六年級(jí)作文(合集)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文 篇1
采一束鮮花,沿著這鄉(xiāng)間小路,我不知疲倦地走著走著,夕陽金色的光照著我。到了,我看見您了!可是,那卻不是您!那是什么呢?。∧鞘且环叫⌒〉氖!您在這,我終于知道了,爸爸媽媽沒有說錯(cuò),您去了很遠(yuǎn)的地方再也不會(huì)回來了,那個(gè)地方很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……
奶奶,您就這么走了。記得嗎?我還記得,公園我們一起蕩過的秋千。您帶著我到處玩。公園的果樹很好,您卻說不是我的東西我不能拿。這句話我還一直記著呢!奶奶,您的教誨我還一直記著呢!放學(xué)回來鍋里沸騰的餃子和您一起展開笑臉像迎接凱旋的英雄。有一次,我考砸了,也是您安慰我、幫助我。奶奶您在天國過得好嗎?我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)成為您說的有用的人,不會(huì)讓您失望的?墒悄K究還是不會(huì)回來了。
奶奶,今天我來看您了。我把鮮花放在墓碑前。坐下來,貼著墓碑跟奶奶說了一句知心話。站起身,回到家,回家的路上兩串腳印一大、一小。奶奶,這是我們的腳印嗎?小時(shí)候,您教我走,一大一小的腳印。我長大了,我扶您走,還是一大一小的腳印。您可還記得,我三歲時(shí)您帶我去看星星我卻不懂事硬要星星您沒有辦法只好帶我去一個(gè)有很多“星星”的地方摘了一顆閃著綠光的`“星星”給我。后來我才知道,那個(gè)“星星”有一個(gè)很好聽的名字,叫做綠寶石。您當(dāng)年為了買這顆“星星”,掏光了身上所有的錢,還把您和爺爺?shù)慕Y(jié)婚戒指當(dāng)?shù)盅骸F(xiàn)在,這顆“星星”還在,您卻不在了,不在了……
奶奶您在天國過得好嗎?您一定要快樂。我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望。我會(huì)好好努力的!相信您在天國一定會(huì)以我為驕傲的!再見,奶奶!我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的話。
六年級(jí)作文 篇2
青春是多姿多彩的:既有紅色的激情,也有藍(lán)色的憂郁,既有粉色的夢幻,也有灰色的迷惘!}記
有人說,青春是殘忍的,因?yàn)樗挥幸淮危灰灿腥苏f,青春是美好的,因?yàn)樗x予了我們前進(jìn)的動(dòng)力。但我認(rèn)為,青春是沒有任何限制的,它無關(guān)性別,無關(guān)身份,更無關(guān)年齡。無論何時(shí)何地,只要我們的心中有星星激情的火種,它便可以在我們?nèi)砺娱_來。
青春——初遇的開始!
老天爺對每個(gè)人都是公平的,它賦予了我們每個(gè)人一件異常珍貴的東西,那就是——青春!激情澎湃的.青春,賦予了人們無限的遐想,使人們不由得對未來的美好憧憬多上幾分。
青春——復(fù)雜的味道!
青春,就像……一杯紅酒,表面誘人,實(shí)際則不然。當(dāng)我們靠近時(shí),喜悅、興奮、激動(dòng)等“味道”也隨之而來;但當(dāng)你漸行漸遠(yuǎn)時(shí),才發(fā)現(xiàn):原來,青春并不像你所想的那樣,簡單,純潔……
青春,離別的伏筆!
天下沒有不散的筵席。快樂的時(shí)光總是過得特別快。也正因如此,它才總是讓人留戀。
青春,人生中最靚麗的一道風(fēng)景!
青春,生命中不可或缺的一段旅程!
青春,會(huì)為我們的航行劃上一個(gè)最完美的標(biāo)點(diǎn)!
六年級(jí)作文 篇3
“六年級(jí)了,六年級(jí)了!蔽乙槐橛忠槐榈卦谛闹心钪。六年級(jí)代表著什么?代表我們即將邁入初中,即將離開父母的懷抱,即將走向人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。回首過去,六年級(jí),真的好匆忙。
六年級(jí)上學(xué)期——
稚氣未脫的我們懷著對六年級(jí)的憧憬和向往邁入了六年級(jí)的教室,可一堂堂比五年級(jí)更加枯燥無味的課程卻讓我們頭昏腦漲,學(xué)習(xí)成績越來越下降,清潔屢屢出錯(cuò)?晌覀?nèi)院敛辉谝猓栽诿看慰荚嚨淖晕铱偨Y(jié)上寫上“下次爭取考到更高的分?jǐn)?shù)”。永遠(yuǎn)都是這樣,下次,下次,永遠(yuǎn)都是下次。我們六年級(jí)了,下次了六年,下次了六個(gè)三百六十五天,我們還有多少個(gè)三百六十五天可以來下次呢?“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。”推脫了這么久了,難道我們還要推脫到初中、高中、乃至大學(xué)嗎?“莫等閑,白了少年頭,空悲切!边@是岳飛在感嘆。六年級(jí)了,六年級(jí)了啊。在這風(fēng)華正茂的六年級(jí),難道我們真的應(yīng)該渾渾噩噩地過每一天嗎?難道我們真的應(yīng)該對自己的學(xué)習(xí)成績毫不在乎嗎?真的應(yīng)該在心里想著“下次努力“嗎?我們沒有多少時(shí)間再來下次了。記得劉老師說過一句話:”今天是2009年12月18日,今天過去了,就再也沒有第二個(gè)2009年12月18日了。”這句話震撼了我,把我點(diǎn)醒了。不,應(yīng)該說是罵醒了。我們就要走完六年級(jí)的上半學(xué)期了,在六年級(jí)的上半學(xué)期里,我們留下了太多太多的遺憾,希望六年級(jí)的下學(xué)期能彌補(bǔ)這些遺憾。憧憬未來,六年級(jí)的目標(biāo)變得更加確定。
六年級(jí)下學(xué)期——
懷著新的憧憬和向往,希望我們能邁著嶄新的步伐走向六年級(jí)下學(xué)期,用無限的自信來迎接初中的升學(xué)考試。希望在六年級(jí)下學(xué)期,我們能彌補(bǔ)所有的遺憾,用最好的狀態(tài)來面對新的'一學(xué)期,擁有一個(gè)全新的自己。在六年級(jí)下學(xué)期里,我會(huì)學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí),享受我曾經(jīng)討厭過的數(shù)學(xué)和英語。我將不會(huì)再再考試的自我總結(jié)上寫上“下次繼續(xù)努力”這六個(gè)字。用全新的狀態(tài)來面對即將到來的升學(xué)考試,用自信的微笑瀟灑地走向人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在六年級(jí)下學(xué)期里,我將不會(huì)重蹈六年級(jí)上學(xué)期走過的路,我將不會(huì)在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期里留下遺憾,因?yàn)樵僖矝]有下一次機(jī)會(huì)來彌補(bǔ)這些遺憾了。
六年級(jí),一定是我在小學(xué)里度過的最完美的一個(gè)學(xué)期,一定是我最恍然大悟的一個(gè)學(xué)期。因?yàn),六年?jí)上學(xué)期中我留下了遺憾,可在六年級(jí)下學(xué)期,我一定會(huì)過得完美無瑕!因?yàn)椋诹昙?jí)下學(xué)期中,我將不會(huì)再有遺憾!
六年級(jí)作文 篇4
從沉沉的夢醒來后,我感覺自己的頭變得很尖,手也沒法動(dòng)彈。我猛地驚醒過來,發(fā)現(xiàn)我變成了一架戰(zhàn)斗機(jī),正在工廠里!
我被指派到了空軍,卡車剛剛把我運(yùn)到那后,就走過來一批機(jī)械師,把我開到了工廠里。那些機(jī)械師看了我后,對其他人說:“這架飛機(jī)做得很精致,比別的飛機(jī)優(yōu)秀很多!”我很開心,但我剛想說話時(shí),才發(fā)現(xiàn)喪失了語言能力。他們給我裝上了好多臺(tái)發(fā)射器,甚至給我裝上了隱身器和噴射器。在他們給我做保養(yǎng)時(shí),我感覺很癢,但是笑不出來。
忽然,鈴聲大作,上級(jí)指派我有任務(wù),我心里非常緊張:這是我第一次單飛,我好害怕!機(jī)械師給我加滿了油,飛行員便駕駛著我揚(yáng)長而去。
飛著飛著,不一會(huì)兒,遇到了一股強(qiáng)大的氣流。我的身體開始劇烈地抖動(dòng)起來,千萬把住“方向盤”!我忐忑不安地想,。》(wěn)。★w行員剛帶我沖出氣流,在我的視線里出現(xiàn)了兩架不明飛行器,一股寒氣沖上了我的腦袋,一打二,打不過!
只見流彈向我飛了過來,我趕緊側(cè)身躲開了。對方的火力像暴雨一樣涌了過來,激光從我身邊飛過的聲音都很清晰,雖然我努力在躲開,但還是挨了幾下,好痛。∥议_始掃射,兩架飛行器躲來躲去,什么都沒打中。一架突然向我俯沖而來,我的腦子里飛快的閃過一個(gè)念頭,便打開噴氣機(jī),也向它沖了過去,在即將撞上的'那一剎那,我忽然改變了方向,繞至它的機(jī)后,向它發(fā)射了一枚激光彈,擊中了!我擊落了一架,而另一架此時(shí)也沖了過來,我開啟了“隱身器”和它玩起了“躲貓貓”——我飛到左邊打一下,飛到右邊打一下。它發(fā)現(xiàn)了,便沖向左邊,但我在它后面,用激光打破了引擎,它便墜了下去,我又發(fā)了一個(gè)火箭,把它徹底毀滅了。
我們凱旋歸來,其他飛行員都對我們贊嘆不已。我和我的飛行員都很高興。機(jī)械師給我修理時(shí),我太累了,便睡了過去。
六年級(jí)作文 篇5
記得在三年級(jí)的時(shí)候,我們班來了一位新老師,她就是我們班的班主任張老師。她中等身材,一雙迷人有神的眼睛總是笑瞇瞇的。最讓我們眼前一亮的是她那長長的披肩發(fā),顯得精神十足。她總是那么和藹可親?墒且坏┪覀兎稿e(cuò)了,她便會(huì)十分嚴(yán)厲的教導(dǎo)我們。
記得剛開學(xué)的時(shí)候,我們剛剛開始使用鋼筆書寫,難免寫得一塌糊涂。張老師很有耐心地鼓勵(lì)我們:不要灰心,規(guī)范書寫格式,力爭將自己的作業(yè)本做到美觀整潔。
我?guī)е蠋煹?鼓勵(lì)及要求認(rèn)真做著第三課《爬天都峰》的作業(yè)。費(fèi)了好大的功夫,好容易寫完了,我長長地吁了一口氣。正當(dāng)我準(zhǔn)備收拾作業(yè)時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)一向粗心的我沒有標(biāo)注日期和課題?衫蠋熐Ф撊f囑咐一定要寫。唉!不管了,就這樣吧!說不定能蒙混過關(guān)。
可沒有想到的事。在我眼里這小得勝過芝麻的一點(diǎn)點(diǎn)失誤,一眼就被張老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了。那一刻,我羞愧極了,心里像揣著一只兔子,砰砰直跳,我為自己的懶惰而感到深深的自責(zé),我不敢正視老師的眼睛。
意外的是,張老師并沒有批評我,而是語重心長地對我說:你的字非常漂亮,如果能規(guī)范書寫格式,你會(huì)做得更好。這一次老師原諒你,希望你今后嚴(yán)格要求自己。天哪!老師竟然沒有批評我。反而還這么有耐心地給我講道理,鼓勵(lì)我,我再一次臉紅地低下了頭。
在課堂上,當(dāng)我們遇到困難時(shí),張老師會(huì)親切地教導(dǎo)我們。幫我們排除功課上的疑難雜癥。當(dāng)我們?yōu)橐稽c(diǎn)小事愁眉苦臉時(shí),張老師會(huì)用陽光般的笑臉,驅(qū)散我們心頭的陰云。她那雙充滿智慧的眼睛總是閃爍著親切的光芒。
這就是我們的新班主任張老師,我非常喜愛她!
六年級(jí)作文 篇6
“我是一只小小鳥,想要飛也飛不高......”這首歌大家都聽過吧,我就見了一只再也不能“飛”的小鳥。
早晨,我和同學(xué)照例做值日,我來到教室外面的走廊,正準(zhǔn)備掃地,發(fā)現(xiàn)幾個(gè)同學(xué)站在那里,好像在看什么。我挺好奇,擠了過去,想看個(gè)究竟。天!那是什么?我嚇了一跳,一個(gè)血肉模糊的小東西一動(dòng)也不動(dòng)地躺在地上,“是死老鼠么?”有同學(xué)問!笆撬励B!”鳥?我仔細(xì)看了看,果然,兩只褐色的小爪子直挺挺地翹著,怪嚇人的。是一個(gè)羽毛還沒長全的小鳥,稀稀疏疏的羽毛中,透著紅色的肉。它的腸子翻在外面,還有一個(gè)泡狀的東西。它的身邊有一小灘鮮紅的血。它那黑亮的眼緊緊地閉著,嫩黃的小嘴像剪刀一樣合攏著。如果不是親眼所見,我真的'很難想象,這平日里在我們身邊歡蹦亂跳、活潑可愛的小家伙,會(huì)變得如此慘不忍睹。有的同學(xué)走過來看了看,"啊”地叫了一聲跑開了,還有的同學(xué)臉上露出了厭嫌的神色。很多人都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開了。“怎么回事?”我為那小鳥可惜的同時(shí),也覺得奇怪,小鳥怎么會(huì)落在我們班的走廊里?一位同學(xué)指了指天花板,我順著向上看,上面有一個(gè)圓圓的洞,一只已成年的大鳥從洞里飛了出來。原來這里是鳥窩呀!"那只小鳥摔下來的時(shí)候,并沒有死。”“那怎么......”“一個(gè)同學(xué)從這里從了過去,把已經(jīng)受傷的鳥兒給踩死了。喏,腸子都踩出來了!甭牭竭@個(gè),我覺得很難過,試想,鳥在距離人類那么近的地方筑巢,是對人類建立起了多大的信任哪!可我們呢?一直有鳥,可能是失足,也許是練習(xí)飛行,不小心掉在了地上,再受了那么重的碰撞,無法回巢的情況下,又遭遇了致命的一踩,真是可憐!
那位同學(xué)也許是無意的,可能他對小鳥造成傷害他自己也不知道。但是,動(dòng)物畢竟是我們?nèi)祟惖呐笥,我們?yīng)當(dāng)與它們和諧相處,共享一個(gè)大自然!
六年級(jí)作文 篇7
自古以來,大家就崇尚孔子的儒家學(xué)道,長輩們也常教育子孫后代要學(xué)習(xí)“孔融讓梨”的高尚品德。但是,我卻不認(rèn)為這樣。
一次偶然的機(jī)會(huì),我在一本叫《智慧背囊》的書里看到了這樣一則故事:在國外,有一個(gè)外國家長,一次,她端來一盤蘋果,哥哥和弟弟都想要那個(gè)最大的,但是弟弟搶先說了出來,母親瞪了他一眼,說:“你應(yīng)該學(xué)會(huì)謙讓!边@是哥哥靈機(jī)一動(dòng),說:“媽媽,我想要那個(gè)最小的.,把大的留給弟弟吧!蹦赣H聽了,滿意地笑了,就把大的遞給了哥哥。哥哥從此學(xué)會(huì)了說謊,走上了犯罪的道路。而另一位成功人士的母親卻不是這樣,而是把門前的草坪分成兩半,看誰干得快,誰就得到大蘋果。最后哥哥得到了大蘋果。從此哥哥明白了一個(gè)道理:想要得到最好的就要付出努力。他后來在美國白宮工作。
同樣都是分梨分蘋果,可家長們的孩子們的指導(dǎo)方法卻不一樣,孩子們的理解也不一樣。
自古以來,中國的傳統(tǒng)美德就是謙讓,人人都想成為一個(gè)謙謙君子,但事實(shí)證明,在有些地方,這是不可取的。
六年級(jí)作文 篇8
秋葉一片一片地落:天氣一次一次地變;作業(yè)一遍一遍地寫。轉(zhuǎn)眼間,讓人“后悔”的季節(jié)又來了。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我正在去小賣部的路上,心情十分地愉悅,嘿,這幾天新的卡片出來了,去買幾張吧!
到了小賣部,那里可以說是人山人海。這時(shí)我摸了摸口袋,發(fā)現(xiàn)自己的錢不見了,心里咯噔了一下。難道回家再去拿?可是這么多人,等我回來的時(shí)候還能買到嗎?望著我心愛的.卡片,我冒出了一個(gè)大膽的想法:人這么多,為什么不偷幾張!我故意裝成一副若無其事的面孔進(jìn)去,偷偷地拿走了幾張,居然沒有被人發(fā)現(xiàn)!
往后的日子,我依然像這樣“熟門熟路”的偷了幾張,直到了第三天,人有一點(diǎn)點(diǎn)少,但是我還是從容不迫的進(jìn)去了,當(dāng)我馬上到賣卡片的柜子是。突然,有一只手抓住了我的衣服。有人說:“大家快來。⌒⊥翟谶@里!边@時(shí),有一群人匆匆忙忙地追來了,我們班的同學(xué)一看是我,就我一句你一句地說起來,我的臉上覺得火辣辣的,恨不得有個(gè)地洞趕緊鉆進(jìn)去。
晚上,我在床上翻來翻去的,心想:看來我這小偷被抓住了,那么同學(xué)們會(huì)怎樣看我?對了,我明天可以自己去買卡片,還可以給小賣部的老板賠禮道歉。
第二天,我一大早就一路狂奔地向小賣部跑去,以為小賣部的老板會(huì)原諒我,但是,我到了小賣部的門口時(shí),老板開始警惕地說:“快來人。∵@個(gè)小偷又來了!”我聽了這句話后,內(nèi)心十分傷心,幾滴淚水滴在布滿銀光的小路上,太陽落下去了,夜晚,就要來了,我站在路上,望著那無際的世界,悲哀沉重的感情仿佛推開了美麗的夕陽。
在美不勝收的秋天中,不管景色多么美好也不能抹去我很后悔的感情。
【六年級(jí)作文】相關(guān)文章:
六一六年級(jí)作文02-28
五一六年級(jí)作文02-06
五一六年級(jí)作文11-03
六年級(jí)作文(經(jīng)典)07-27
六年級(jí)的作文(經(jīng)典)07-27
六年級(jí)的作文07-20
六年級(jí)作文06-29
六年級(jí)的作文02-11
六年級(jí)的作文02-11