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六年級作文300字

時間:2024-08-16 14:07:55 六年級 我要投稿
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六年級作文300字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的六年級作文300字4篇,歡迎大家分享。

六年級作文300字

六年級作文300字 篇1

  元宵節(jié)那天雖然還在上學(xué)但是我們迎來了第一次在學(xué)校過元宵的唯一機會。那一天早上,同學(xué)們聽到下午有活動興奮了起來,后來到了下午才知道是猜燈謎這使同學(xué)們的情緒再次達到高潮。

  下午,同學(xué)們仔細聽了比賽規(guī)則之后,開始激烈的“戰(zhàn)斗”當(dāng)然我和幾個好朋友也不甘示弱,開始了猛烈的答題,我們幾個分成兩組進行答題以敏捷、快速的頭腦思考答題。不會就趕緊下一個謎語接著來,直到比賽結(jié)束我們?nèi)稉Q我們的獎品,同學(xué)們看著我們幾個滿載而歸一個個投來羨慕的眼神,老師臉上也洋溢著開心的笑臉,因為大家都有糖果吃,大家心里都特別開心,

  回到家后一身輕松,到了晚上該吃湯圓了,碗里裝著六個純白的小湯圓,小巧玲瓏,十分可愛。舀起一個放入口中輕輕一咬,哇!真好吃!從那薄薄的皮里流出了一點芝麻的香味真是令人回味無窮!

  在今年的元宵節(jié)里,我不僅吃到了香甜可口的.湯圓,還在學(xué)校過了一次最美好最開心的元宵節(jié),吃完湯圓之后,我去看元宵喜樂會,在歡樂的笑聲中甜蜜的睡著了。

六年級作文300字 篇2

  每一個手指頭都會有自己的性格,每一個手指頭出現(xiàn)時,帶給別人的也會是截然不同的印象。

  先從最小的小拇指開始說吧,別看它個字挺矮,脾氣可大著嘞!誰要是惹了它,可別想有好果子吃,它會毫不客氣地把自己豎起來,給你一個大大的鄙視,讓你知道它的厲害?蓻_動往往都解決不了問題呀,要是怪錯人了,不是都會很尷尬嘛。

  既然會有“淘氣”的出現(xiàn),也就一定會有“正義”的化身。而我們的大拇指就是“正義”一方最好的.表率。它從來都不會懶惰,有人進步了、成功了,它都會第一時間出現(xiàn),給對方鼓勵。大拇指可是從來不吝嗇自己的表揚,這樣可以是別人獲得更多的信心和動力,何樂而不為呢?

  食指可是五根指頭中最八卦的一個了,遇到一些大大小小的事都愛去湊一下熱鬧,指指點點,這兒提點建議,那兒發(fā)表感想。時間久了習(xí)慣后,到哪兒都要伸出來指一下,要不是其它人提醒它這樣沒禮貌,不知道它又要指多久呢。

  不光是這三個指頭,中指和無名指也都各有用處。每個手指頭都不可缺少。好好地去發(fā)現(xiàn)生活吧,你還會發(fā)現(xiàn)許多像手指頭這樣有趣的事兒。

六年級作文300字 篇3

  笑,有很多種:大笑,苦笑,冷笑,奸笑……可是最讓我陶醉的,是那一抹淺淺的微笑。

  微笑是嘴角的一次上揚,但是,卻有意想不到的魔力。在長時間的勞累之后,微笑一下,能放松自己緊張緊張的'心情,抬頭望一下天空,是那么湛藍,白云,是那么柔美,好像一切都是那么沒好,在長期的爬山過程中,你一次又一次退縮,就像走在黑暗的迷宮中,不知是進是退可就在這時,前方突然射來一道陽光。指引著你前進的方向,那束陽光,便是微笑,這抹微笑在絕境中不斷鼓勵著你,給你足夠的信息,嗯,不就是爬山嗎?沒有什么大不了的,忍一下不就過去了嗎?

  微笑的作用有很多,很多。有時你甚至不知道這就是微笑,這股強大的力量,這個神奇的魔力,就是微笑,他是困境,中信心的來源。,夢想中重要的雙手,是你忘掉悲傷的開心果。

  微笑可以創(chuàng)造一切,小時候我第一次學(xué)走路,場面實在不敢恭維,一步都沒走到,啪嗒一聲摔一跤,雖然那時已經(jīng)兩歲了,還是止不住哇哇大哭,這時,是我的家人,朝我微笑,讓我努力堅持下去,最終,我迎來了勝利。

  這就是微笑,這就是微笑的魔力這就是微笑的魔力,醉,是哪一抹甜甜的微笑。

六年級作文300字 篇4

  有人喜歡芬芳撲鼻的玫瑰,有人喜歡絢麗多彩的郁金香,有人喜歡美麗妖艷的鳳仙,但我喜歡學(xué);▔锏脑录净ā

  一進校門,首先映入眼簾的就是學(xué)校的花壇,花壇里種著許多美麗的花,有競相開放的迎春花;有姹紫嫣紅的杜鵑花;有香味撲鼻的茶花;還有瑰麗多彩的桃花。淡紅色的杏花爭妍斗麗,好想要和那邊的桃花媲美。顏色各異,形態(tài)萬千,美不勝收。一到花旺時期,就有令人陶醉的香味。

  我最喜歡月季花,有火紅的,有淡黃的,有淺紅的`,顏色各異。有的還是花骨朵兒。花香撲鼻而來,花朵的花瓣是橘紅的,紅中帶黃,月季的葉子是深綠的,還帶點小刺,芬芳引來了許多可愛的小蜜蜂,它們圍著花兒轉(zhuǎn),跳著舞蹈,不時還發(fā)出“嗡嗡”的聲音,似乎每朵花都是他們的女神,而蜜蜂就是保護女神的衛(wèi)士,而花壇的小草則是它們的同伴,有時,一陣微風(fēng)吹來,花兒隨風(fēng)搖擺,像一個身著紅袍的 仙女在翩翩起舞,風(fēng)韻猶存。再加上小草的村托,把校園裝扮得更美了!

  !我愛我的校園。

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