[推薦]六年級(jí)的作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)的作文300字 篇1

　　我的爸爸是一名貨車(chē)司機(jī)，一天從早到晚出車(chē)在外，長(zhǎng)途跋涉，經(jīng)常幾天幾夜沒(méi)回家。

　　每當(dāng)只有媽媽、我和弟弟在家時(shí)，我就會(huì)問(wèn)媽媽：“爸爸怎么還不回來(lái)呀？爸爸今天在哪兒過(guò)夜呢？”這時(shí)媽媽總是摟著我和弟弟，一聲不吭望著遠(yuǎn)處的車(chē)。我知道：媽媽一定也在想著爸爸，也在擔(dān)心爸爸。

　　今天爸爸終于回來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)他的手已經(jīng)裂開(kāi)了，皮膚很黑，看去像松樹(shù)皮。他一到家話也不多說(shuō)，就躺床上睡覺(jué)了。我看他很累的樣子，就倒了一杯水說(shuō)：“爸爸，你累了，喝杯水休息吧！”爸爸接過(guò)水什么也沒(méi)說(shuō)，喝完，倒頭便睡了�！�

　　第二天，爸爸拿上衣服，又走了。我們一家人又開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待。一天過(guò)去了，爸爸沒(méi)回來(lái)；兩天過(guò)去了，爸爸還沒(méi)回來(lái)；直到第三天放學(xué)回家，我看見(jiàn)一輛車(chē)，是爸爸的車(chē)，我知道爸爸回來(lái)了。我回家時(shí)，爸爸已經(jīng)睡著了。

　　我知道：就算我沒(méi)看見(jiàn)爸爸的'工作，但我還是會(huì)猜中，爸爸一天的工作是多么辛苦！

六年級(jí)的作文300字 篇2

　　書(shū)是一個(gè)關(guān)鍵，為我打開(kāi)智慧之門(mén);書(shū)是一個(gè)葉舟，帶我去旅游知識(shí)的海洋;書(shū)，是一種老人，教我一個(gè)人。

　　雖然我這么說(shuō)，以前，我不喜歡閱讀，當(dāng)我是一個(gè)愛(ài)看看卡通人。至于為什么我讀它，或因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)間。

　　有一天，我母親正在讀書(shū)，突然，我媽媽接到電話。接電話，突然站起來(lái)對(duì)我說(shuō)：媽媽做點(diǎn)什么，等一下回來(lái)。然后走開(kāi)。

　　我坐在沙發(fā)上什么也沒(méi)有。我走進(jìn)了研究，隨便拿了一個(gè)十萬(wàn)為什么讀：為什么船比小鐵重，小鐵會(huì)下沉到水里，大船不會(huì)嗎？哈哈，因?yàn)榇蟠�是空心的，小鐵是堅(jiān)實(shí)的'。我改變了一個(gè)安徒生的童話故事，海女兒在小美人魚(yú)真的讓我傷心，小女孩在小女孩的比賽讓我感覺(jué)窮，白雪公主在女王真的讓我厭惡... 當(dāng)我讀到它，我發(fā)現(xiàn)我的母親回來(lái)了。媽媽看到我從夢(mèng)中醒來(lái)的夢(mèng)想來(lái)了，快速舉起拇指。

　　當(dāng)我讀到癡迷，經(jīng)常忘記吃。

　　我不再是那個(gè)喜歡看漫畫(huà)的人！我已經(jīng)成為一個(gè)名副其實(shí)的書(shū)呆子！

六年級(jí)的作文300字 篇3

　　在詩(shī)歌的海洋里，有無(wú)數(shù)珍寶，這次綜合性活動(dòng)中，我們?cè)谠?shī)歌的海洋中拾撿珍寶。

　　在老師的帶領(lǐng)下，我們?cè)谠?shī)歌的海洋里搜集了許多詩(shī)歌。通過(guò)閱讀書(shū)籍，我們國(guó)家是一個(gè)詩(shī)歌的國(guó)度。我還知道了我國(guó)最早的詩(shī)歌總集 《詩(shī)經(jīng)》，已經(jīng)有兩千多年的歷史；從古至今涌現(xiàn)出屈原、李白、杜甫、郭沫若等許多偉大的詩(shī)人我也知道世界上其他國(guó)家也都有偉大的詩(shī)人：拜倫，海涅，普希金……他們的優(yōu)秀詩(shī)篇，為各國(guó)人民傳誦。

　　我們還收集了許多詩(shī)歌。同學(xué)們紛紛把詩(shī)歌朗誦出來(lái)。其中，女同學(xué)還把蘇軾的《水調(diào)歌頭》用歌曲的方式唱了出來(lái)。

　　我們還在家長(zhǎng)面前，上了一堂有關(guān)的.公開(kāi)課。我們男生一起朗誦了岳飛的《滿江紅》。我們小隊(duì)收集了送別的古詩(shī)，從中，我學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)。

　　在這此綜合性活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了《滿江紅》“怒發(fā)沖冠，憑欄處，蕭蕭雨歇。抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈……”從中，我讀出了岳飛的精忠報(bào)國(guó)。

　　在這次活動(dòng)中，我還寫(xiě)了《太陽(yáng)公公的話》。在這次寫(xiě)詩(shī)中，引起了大家的詩(shī)意。

　　讓我們徜徉在詩(shī)歌的海洋中，讓生活充滿詩(shī)意，讓詩(shī)歌陪伴我們成長(zhǎng)吧。

六年級(jí)的作文300字 篇4

　　對(duì)我的愛(ài)很多，有父母的愛(ài)，老師的愛(ài)，還有朋友的愛(ài)。這次我要說(shuō)的是同學(xué)給我的關(guān)愛(ài)。

　　就拿今天的事來(lái)說(shuō)吧。

　　上午，數(shù)學(xué)老師讓我們把作業(yè)寫(xiě)到作業(yè)本上。放學(xué)后，我太粗心了，不知把數(shù)學(xué)本弄哪兒了，回了家才發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)作業(yè)本沒(méi)了，焦急萬(wàn)分。媽媽讓我先寫(xiě)到一張紙上，下午到學(xué)校補(bǔ)到作業(yè)本上。

　　我早早到學(xué)校后，把課桌都找遍了，又到老師辦公室找，還是沒(méi)有我的數(shù)學(xué)本�？齑蝾A(yù)備鈴了，我著急地哭了。同學(xué)劉亞楠看見(jiàn)后，過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么了？”我哭哭啼啼地說(shuō)：“我......我找不到數(shù)學(xué)作業(yè)本了�！彼�聽(tīng)了后安慰我說(shuō)：“別哭了，沒(méi)事，你可以先給數(shù)學(xué)老師說(shuō)一聲。”我擦干眼淚，傷心地說(shuō)：“可......可我怕數(shù)學(xué)老師批評(píng)我�！眲�亞楠一甩辮子，干脆地說(shuō)：“走，我陪你去！”我眼睛一亮，感激地說(shuō)：“謝謝你！”告訴老師后，劉亞楠仍繼續(xù)寬慰我，最讓我感動(dòng)的話是：“佳佳，別傷心了，沒(méi)事的，找不到你可以換本，我?guī)Я艘粋�(gè)，先拿去用吧！”

　　劉亞楠的關(guān)愛(ài)使我下午的心情好了起來(lái)。我想對(duì)劉亞楠說(shuō)：謝謝你給了我?guī)椭�，我們永遠(yuǎn)是最好的`朋友！

　　今天的事雖然是小事，但劉亞楠同學(xué)給我的關(guān)愛(ài)在我心中就像一顆明亮的星星，閃閃發(fā)光。

六年級(jí)的作文300字 篇5

　　家后一座山，山上全就是松。

　　在冬天，綠就是常有的。個(gè)性就是那種特翠、特亮的綠。春天，你也許不覺(jué)得，可就是冬天，你會(huì)覺(jué)得它們很有生命力，十分的可愛(ài)。

　　雪姑娘來(lái)了，她把花籃里的雪花慢慢地撒落了下來(lái)。雪花輕輕地落在松上。好像也不讓它凍著，給它輕輕地戴上頂帽子。連棉被都不舍得蓋。生怕把那可愛(ài)的綠給遮住了。

　　冬天，降過(guò)一場(chǎng)大雪，北風(fēng)一刮，馬路上結(jié)著厚厚的冰凌，路旁的樹(shù)木綴滿了銀花，建筑物像瓊樓玉宇似的'閃耀的銀輝�？伤赡�？依然青翠挺立，好像挺橫的一小伙子。與大雪說(shuō)；“來(lái)呀！我就不怕你！”松啊，還真硬朗。雪越大，他越不怕。越綠，越亮。要較量到底似的。

　　可它到底就是較可就是寒風(fēng)的。一刮起寒風(fēng)陣陣，寒冷刺骨，把它們刮得東倒西歪，甚至扯斷它們的枝條拋進(jìn)山谷�？删褪牵�寒風(fēng)一過(guò)，松兒們又挺立起來(lái)，又更翠了。它們就是沒(méi)有失敗的，再說(shuō)了：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹�！彼桑�正因?yàn)榻?jīng)歷了風(fēng)雨才會(huì)如此綠，如此堅(jiān)強(qiáng)，又如此可愛(ài)。

　　古代畫(huà)家愛(ài)畫(huà)松、蘭、竹、梅，因?yàn)樗鼈兌加幸还烧�義之氣在身，從不忘記自我擔(dān)負(fù)的職責(zé)：任憑風(fēng)吹雨打，就就是不倒的精神。

六年級(jí)的作文300字 篇6

　　大家看到這個(gè)題目肯定會(huì)不解，鞋子有什么美呢？可是我卻找到了它的美。

　　我們天天都穿著鞋，鞋也天天無(wú)怨無(wú)悔地踏在地上。我們穿著鞋，冬天溫暖、夏天舒適。鞋子對(duì)自己的功勞也從不炫耀。如果不穿鞋，冬天腳會(huì)凍僵，夏天腳就會(huì)被滾燙的地面烤得發(fā)熱。難道這不是鞋子的“美”嗎？鞋子給了我們溫暖、舒適，可它卻裹在腳外承受著寒冷。腳舒服了，可它一天天磨破、變黑。

　　談到這個(gè)，我想到了在生活中默默工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的.人。

　　那些人，他們從不像其他人那樣工作叫苦叫累，有了一點(diǎn)兒功勞就到處吹噓。但他們的活兒更多更重，功勞更多。

　　在地震災(zāi)難中，有 許許多多 老師為了自己學(xué)生的生命，而奉獻(xiàn)出自己年輕的生命。鞋子難道也不是為了腳而被磨破嗎？

　　我贊美鞋子，但更贊美那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人！

六年級(jí)的作文300字 篇7

　　當(dāng)東方漸漸露出魚(yú)肚白的時(shí)候，天空出現(xiàn)了什么？是陽(yáng)光。它總是在你最需要的時(shí)候，帶給你一絲光明，一束溫暖。你可曾留意過(guò)它？

　　清晨，我推開(kāi)窗戶，迎接第一縷陽(yáng)光。它直射進(jìn)屋里，將所有的地方都照得暖洋洋。我抱起被子，讓它去曬曬太陽(yáng)，混著陽(yáng)光的暖香氣息一同睡下，真棒！

　　正午，陽(yáng)光突然變得火辣起來(lái)，像一個(gè)頑皮的精靈，把花草樹(shù)木都曬得低下了頭。唉，正午的`陽(yáng)光呀，你為什么這么調(diào)皮呢？

　　午后，陽(yáng)光漸漸變得柔和起來(lái)，它像一條溫暖的絲錦被溫柔地守護(hù)著園中的花兒、草兒。我坐在花園里，陽(yáng)光均勻地灑滿全身，享受著香飄四溢的奶茶，那是多么的愜意！

　　傍晚，天空變得殷紅起來(lái)，陽(yáng)光將四周的云涂染成了黃色，紫色，粉色，如一朵朵姹紫嫣紅的花。也許，只有到了傍晚，才能看到這五光十色的陽(yáng)光吧？它將最后一抹溫暖灑向大地，留給人間。

　　哦，陽(yáng)光，你是那么無(wú)那么可愛(ài)，那么燦爛。讓陽(yáng)光駐存心間，是多么的溫暖。

六年級(jí)的作文300字 篇8

　　每到過(guò)年，幾乎每家每戶都會(huì)放煙花。小孩子們會(huì)買(mǎi)那種長(zhǎng)長(zhǎng)的煙花棒，只能飛到半空的那種。一些公司則會(huì)買(mǎi)那種大大的禮炮，一飛沖天，絢麗多彩！“??——?紜?”一聲聲巨響劃破了寧?kù)o的夜晚。我沖出了門(mén)，看到了一朵朵姹紫嫣紅的煙花點(diǎn)綴在繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空中。“哇！漂亮啊！”我不禁發(fā)出一聲感嘆。煙花真是千姿百態(tài)呀！有盛開(kāi)的白蓮，潔白無(wú)瑕；有含苞待放的玫瑰，嬌艷欲滴；有美麗的蝴蝶，翩翩起舞；再仔細(xì)一看，還有一顆顆流星，光彩奪目。

　　看得我眼花繚亂，煙花把天空印的如同七彩的夢(mèng)幻世界。當(dāng)煙花在寂靜的夜空中爆開(kāi)時(shí)，綻放出七彩的美麗，讓人忘記了它在爆發(fā)時(shí)的巨大的.響聲，忘記夜空的寂靜，破滅前的壯麗，為的就是留下美麗的倩影，直至灰飛煙滅。綻放，消失只是瞬間的事，留下的是記憶中的美麗。“?;—啪�！睙熁ㄒ恢痹诜�，這家放完了，那家又響起來(lái)了。瞧！灰暗的天空上升起了一個(gè)紅紅的“大火球”，“?;的一聲，空中綻開(kāi)了一朵金黃色的菊花。菊花在空中沒(méi)開(kāi)多久，就變成一個(gè)個(gè)小流星墜落了下來(lái)，在空中劃出一條優(yōu)美的弧線。這時(shí)，我默默地許了個(gè)愿：明年我的學(xué)習(xí)成績(jī)要像璀璨的煙花那樣一飛沖天，發(fā)出耀眼的光芒！

六年級(jí)的作文300字 篇9

　　有一天，爸爸給我買(mǎi)了一瓶丁香魚(yú)給我吃，我非常開(kāi)心。

　　但是，我怎么樣也扭不開(kāi)它，因?yàn)槲伊�氣不夠大。媽媽帶著手套正在一邊唱歌一邊洗碗。然后，我叫媽媽幫我扭開(kāi)這一瓶丁香魚(yú)，我心里想，媽媽平時(shí)力氣也不大，她能行嗎？還沒(méi)等我想完，媽媽已經(jīng)輕而易舉地把瓶蓋扭開(kāi)了。

　　我說(shuō)：“媽媽您真大力��！”媽媽說(shuō)：“我只是輕輕的扭了一下子而已，其實(shí)我的.力氣和你的差不多呀，你好好想一想為什么？”

　　我想怎么可能呢！我想來(lái)想去，還是想不明白，后來(lái)媽媽叫我把手套穿上，然后讓我再試著扭。這時(shí)候我居然也不費(fèi)吹灰之力也能扭開(kāi)了。媽媽說(shuō)：“知道為什么了嗎？”我說(shuō)：“是不是因?yàn)閹�上了手套呢？”媽媽：“是，你再想想它的原理是什么？”想到平時(shí)看書(shū)的時(shí)候講到一種叫磨擦力的，是不是就因?yàn)槔�用手套的磨擦力�?lái)打開(kāi)瓶子蓋的。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，夸我是個(gè)聰明的孩子。

　　同學(xué)們，遇到問(wèn)題認(rèn)真去思考，你也一定會(huì)像我一樣會(huì)變得聰明。你就會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。

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