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六年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的六年級(jí)作文300字4篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)作文300字 篇1
不經(jīng)意間,時(shí)間又溜去了六個(gè)春秋,茫茫中,我也察覺到他的無情了,可是……
可是,我們似乎忽略了什么,勾起我們最純真的回憶的總有它——
那就是黑板。
六年過去了,我也換了六個(gè)黑板,上課時(shí),幾乎每一雙眼,都看著它,他默默無聞地被寫上豐富的知識(shí),我們看著它從1、2、3、4、5……到解方程,解比例;我們看著它從最簡(jiǎn)單的漢字一二三四五到如詩(shī)如畫的語(yǔ)句;我們從ABCDEFG到把它連成語(yǔ)句……
它似乎從來沒有說什么,也不樂意說什么。
它不會(huì)抱怨老師在黑板上寫太多的知識(shí),也不抱怨同學(xué)們?cè)诤诎迳蟻y涂亂畫,因?yàn)樗男男貜V闊,它也有著和孩子一樣純潔的心靈!
如果黑板能夠說話,它絕對(duì)深深愛著師生們。它愛如詩(shī)如畫的語(yǔ)言,它愛無窮無盡的數(shù)學(xué)海洋,它愛那些奇特的英文字母,它愛孩子們?cè)谒砩稀皝y畫一氣”……
因?yàn)樗,也是我們班?jí)集體的'一份子,它愛這份工作,它愛這個(gè)集體,它相信不平凡的自己!
黑板,也流去了匆匆六年的歲月,只是時(shí)間的無情卻慢慢增強(qiáng)了我對(duì)它深深地回憶……
六年級(jí)作文300字 篇2
一個(gè)人,總有一定的目標(biāo),也許這一輩子都在為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而奔跑著?墒,奔跑的路并不平坦,即使是期望很平靜地生活,有時(shí),還會(huì)讓你摔跤,摔得很疼;蛟S,還會(huì)受傷——這就是挫折。逆境雖然讓人痛苦,但經(jīng)受挫折失敗,可以增加人生的“財(cái)富”,磨難的同時(shí)也是磨練。沒有挫折的人生,是看似幸運(yùn)實(shí)則貧乏的人生。當(dāng)挫折降臨時(shí),關(guān)鍵是我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)它。俗話說:挫折像彈簧,你弱它就強(qiáng)。是正視,還是逃避?是勇敢的克服,還是無謂地沉淪?不同的'態(tài)度,不同的人生。
每一個(gè)人都想要一個(gè)完美的人生,不希望自己經(jīng)受挫折,但是,你想過嗎?這樣的話,我們的人生將會(huì)變得很無味,“風(fēng)雨過后見彩虹”如果我們經(jīng)受了挫折不放棄,那么我們的人生是不是就會(huì)更美,更有味道呢?
在經(jīng)受了失敗和挫折后,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌;在遭受到誤解和委屈時(shí),我學(xué)會(huì)了寬容;在經(jīng)歷了失落和離別后,我懂得了珍惜。
六年級(jí)作文300字 篇3
你有你的快樂,他有他的快樂,大家都有自己的快樂,那么我為什么而快樂呢?
我快樂,因?yàn)槲疑钤谵r(nóng)村,可以廣泛地接觸大自然。我可以自由自在地在樹木花叢間嬉戲,聽著小鳥歡快地歌唱,聞著鮮花馥郁的芬芳,看著樹葉隨風(fēng)搖擺,感受烊大自然的氣息。當(dāng)我放學(xué)歸來,背著書包走在回家的小路上,小鳥兒唱著歌歡迎我,小樹擺動(dòng)著枝條迎接我,風(fēng)兒吹干我臉上的汗水,溫柔地從我身邊擦肩而過,它們都是我的.好朋友。
我快樂,因?yàn)槲矣幸蝗宏P(guān)心我,了解我的同學(xué)和朋友。在我傷心難過的時(shí)候,他們安慰我,在我失落沮喪的時(shí)候,他們鼓勵(lì)我,在我哭泣流淚的時(shí)候,他們逗引我。我和朋友們一起玩耍,一起游戲,和他們?cè)谝黄,我十分開心,因?yàn)樗麄兛偸前盐叶旱瞄_懷大笑,一切煩惱,一切不快樂的事都會(huì)煙消云散,拋之腦后,心里只想著快樂的事情。
快樂,常常圍繞在我們身邊,它忽隱忽現(xiàn),一眨眼,也許快樂已經(jīng)來到了你身邊,希望你每天都快樂。
六年級(jí)作文300字 篇4
每當(dāng)我看見老師心情的伏案批改作業(yè)時(shí),我不禁對(duì)教師這種偉大的職業(yè)肅然起敬,我準(zhǔn)備長(zhǎng)大以后,從事太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)做一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,。
作為一名語(yǔ)文老師,我將拿著嶄新的書本,邁著輕盈的'步伐,走向人們向往已久的講臺(tái),這時(shí)我的心情就是多么的激動(dòng)啊。我站在講臺(tái)上看著他們我的學(xué)生一雙雙閃亮的求知的眼睛,我心里沒有一點(diǎn)怯弱喝慌亂,我要用我的經(jīng)期看的講解贏得他們的尊敬我的第一節(jié)語(yǔ)文課一定要像一條清澈的小溪,進(jìn)而放棄朵朵浪花撞擊那一顆顆童稚的心,開啟那盼望創(chuàng)造的心理作為一名,語(yǔ)文老師,我搶著滿腔的熱血在課余時(shí)間和同學(xué)們一起踢球,一起捉迷藏一起看書,等等也許會(huì)有人問我,你不覺得這樣會(huì)使同學(xué)不尊敬你嗎?但是我會(huì)回答不,我認(rèn)為這恰恰會(huì)使他們更尊重我。作為一名語(yǔ)文老師,我將給他們介紹從古至今偉大作家的作品,李白杜甫的詩(shī)蘇軾歐陽(yáng)修的詞朱自清冰心散文魯迅的小說等等,讓學(xué)生們意識(shí)到人類的語(yǔ)言是多么的豐富。
長(zhǎng)大以后,假如能夢(mèng)想成真,我要用我的,我真誠(chéng)的愛心,勤勞的汗水不斷地追求成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師。
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