六年級(jí)的作文(錦集4篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,嚴(yán)寒的冬天過(guò)去了。春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地向我們走來(lái),頓時(shí),田野上萬(wàn)物復(fù)蘇,恢復(fù)了生機(jī)勃勃的景象。
河里的冰已經(jīng)融化,水里清澈見(jiàn)底,小魚(yú)在水里自由自在地嬉戲著。河水嘩嘩流淌著好像在歌唱。
田野里的草悄悄探出了頭,小花也穿上了漂亮的`花裙子。向外面展示著它的嫵媚,花朵們都爭(zhēng)奇斗艷,好像在比美。小蝴蝶們穿著各種各樣的花衣翩翩起舞。
春天是一本詩(shī)集每片葉子都蘊(yùn)含著濃濃的詩(shī)意應(yīng)要細(xì)細(xì)的品味。剛長(zhǎng)出的小草,既有天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)的體態(tài),也有野火燒不盡,春風(fēng)吹及生的生命力。也有:亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄的雅致。早春,柳枝和桃花便在,詩(shī)家清景在新春,綠柳才黃半未勻、竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知的情境開(kāi)放了,到了仲春,柳與花在:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳的情形中萌發(fā)了。
春天的使者也從南方飛回來(lái)了,它身穿黑白相間的衣服,鵝黃的小嘴,還有一雙機(jī)靈的小眼睛,不時(shí)還眨著,甭提多可愛(ài)了,它們知道這里邊暖和了,就結(jié)群成對(duì)的趕回來(lái)了,它們從南方飛回來(lái)了,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像是在唱歌,又好像歡呼回到了自己以前的老家。
啊!春天是這么的美好,萬(wàn)物復(fù)蘇,出現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。可現(xiàn)在由于人們的過(guò)度砍伐地球上僅有的森林變成了孤零的沙漠,只要人們多多植樹(shù),地球會(huì)變的更加美好!
六年級(jí)的作文 篇2
生活中的第一次它們就像數(shù)不勝數(shù)的貝殼,每當(dāng)我拾起它們時(shí),心底都會(huì)烙下一個(gè)深深的印記。其中最讓我難忘的第一次是我競(jìng)選升旗手。
那次,老師讓我去競(jìng)選升旗手,沒(méi)想到我真的當(dāng)上了我夢(mèng)寐以求的升旗手。經(jīng)過(guò)反復(fù)地練習(xí)之后,我終于站上了升旗臺(tái)。當(dāng)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上排好隊(duì),即將升旗的時(shí)候,我的心臟幾乎跳到了喉嚨口了。我想:我會(huì)不會(huì)做不好?如果做不好了,老師會(huì)怎樣處罰我?要是做不好了,同學(xué)們會(huì)怎樣看我?萬(wàn)一做不好了,那我確實(shí)很丟臉?一大堆的問(wèn)題都往我腦子里躥。我手足無(wú)措,兩腿直發(fā)抖,呆呆地望著在出旗手手中的五星紅旗。
不知不覺(jué),五星紅旗已經(jīng)在我手中。現(xiàn)在,我想躲也躲不掉了。雄偉的.國(guó)歌響了起來(lái),我把手一撒,再慢慢地把繩子往下拉,國(guó)旗冉冉升起。我又開(kāi)始想象:完了完了,國(guó)旗如果不按時(shí)間到旗桿頂上,那我可就完了……還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),國(guó)歌就快言在玩了,國(guó)旗卻還在旗桿中央。我慌亂起來(lái):這回真完了,國(guó)歌演奏完,國(guó)旗不到旗桿頂上,那我真的就“over”了。這樣可是對(duì)國(guó)旗的侮辱啊!算了,放手一搏吧!我便使勁把繩子往下拉。音樂(lè)完美地結(jié)束了,國(guó)旗也完美地到了旗桿頂部,我把汗一擦,遠(yuǎn)遠(yuǎn)凝望著隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗……
國(guó)旗隨著風(fēng)飄揚(yáng)著,我在國(guó)旗之下,突然悟出了一個(gè)道理:萬(wàn)事都有一個(gè)開(kāi)端,只要做好了開(kāi)頭,剩下的事就輕松多了。
生活中的這些難忘的第一次組成我快樂(lè)的生活,我感謝第一次讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
六年級(jí)的作文 篇3
這件事,讓我真感動(dòng)!
時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛(ài)。
那天早晨,我背著書(shū)包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說(shuō):“銘怡,天氣預(yù)報(bào)今天有雨,還是帶上傘好。”我抬頭看看天空,萬(wàn)里晴空,怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門(mén)去。
正當(dāng)下午放學(xué)的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我爸爸在上海工作,不能來(lái)接我。剛好,媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在門(mén)衛(wèi)室呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來(lái)。
這時(shí),大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的'身影。哦,是媽媽?zhuān)】耧L(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒(méi)似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來(lái)。
“滔滔,快過(guò)來(lái),穿好雨衣!眿寢屵呎f(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí),雨越下越大。媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽?zhuān)乔喟字哪,我不禁又哭了起?lái)……
一把傘撐起一片天,媽媽愛(ài)的傘給我快樂(lè)和幸福。事情雖然過(guò)去了很久,但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,教我好好做人,好好讀書(shū)……
六年級(jí)的作文 篇4
雨簾像一片片絲綢帶飄落了下來(lái),緩緩地從半空中飛舞而下。是它喚醒了大地,是它喚來(lái)了春燕等北歸的鳥(niǎo)類(lèi),是它喚醒了沉睡了一個(gè)冬季的花花草草。
春雨是和諧的,春雨也是美好的。
雨前,一陣陣怡人的春風(fēng)吹來(lái),雖然感覺(jué)不到有么有力,但是它足夠讓人感到深深的暖意。天氣從晴朗漸漸地變成了陰暗,天地在一瞬間黯淡了下來(lái),烏云從南方向北方慢慢聚集而來(lái)……望著那些云,有如一團(tuán)團(tuán)被染黑的棉花,真的讓人捉摸不透。
哇!雨下來(lái)了。我趕忙伸出手去接了一點(diǎn)。那些雨點(diǎn)好奇怪,一個(gè)個(gè)奇形怪狀,有的凸凹不平,有的卻非常圓潤(rùn),還有的'落到手心立即改變了模樣……從兩邊夾擊而來(lái)的雨相互撞在了一起,使兩股風(fēng)兒掀起了路邊的楊柳枝條。雨水?dāng)y著和風(fēng)在河面上卷起了一陣又一陣的波動(dòng),泛起一道道細(xì)紋。
路上的行人都在雨中匆忙地趕路,不同的是每個(gè)人的臉上都掛滿(mǎn)了笑意。瞧,一旁的小男孩正在雨中歡快地奔跑,還時(shí)不時(shí)張開(kāi)小嘴試試雨水的味道;還有的行人撐開(kāi)雨傘,讓雨點(diǎn)打在傘上砰砰作響,盡情地享受著雨水帶來(lái)的快樂(lè);路邊的小樹(shù)被風(fēng)吹得一棵棵東倒西歪,一會(huì)兒謙卑地躬下身軀,一會(huì)兒抬起仰慕的臉龐;小草雖然被雨兒打彎了腰肢,但仍然堅(jiān)強(qiáng)地挺立著,草葉上閃著透綠……
春雨喚醒了萬(wàn)物,也喚來(lái)了春天那生機(jī)盎然的樣子。
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