六年級年的作文【精選4篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的六年級年的作文4篇，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
我有一個好朋友，她頭發(fā)長長的，宛如從天而降的瀑布。長長的秀發(fā)下是一張圓圓的臉，臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，似乎能看見你在想什么。眼睛的下方，一個挺挺的小鼻子，為她增添了不少活力。最討人喜愛的是那紅潤的小嘴巴，紅得好像涂了口紅似的。
她膽子特別小，可謂是“膽小如鼠”。記得有一次，一只蜘蛛從天而降，掉到了她的身上。一開始她沒發(fā)現(xiàn)，所以一點兒也不慌張。過了會兒，旁過一位女生驚訝地叫起來：“你身上有蜘蛛!”她被嚇得魂飛魄散，這時出現(xiàn)在我們眼前的`她也變了，從一個溫柔的小女生，變成了一個瘋狂的小男生。我們看她這么“辛苦”地驅(qū)趕蜘蛛，也上前幫了一把……
雖然她膽小，但卻是一個有責(zé)任心的人。每次老師布置的任務(wù)她都能及時完成。就拿上次老師讓她催我們班平時交作業(yè)拖拖拉拉的那個同學(xué)的一件事來說吧。她跑到那個同學(xué)的面前，大聲地叫道：“快點做!”自從老師讓她催那個同學(xué)開始，她就和那個同學(xué)形影不離了，時時刻刻盯著他，直到那個同學(xué)把作業(yè)全都交掉為止。
我有一個這么可愛又有責(zé)任感的好朋友，真是感到無比的幸運(yùn)啊。
六年級年的作文 篇2
四月的校園，正值百花爛漫的時節(jié)。
育才樓前的花壇中，那棵挺秀的櫻花樹好似粉紅色的云錦，陣風(fēng)掠過，花雨飄落，那樣悄無聲息。櫻花樹旁，是一株筆直的紫荊。粉紫色的紫荊花不像櫻花那樣茫茫，朵朵小花密密地串連在樹枝上，把樹枝裹得成了紫色。紫荊旁那碧綠的杜鵑叢里，嬌艷的杜鵑燦然開放，與櫻花、紫荊構(gòu)成了一道靚麗的風(fēng)景線。
學(xué)海樓前的花壇更是燦若云霞。瞧那豐腴的紅茶花，開得那樣奔放！每一片花瓣都淋漓盡致地伸展，露出金黃的花蕊。蜜蜂哪里抵擋得住美的誘惑，扇動翅膀猶如仰慕者般守在她身邊。同樣是茶花，粉茶花就顯得如此嬌羞。她穿著自己的百褶裙，配上鵝黃的上衣，靜坐在花托上，有的躲在綠葉后面凝望陽光下高貴的廣玉蘭。
廣玉蘭永遠(yuǎn)那樣矜持，素白的花瓣顯得落落大方。她高坐在枝頭，享受著陽光的親吻，微風(fēng)的撫摸。每次經(jīng)過她身旁，總會嗅到淡雅的清香。
校園中最芬芳的，要數(shù)那紫花爛漫的紫藤。夏天，紫藤的莖蔓蜿延屈曲，片片綠葉為我們搭起涼棚，供我們在涼蔭下看書聊天。一到秋天，它便會長出豆莢，瘦長的莢果迎風(fēng)搖曳。春天的紫藤，芳香醉人，走過它身邊的.人都會駐足觀賞。紫藤的花是一串串的，從翠羽般的綠葉間掛下來，宛如珠簾；走近再看，它的花瓣小小的，一層包著一層，最外層是淡紫色，再往里是紫紅、深紫。要是湊近花瓣，用力一吸，那馥郁的花香頓時在胸間蕩漾，令你心馳神往。
四月的校園，是最美的大花園，櫻花不比富士山的遜色，紫藤不比紫藤園的差勁；四月的校園，是美好的伊甸園，有迷人的花朵，有醉人的花香；四月的校園，是任何一個風(fēng)景區(qū)都比不上的我們的天堂！
六年級年的作文 篇3
記得在8歲的時候，我第一次“單獨(dú)”走夜路，那時我家住4樓，每天放學(xué)我都要大人接我回家，而且我愛看鬼片，所以我都不敢自己上樓，有時我自己也總是感到很慚愧，被同學(xué)看到了也會面紅耳赤。
有一天，爸爸讓媽媽幫他買一瓶啤酒，我自告奮勇去買，媽媽說：“你得了吧！
你白天都不敢上樓，現(xiàn)在大黑天的你要去？”“你真行？好！
就當(dāng)是鍛煉你了�！闭f完，就給了我5元錢，我穿好衣服拿著錢就走了。
剛出門一看，我驚慌失色：只見樓洞里漆黑一片、伸手不見五指，而且沒有一個人在樓洞里，四周靜悄悄的，連我的腳步聲都聽得非常清楚，我被嚇的.魂不附體、魂飛魄散。我給自己壯壯膽：“怕什么？鬼還怕人呢，不做虧心事不怕鬼敲門！”
這時，我有了幾分勇氣，不顧一切往樓下沖……我跑到2樓的時候，有燈了，我四處張望，忽然，我聽見樓上有“叮咣咚咚”的聲音，我開始聯(lián)想了：是不是有鬼？我聽說過木乃伊！
咬人��！
這時，2樓的聲控?zé)粢驗樘脹]有聲音而關(guān)掉，“�。 �
我大叫一聲，聲音把聲控?zé)粽鹆亮�，我的心漸漸平靜下來，然后又飛快跑向樓下的小賣店兒，“要……一瓶啤酒，要一瓶啤酒�！薄皝韲D�！彼岩黄科【品诺轿疑磉叄�2元”我把錢給了他，然后抓起酒瓶子就跑，到3樓時，我被樓棟里的一道銀光吸引住了，那是一塊銀鐵，被月光照的發(fā)光，嚇人！
不管了，我攥著酒瓶子，準(zhǔn)備有怪物來時我用瓶子砸死它，然后以最快速度跑回家。
到了家，我得意洋洋的放下酒，對媽媽說：“怎么樣？我厲害吧！”
爸爸媽媽都鼓掌，我則像常勝將軍一樣把下巴揚(yáng)的高高的，講著這驚心動魄的故事。
通過這件事，使我明白了，做事一定要相信自己，只要有信心，就什么事都能做好了。
六年級年的作文 篇4
誰是最可愛的人？是他們。每天早上和下午，學(xué)校人行道兩旁樹立了一道靚麗迷人的“景色”——他們頭戴紅色帽子，身披橙黃色馬甲，手拉紅色旗子。哦，原來，那正是我們學(xué)校正在維護(hù)交通安全的家長、教師志愿者。
“丁零零……”世界上最動聽的放學(xué)鈴聲打響了，歸心如箭的同學(xué)們像籠子里的小鳥，飛出了教室，似潮水般涌出了校門。門外已是人山人海，車水馬龍，熙熙攘攘，那場面猶如菜市場似的。學(xué)校車站與人行道旁站著幾個志愿者，火辣辣的陽光刺在他們身上，他們雖然滿頭大汗，但仍像一個個戰(zhàn)士站在各自的崗位上，指揮著潮水般的同學(xué)們有條不紊地上車、過馬路，難道他們不是最可愛的人嗎？
幾個同學(xué)則在車站旁用書本扇來扇去，焦急地等著車�！暗巍蔚巍逼噥砹�，一個高個子志愿者叔叔對同學(xué)們說：“上車吧！”孩子們臉上露出燦爛的笑容，上了車。公交車“轟，轟，轟”，正要開走。這邊有個小朋友正要過馬路，已經(jīng)跨出了半步，志愿者叔叔一看，不好！急忙拽住那個小朋友，小朋友剛被拉回來，公交車風(fēng)馳電掣地“跑”過�！稗Z”，一下子便消失在馬路上，灰塵揚(yáng)起了三尺高，志愿者叔叔并沒躲閃，而是溫柔地對小朋友說：“下次要小心哦，左右要擺頭看，不怕一萬，就怕萬一，不然性命就沒有了�！闭f完，他蹲了下去，輕輕地?fù)崦艘幌滦∨笥训哪X袋，和藹可親地說：“我?guī)氵^去吧！”他站了起來，牽著小朋友的手，微笑著帶著小朋友去了對面。小朋友轉(zhuǎn)過頭去，朝志愿者叔叔又來了個迷人的微笑，那微笑包含著多少贊美呀！難道這微笑不可愛，不溫暖嗎？
一波又一波的“潮水”涌來，一個大約60歲的志愿奶奶站在人行道的對面，她揮舞著手中的紅旗，向小朋友“發(fā)信號”。同學(xué)們，井然有序地走過人行道。奶奶臉上的皺紋縱橫交錯，就像一朵菊花，但每條皺紋都洋溢著“助人為樂”，她時而“發(fā)信號”，時而喊“小心”，時而提醒同學(xué)，忙得不亦樂乎，可你在她的臉上絲毫看不到倦意。這時花兒開了，歸巢的鳥兒唱起了輕快的'歌聲，太陽已落到西邊地平線了。但那道靚麗的“景色”還在，那群可愛的人還在堅守！
同學(xué)們的腳步已遠(yuǎn)離，但人行道兩旁的那道靚麗的景色還樹立著！沒錯，這就叫作“紅色安全”——一片溫暖的顏色；誰是最可愛的人？家長、教師志愿者——為孩子們交通安全保駕護(hù)航，默默付出一切！
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