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六年級(jí)作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
這天，“叮鈴鈴”的鈴聲之后，尾隨著一聲“騰“的巨響，教室里立即空蕩起來(lái)。
“下節(jié)課老師搜查��！大家快藏倉(cāng)鼠�。 毙斐�(lè)大聲吼道。
“什。什么？！搜倉(cāng)鼠？我的倉(cāng)鼠怎么辦？快藏。我藏哪兒呀？”張?jiān)ヌK拿著可憐的小倉(cāng)鼠，有些不知所措的`轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
好心的“朱老大”急忙說(shuō)：“�。磕悄阍趺崔k？”
張?jiān)ヌK好像想到什么，急急忙忙地跑了出去，回來(lái)時(shí)朱老大問(wèn)：“藏好了？”
“那可不，不藏好等著挨k吶！”張?jiān)ヌK自信滿滿地說(shuō)。
“叮鈴鈴�！坝稚险n了。這是一節(jié)實(shí)踐勞動(dòng)課，豈知?jiǎng)偵险n，英語(yǔ)課代表索貝龍就說(shuō)英語(yǔ)老師要來(lái)。于是乎班主任王老師決定讓我們改錯(cuò)，不檢查了。
呼，舒了一口氣。這次難關(guān)總算過(guò)去了，倉(cāng)鼠也平安無(wú)事，但我們這些“愛(ài)鼠”之輩也不敢再帶倉(cāng)鼠了。這場(chǎng)危機(jī)也隨著我們的記憶隨風(fēng)而去。
六年級(jí)作文300字 篇2
在一座小山中里有著許多的樹(shù)木。在這個(gè)小森林里有許多的小動(dòng)物，自由自在地生活著，不受外界的干擾。
可是，有一天，一位大富翁看到這里有這么好的`木材，就雇請(qǐng)了一位伐木工來(lái)到這里砍樹(shù)。這位伐木工穿著工作服，考你叼著一根煙，手里拿著一把斧頭。伐木工向樹(shù)砍下去那一瞬間，一只啄木鳥(niǎo)站在伐木工的肩上說(shuō)：伐木工的腦袋里一定有蟲(chóng)。伐木工說(shuō)：我腦袋里有什么蟲(chóng)？啄木鳥(niǎo)說(shuō)：是人類的貪婪蟲(chóng)。伐木工說(shuō)：貪婪蟲(chóng)是什么蟲(chóng)？我從小到大都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她男同事長(zhǎng)什么樣的。啄木鳥(niǎo)說(shuō)：貪婪蟲(chóng)就是某一個(gè)人他很想得到很多錢(qián)，可是，什么掙錢(qián)最快呢？當(dāng)然是砍樹(shù)呢，因?yàn)橐豢脴?shù)就可以買幾百塊錢(qián)，那幾百棵不就成幾百萬(wàn)了所以那個(gè)把樹(shù)都砍了賣了幾百萬(wàn)起了公寓買了好車但是他沒(méi)有想到我們對(duì)動(dòng)物的災(zāi)害，如果全部開(kāi)光了動(dòng)物們就無(wú)家可歸還有自然災(zāi)害就會(huì)有沙塵暴龍卷風(fēng)……都會(huì)把我們置于死地，如果我們都死了，你們?nèi)祟愐矔?huì)活不下去。伐木工聽(tīng)了之后羞愧的低下頭說(shuō)：我一定不會(huì)再砍樹(shù)了，而且我還會(huì)多種樹(shù)呼吁人們：地球是我們的家園如果被我們毀滅了就不會(huì)再有第二個(gè)地球了。
啄木鳥(niǎo)說(shuō)：現(xiàn)在你腦袋上已經(jīng)沒(méi)有貪婪蟲(chóng)了，我現(xiàn)在還要去治別的貪婪蟲(chóng)呢！
六年級(jí)作文300字 篇3
從20xx年3月8日，國(guó)務(wù)院批復(fù)《鄭州航空港經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)》。是鄭州種下了一棵梧桐樹(shù)。是世界各國(guó)的金鳳凰，紛紛飛向了鄭州落戶。是各個(gè)世界的來(lái)賓，來(lái)這里發(fā)展經(jīng)濟(jì)樞紐、交通樞紐，占兩大交通，通向我國(guó)中部六省共開(kāi)通14條國(guó)際全貨機(jī)航線，其中13條都在鄭州。航空設(shè)備制造維修、電子信息、精密機(jī)床、生物醫(yī)學(xué)重大項(xiàng)目集群式招商落地。我自豪，這鄭州人的榮耀！忠厚老實(shí)的鄭州人，為祖國(guó)頂起了一片天！
鄭州還有一大發(fā)明，它成功了！它是什么呢？它是盾構(gòu)機(jī)！是我們鄭州人用勤勞手制造出盾構(gòu)機(jī)，能夠用國(guó)寶級(jí)的手來(lái)發(fā)揮高科技先進(jìn)水平，我們鄭州人大國(guó)工匠的精神所在。讓世界各地的工匠為我們所折服！盾構(gòu)機(jī)可以挖出地鐵，也可以顯示出我們鄭州人“勤勞補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才�！蔽覀冟嵵萑丝芍^是用上了國(guó)寶級(jí)的'雙手，國(guó)寶級(jí)的技術(shù)！
人有兩個(gè)寶，雙手和大腦。雙手能工作，大腦能思考。讓鄭州人世世代代為大國(guó)工匠而自豪！我自豪，我是鄭州人！
六年級(jí)作文300字 篇4
我要推薦的一本書(shū)是——《中華上下五千年》，這本書(shū)講述了我們中華五千年的歷史，值得我們好好閱讀一番。
中華上下五千年，滄海桑田，朝代更替，在這五千年的漫長(zhǎng)歲月中書(shū)寫(xiě)了悠久的歷史，創(chuàng)造了璀璨的文化。
書(shū)中印象最深刻的故事是《管鮑之交》，這個(gè)故事中最讓人佩服的人是鮑叔牙，他處處為管仲著想，什么好處都讓著他，直到后來(lái)齊桓公要命鮑叔牙為相國(guó)時(shí)，鮑叔牙卻將這個(gè)很高的`職位讓給了管仲。鮑叔牙的這種精神值得我們大家好好學(xué)習(xí)！
在《藺相如完璧歸趙》的故事中，大家無(wú)不為藺相如的足智多謀、機(jī)智勇敢所折服。藺相如用巧計(jì)將和氏璧送回趙國(guó)，以死相逼，逼得秦王無(wú)處可退，這是叫人拍手叫絕，藺相如也因此功而被提升為大夫。
讀了這本書(shū)，你就會(huì)認(rèn)識(shí)處事謹(jǐn)慎、奉公守法的鮑叔牙；磊落直爽、英勇善戰(zhàn)的廉頗；一代天驕成吉思汗；能征慣戰(zhàn)的衛(wèi)青；大英雄霍去病以及歷代帝皇……知道《祖逖聞雞起舞》《諸葛亮客死五丈原》《一代女皇武則天》《安史之亂，暴逆必?cái) 返仍S多故事。
《中華上下五千年》這本書(shū)能讓我們領(lǐng)略到中華上上下下五千年?duì)N爛的輝煌變化，認(rèn)識(shí)許許多多不同性格的君王、臣子、將軍，體會(huì)到這五千年悠久歷史的高深美妙。
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