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六年級作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的六年級作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
今日的母校,給了我許多如兄如弟的同窗,和善可親的教員,闊闊亮堂的教室,手不釋卷的教育……這些,都是母校的恩惠。
曾經(jīng),母校把一個什么都不曉得、連1、2、3都不會數(shù)的小女孩,錘煉成一個懂事的小學生;曾經(jīng),母校把經(jīng)常泣鬧的我,變成一個開心果;曾經(jīng),母校把一個調皮的我,變成一個規(guī)規(guī)則矩的學生……
時光似流水,六年一眨眼就過來了,可母校的恩惠,卻永遠刻在了記憶力,揮之不去。母校,對我有太多的恩,太多的愛,我只想說,感激母校。
我已經(jīng)來到母校了,母校破陳、但卻能夠噴跑呼吁的操場;不大不小、但能夠包容全校師生的教學樓;不多、但如兄如弟的同窗;外表莊重、但背低卻和善可親的'教員……我永遠也忘不了,全班38個同窗也忘不了的——母校情,永永遠遠的刻在記憶走廊最顯眼的中央,等咱們回想。
那群奔騰呼吁的小學生,終究會成為各色各樣的人,在一同分享喜悅與悲傷……
六年級作文300字 篇2
尊重是什么?尊重是清晨的第一縷陽光!尊重是什么?尊重是人心間的一眼溫泉!尊重是什么……
尊重在每個人心間,尊重在每個人身邊。“尊重”一個說難不難,說簡單不簡單的詞語,你真的理解這個詞語的意思了嗎?
那就來說說我身邊的尊重吧!那天,老師讓我們自己來寫一個美文或美詩。我們班一向驕傲的小軍拿著自己寫的東西一邊走一邊看著別人寫的`美文。當他走到小鳳旁邊時不禁譏笑起來:“哈哈哈,你瞧你那寫的是美文?你確定你這是美文?人家一年級的都比你寫的好哦!哈哈哈!”小鳳本來就是一個害羞的小女孩,被小軍一說更是無地自容。頓時臉羞得通紅,眼淚止不住地往下掉!
“小軍,你怎么能這樣,即使你美文寫的再好,也不能這樣嘲笑別人啊,你知道尊重是什么意思嗎?”我忍不住上去為小鳳打抱不平。
同學們,聽了這個故事你們有何感想呀?是呀!其實當小軍一邊走一邊看別人的作業(yè)就已經(jīng)是不尊重別人了,更何況他還嘲笑別人的作品,所以他這樣是不對的!
除了這個小故事,其實生活中還有許多關于尊重的小故事,例如:打電話時的一米線,上課時認真傾聽別人的發(fā)言……
尊重就在我們身邊!
六年級作文300字 篇3
親愛的校園,再見了。感謝你這六年來對我的栽培,感謝你在我最無知的年紀接納我,改變我,讓我成為你一個優(yōu)秀的小學生,感謝你,我的校園說再見,還真的很舍不得……但還是要說,再見了我的校園!
親愛的老師,再見了。六年來,我不知道惹多少老師生過氣,也不知道讓多少老師操盡心,除了父母之外,你是最不嫌棄我年少無知的人,是最有耐心教導我的人。這六年我結識了很多的老師,我感謝你們對我的諄諄教誨,感謝你們對我無微不至的關懷,感謝你們對我無私的傳授知識。親愛的老師們,無論以后我走到哪里,我都會記得你們,感謝你們,我的老師……就要畢業(yè)了,我的老師,再見了!
親愛的同學們,再見了。小學六年的.學習時光中,除了知識,讓我收獲最大的恐怕就是這份友誼了,我們的班集體是一個團結的班集體,我們都是好朋友,不知道以后我們走進了不同的中學,不同的高中,甚至不同的大學之后,我們還會不會記得彼此。至少我可以肯定的是,在我的心里你們是我永遠的朋友,畢業(yè)了,不想和你們說再見,因為我還想再見到你們,同學們我們一定要常聯(lián)系呀!
六年級作文300字 篇4
那是一個十分嚴寒的早晨,北風無情的吹著,只見一條候車道上站著四個大男人,候車道前有一塊牌子,上面寫著“母子候車處”。
那四個男人身強力壯,衣冠楚楚,而候車道外,則站著一位婦女,她手上抱著一個小孩,那不是“母子候車處”嗎?怎么會站著四個男人,那位婦女怎么不站在候車道里面而站在外面?難道他們是文盲?不,他們不是,他們衣服那么光鮮,那么有氣勢。
第一個人手插口袋,假裝沒看見婦女,若無其事的站著,他身后那個高個子,見前面的人沒讓,他也一起站著,不讓婦女,由于前面的人太高,第三個人根本就沒看見有塊牌子。
婦女抱著一直在咳嗽的孩子,對第一個人說:“那個......這里是母子上車處,請讓一下!薄澳銢]看見后面那么多人排隊嗎?到后面去!”男子罵道。
婦女對孩子說:“堅持住,我們馬上去醫(yī)院。”最后那個戴口罩的'年輕人看到了這一景象,心里恨愧疚.......把位子讓給了她。
希望現(xiàn)在像前面三個的人越來越少。
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