個(gè)項(xiàng)目,這對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一個(gè)機(jī)會(huì)又是一次挑戰(zhàn)。

  在經(jīng)過(guò)了一上午的等待后,我滿載著老師與同學(xué)們的期望站在了跑道上。

  槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦的.箭一般沖出跑道。我也不甘示弱,向前飛奔。但在跑完一圈后,我明顯感到體力不支,雙腿慢慢的也不聽(tīng)使喚了,如灌了鉛一 般,一步也跑不動(dòng)了,上肢也好像沒(méi)有了知覺(jué)。此時(shí),我真想放棄,退出跑道。然而同學(xué)們響亮的加油聲,在我腦海中如放帶子一般不停地回蕩。我想:我不能辜負(fù) 同學(xué)和老師的期望,一定要堅(jiān)持下來(lái),堅(jiān)持就是勝利。

  當(dāng)我跨過(guò)終點(diǎn)線的那一刻,我簡(jiǎn)直要倒下了,這時(shí)同學(xué)們扶著我,一個(gè)個(gè)噓寒問(wèn)暖。眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn),心里有一股暖流在緩緩流淌。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處,令我終生難忘。

六年級(jí)作文9

  今年的夏天個(gè)性熱。一天下午,房間里熱得像然而一個(gè)巨大的火爐一樣。這時(shí),也許每一家人家都會(huì)打開(kāi)空調(diào)制冷,打開(kāi)電扇扇風(fēng),手搖大蒲扇取涼……小狗躲在樹蔭下吐出舌頭,小鴨子浮在水上不愿上岸,小草耷拉著腦袋,小花無(wú)力地低下了頭……可然而,農(nóng)民卻還在地里勞動(dòng);建筑工人卻爬在腳手架上蓋房屋;交警頂著烈日?qǐng)?jiān)守在崗位上指揮交通……我覺(jué)得奇怪了,難道他們不怕熱?于然而,我問(wèn)了一位農(nóng)民伯伯才明白其中的原因。原先,他們?nèi)欢鵀榱宋覀兡軌虺院么┡^(guò)上幸福的生活,甘愿冒著炎炎烈日去勞動(dòng)、工作……啊,多可愛(ài)的人。∧切榱藙e人幸福,甘愿自我吃苦的人們,你們真然而我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  我們學(xué)生,此刻過(guò)著這么幸福的'生活,也要為了別人能夠更加幸福,難道此刻就不能夠多看一點(diǎn)書,多學(xué)習(xí)一點(diǎn)文化知識(shí),多掌握一些科學(xué)技術(shù)。將來(lái),我要設(shè)計(jì)創(chuàng)造一些前所未有的東西讓人們生活、工作更加舒適。制造一把把隨意大天傘分送到世界各地,讓需要涼快的人們曬不到陽(yáng)光,送給他們陰涼,讓他們像住在山洞里面一樣涼快。同時(shí),把陽(yáng)光吸收下來(lái)轉(zhuǎn)換成電能,免得到時(shí)又要停電、!

六年級(jí)作文10

  又一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了,這個(gè)學(xué)期對(duì)我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,因?yàn)檫@是我們待在小學(xué)的`最后幾個(gè)月,也是最為重要的幾個(gè)月。幾個(gè)月后,我們將要進(jìn)行小學(xué)升初中考試,那時(shí)我們將從小學(xué)生變成中學(xué)生。這也是我們?nèi)松囊粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  新學(xué)期開(kāi)始了,在這個(gè)學(xué)期里我們必須緊張起來(lái)。這個(gè)學(xué)期,我們不僅要把十二冊(cè)書講完,還要進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),更要做一系列的模擬試卷。這個(gè)學(xué)期,我時(shí)刻對(duì)自己說(shuō):“不能有絲毫松懈,要時(shí)刻準(zhǔn)備著”。在小考之前,我們還要經(jīng)歷三次考試。

  新的學(xué)期開(kāi)始了,雖然我已經(jīng)考了年級(jí)第一名,但是是也不能驕傲。俗話說(shuō):“山外有山,人外有人”。我只是在我們學(xué)?剂说谝幻,別的學(xué)?隙ㄓ斜任腋鼜(qiáng)的人。我的目標(biāo)就是超越自我,爭(zhēng)取進(jìn)入全縣前十名。

  這個(gè)學(xué)期,我要把我所有吃奶的力氣都使出來(lái),用力去拼拼拼,去闖闖闖。

六年級(jí)作文11

  在這烈日炎炎的夏,兩個(gè)歌唱家之間為了奪取“夏之星”的名譽(yù),舉行了一場(chǎng)歌唱比賽。

  第一個(gè)出場(chǎng)的是外號(hào)“瘋狂先生”——“青蛙”。它站在舞臺(tái)——荷葉上,喝了口水,開(kāi)始唱了!斑蛇蛇伞蛇伞彼掷锬弥,瘋狂地彈,激情地唱,整個(gè)世界都搖動(dòng)起來(lái)。最后,它張開(kāi)大嘴,放聲地一唱,這聲音,那么有力,在地球各處回蕩著。

  第二個(gè)出場(chǎng)的是外號(hào)“悠閑先生”——“蟬”演唱了。它飛到高高的.樹上,以優(yōu)美地聲音唱:“絲絲……絲絲……”那聲音,那么舒緩,那么動(dòng)聽(tīng),那么扣人心弦……整個(gè)世界好像走在幽靜美麗的世外桃源里,觀美景,喝香茶,放心情……聲音如水般清,如玉般凈,如花般美……全場(chǎng)掌聲不斷。

  最后,在這振奮人心的一刻,結(jié)果是:“本次夏之星的歌唱比賽的冠軍是……”“青蛙和蟬并列”。這時(shí),青蛙和蟬高興地跳了起來(lái),流出了激動(dòng)的眼淚。

  從此,青蛙和蟬化敵為友,它們一起作曲,寫詞,演唱,成了親如手足的好兄弟。

  每當(dāng)夏季來(lái)臨,它們的歌聲就美美地回蕩在我們耳邊。

六年級(jí)作文12

  魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路!币粋(gè)人一輩子要走無(wú)數(shù)的路,至于最終能走向哪里,還要看自己是怎樣走的。

  人生就是一條路。這條路有許多岔路口供我們選擇。每條路會(huì)遭遇什么,路的盡頭是哪里,誰(shuí)都不知道,也無(wú)法預(yù)測(cè)。當(dāng)我們面臨選擇時(shí),一定要慎重。選擇好了,盡頭一片海闊天空;稍有不慎,就會(huì)誤入歧途。

  學(xué)習(xí)就是一條路。起初,這是一條雜草叢生的小道,難以行進(jìn),如果有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,這條充滿坎坷的小道也會(huì)變成通天大道。在這道路上行走,如逆水行舟,不進(jìn)則退。在小道上,需要你克服重重困難,稍有松懈,就會(huì)退步;在大道上,需要你時(shí)時(shí)謙虛,下坡的路別人已經(jīng)給你鋪好,上坡的路卻充滿艱辛,想站在山頂,還得靠自身的.堅(jiān)持。

  做事就是一條路。想要成功,不能去走前人開(kāi)辟出的路,而是需要自己開(kāi)辟出一條路。從古自今,凡是功成名就的人,無(wú)一不是靠自身努力去開(kāi)辟出一條成功的“路”,才走向了成功,而不是像現(xiàn)在社會(huì)中的某些人,靠吃祖輩的遺產(chǎn)度日,這種人,即使有金山銀山,遲早也會(huì)被揮霍一空。

  人生是短暫的,腳下的路卻是漫長(zhǎng)的,是煎熬還是享受,就看自己是怎樣走這條路了。

  龐龍

六年級(jí)作文13

  在上一個(gè)寒假發(fā)生了一件事,至今我都無(wú)法忘記。

  那天早上,天空還飄著雪花,我穿上厚厚的棉襖,沖出家門,奔向雪地,找我的朋友玩去了。朋友們找齊后,就到離我家不遠(yuǎn)的`雪堆上打起了雪仗。( )

  分好隊(duì)后,游戲就開(kāi)始了。第一局,對(duì)方戰(zhàn)隊(duì)的靈魂人物買少恒實(shí)力雄厚,追著我邊跑邊打,我也在不停的反抗,可反抗似乎沒(méi)多大作用。我們隊(duì)被炮轟亂炸,這一局完全敗下陣來(lái)。第二局我們商量了一下,最后決定讓張航科和董奕辰合攻擊他們的靈魂人物買少恒。

  第二局開(kāi)始了,董奕辰和張航科把買少恒吸引到其他地方,張航科手持一把雪,董奕辰把買少恒按在了地上,張航科趁機(jī)把雪裝進(jìn)他衣服里后,急忙跑開(kāi)啦!剩下的人一對(duì)一進(jìn)行攻擊,這一局我們組輕松獲勝。

  第三局我們依然使用第二局的戰(zhàn)術(shù),可對(duì)方也機(jī)靈起來(lái),早有防備,我們的計(jì)策不起作用啦!于是決定換個(gè)戰(zhàn)術(shù),分兩組各對(duì)一邊,我和買少恒對(duì)決,我和他同時(shí)摔倒在地上,邊打滾邊扔雪,一會(huì)我倆都快凍死啦。哈哈!可我還是勇敢地堅(jiān)持著,最終我勝利了。

  那次打雪仗,是我整個(gè)寒假里最開(kāi)心的一件事,現(xiàn)在想起這件事,還興奮不已呢!

六年級(jí)作文14

  我走著走著,不由得停下了腳步。

  從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣滿墻的爬山虎,嫩綠嫩綠的,密密麻麻,爬滿墻頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,它真像是綠色的瀑布。徐徐的微風(fēng)吹過(guò),爬山虎仿佛是碧波有節(jié)奏地蕩漾著,讓人賞心悅目。

  走近了看,爬山虎的葉子一片挨著一片,一片疊著一片,重重疊疊,不留一點(diǎn)兒縫隙!就像是在灰白色的墻上鋪上了一張綠色的大油畫,漂亮極了!

  看著這一墻的爬山虎,我有點(diǎn)不可思議,它們?cè)趺纯梢陨L(zhǎng)在90度的墻上的?任憑風(fēng)吹雨打,也掉不下來(lái),這是一種什么樣的力量呢?我百思不得其解。

  我想看個(gè)究竟,就來(lái)到了墻根下,用手輕輕扒開(kāi)其中的一根爬山虎的藤,原來(lái)爬山虎是有腳的,爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄的'地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角,他們牢牢地扒住在墻上,你就是想把它拉起來(lái),也要費(fèi)好大的勁。我突然對(duì)它們肅然起敬。

  爬山虎那種天天向上、失敗了繼續(xù)努力的精神深深地感動(dòng)了我!我們每個(gè)人都要有爬山虎那樣的精神。

六年級(jí)作文15

  每個(gè)人都有家。我們大家生活在那里,并從那里獲取溫暖,我們家有六口人,我媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、妹妹,還有我。我們?cè)谝黄鹦腋5厣睿覀兗矣性S多有趣的故事,特別是爸爸媽媽。

  我爸爸工作認(rèn)真。他是一名司機(jī),他總是盡他最大的努力去搬運(yùn)每一車的東西,盡力使他們舒服。有的時(shí)候,他工作太認(rèn)真以致于忘了日期。

  我媽媽是一位記性很不好的人。她總是做很多家務(wù)活,但有時(shí)卻因?yàn)樗拇中亩鲥e(cuò)事。比如說(shuō),有一天,她用洗衣機(jī)洗衣服,最后卻發(fā)現(xiàn)自己忘了在洗衣機(jī)中放水。

  現(xiàn)在讓我告訴你一件有趣的`事:一天,爸爸想像平時(shí)一樣早起,但是由于他前天沒(méi)有設(shè)置鬧鐘,所以他起晚了,當(dāng)他起床時(shí),他匆匆忙忙地刷牙洗臉就去上班了,爸爸離開(kāi)后,媽媽神秘地對(duì)我說(shuō):“他一會(huì)兒一定回來(lái)的!薄盀槭裁?”我十分驚訝!耙?yàn)榻裉焓切瞧谔,他的假日!眿寢屨f(shuō)著的時(shí)候,不一會(huì)兒,爸爸就回來(lái)了,并且再次上床睡覺(jué)了——因?yàn)樗哿恕?/p>

  你瞧,多么有趣的家庭!我希望你也有一個(gè)像我一樣的家庭六年級(jí)作文家六年級(jí)作文。

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