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六年級(jí)作文300字【薦】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)作文300字 篇1
在海邊，住著三個(gè)小伙伴，他們是長頸鹿、小猴子和小白兔。
一天，三個(gè)小伙伴在海邊玩。玩著，玩著，都有點(diǎn)渴了，可是沒有水，怎么辦呢？
小猴子眼睛最尖了，他一下子就看見一棵結(jié)著椰果的椰子樹。小猴子興奮地說：“這下可有水喝了！”長頸鹿和小兔子忙問：“水在哪？你快說呀！”
小猴子手指著椰子果說：“你們看，椰子汁不是可以喝嗎？”說著，它把小兔子和長頸鹿帶到了椰子樹下。
長頸鹿說：“我的脖子長，我來幫你們摘。”于是，長頸鹿先摘了一個(gè)最大的給了小白兔，又摘了一個(gè)大的給了小猴，把最小的留給自己。小猴忙把自己的椰子塞給長頸鹿，說：“你為我們摘椰子大的應(yīng)該給你�！毙⊥糜职炎约旱�.椰子給了小猴，說：“我個(gè)子小，大的給你，小的應(yīng)該給我�！�
三個(gè)小伙伴多么團(tuán)結(jié)友愛呀！
六年級(jí)作文300字 篇2
我最熟悉的人我有許多熟悉的人，朋友、同學(xué)、父母、長輩等。但是，我最熟悉的人要數(shù)我的同桌江誠豪了。
我的同桌江誠豪，是一位調(diào)皮可愛的男生。你們別看他平時(shí)亂哄哄的，可他也有認(rèn)真的'時(shí)候。那一次，我們上完體育課，又累又渴，來到教室一看，全傻眼了，飲水機(jī)上一滴水也沒有，這可這么辦呢？正在這時(shí)，一個(gè)抱著一同水的身影從樓梯上走來，它是誰？他正是我的同桌江誠豪，他不顧自己的勞累，為我們送來了清涼。水剛放在飲水機(jī)上，大家都去倒水喝。只有江誠豪，一個(gè)人在座位上坐著，等大家都喝好了水，他才拿起水杯到飲水機(jī)前倒水喝。這時(shí)，大家都已恢復(fù)了剛才的活躍，也只有江誠豪還在那喘著氣。
這邊大家喝好了水，那邊事情又來了。一位同學(xué)流鼻血了，江誠豪又從書包里拿出一包餐巾紙，跑過去為那位同學(xué)止血。
江誠豪，一個(gè)愛幫助他人的人，我為我有那么好地同桌而感到自豪！
六年級(jí)作文300字 篇3
“消滅白蟻，打死白蟻”。只要一聽見這句話，我就會(huì)想起一年前那件有趣的事。
一天早上，我背著書包準(zhǔn)備去上學(xué)，只見路上大大小小的樹的樹皮不見了，還有一些沙子做的“管道”。于是，我開始了進(jìn)一步調(diào)查。
星期六，我和一個(gè)同學(xué)在這兒進(jìn)行了調(diào)查。我們每人用一根細(xì)長的木棍開始攻擊白蟻，我們將它們的“管道”戳破， “哇”，一只只大大小小的白蟻[來源]向我們爬來。
我們馬上用腳踩，可是沒有用。我們又用一根尖尖的.棍子戳它們，可是太慢了。于是我想出了一個(gè)好辦法，我先找來一個(gè)不漏水的盒子，然后想辦法讓它們自投羅網(wǎng)，最后把盒子裝上水，一下子白蟻們就被我們消滅得一干二凈。
經(jīng)過這次滅蟻，從今往后，再也沒有白蟻來咬過這些樹了。我們都非常高興，再也不擔(dān)心這些樹的健康成長了，總算是為環(huán)保盡了綿薄之力。
六年級(jí)作文300字 篇4
今天我和媽媽各吃了一顆口香糖。我覺得不甜了準(zhǔn)備吐掉，正在這時(shí)我看見媽媽吹了個(gè)泡泡。我想：“還好我沒吐掉，現(xiàn)在媽媽也沒在干活，不如去問問怎么吹泡泡�！毕氲竭@里，我忙跑到媽媽身邊說：“媽媽請(qǐng)你教我吹泡泡吧！”
媽媽笑著說：“行，這個(gè)很簡單，先要把口香糖壓平，再用舌尖點(diǎn)出去，最后只要輕輕地一吹就行了�！甭犃藡寢尩脑捨蚁渤鐾獾卣f：“這么簡單，讓我也來試試吧，我一定行的�！蔽揖驼罩鴭寢屨f的做了起來�？墒俏以趺创稻褪谴挡怀雠菖�。我沒有了耐心，媽媽看著我漲紅的臉，溫和地說：“你的嘴巴太緊張了，舌頭要大膽地伸出來才行啊！”
我又試著吹了起來，這次放松過頭，泡泡沒吹大，口香糖卻像箭一樣射了出去。媽媽笑得合不攏嘴，我又生氣又好笑。
“媽媽，為什么這么簡單的'事我卻學(xué)不會(huì)呢？”我沮喪地問。媽媽語重心長地說：“是啊，很多事聽起來都很簡單，只有自己反復(fù)練習(xí)才能嘗到成功的喜悅。吹泡泡是這樣的，彈琴，學(xué)習(xí)都是這樣的。
原來口香糖里還藏著這樣的秘密��！
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