六年級(jí)的作文優(yōu)秀(5篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文 篇1
小時(shí)候的趣事,有許多,比如說(shuō)種綠豆、抓壁虎……,可我最有深刻記憶的是捉蝴蝶。于是,我就決定到花叢里去捉一只美麗的蝴蝶吧!
那個(gè)時(shí)候,我還只有6歲。我獨(dú)自一個(gè)人帶著心奮的心情一蹦一跳地來(lái)到花叢里。我看到一花叢里的花兒有的盛開(kāi)了,有的還是花骨朵兒,有的像含苞的花朵,有的好像馬上要破裂似的。它們肯定是在歡迎我,正朝著我微笑呢,我高興極了。我?guī)е矏倎?lái)到一只蝴蝶面前,等我的手還沒(méi)碰著它的`翅膀,它就飛走了。我看見(jiàn)它這樣子,好像決得不對(duì)勁。我回到家里問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“是你的手飛快地去捉它,它被你嚇著了。”我回答:“哦,原來(lái)是這樣,我知道了!蔽倚睦锇迪耄汉敲磪柡,也要一種工具吧。我跑到房間里,拿起網(wǎng)子就朝花叢跑去。
跑到花園,我心里暗想:第一次失敗了,第二次一次要成功。我鼓起勇氣拿著網(wǎng)子站在一個(gè)石頭上。突然,我看見(jiàn)一只蝴蝶停在空中,我馬上把網(wǎng)子往空中一“撲”。蝴蝶沒(méi)抓著,自己卻摔到花叢里面了,我馬上從花叢里爬了出來(lái)。
正當(dāng)這時(shí)候,我看見(jiàn)一只蝴蝶停在花叢上。我馬上捉住它走回家,在回家的路上,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“小蝶,這回你可逃不掉了。”
回到家里,我把蝴蝶放在塑料杯里蓋住。
六年級(jí)的作文 篇2
成長(zhǎng),看不見(jiàn)也摸不著,那它到底是什么東西呢?這個(gè)問(wèn)題,雖通俗易懂,但卻又令人難以捉摸。有人說(shuō),成長(zhǎng)就是在成功時(shí)收獲的喜悅;有人說(shuō),成長(zhǎng)就是要懂得感恩老師,感恩父母;而我認(rèn)為,成長(zhǎng)就是在自己做事時(shí)明白了道理,改正了錯(cuò)誤。
在所有的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,有一件事令我至今難忘。因?yàn),它,讓我懂得了一個(gè)道理——做人要遵守規(guī)矩,要誠(chéng)實(shí)。
那一天,天氣不怎么好,陰沉沉的,大風(fēng)“呼呼”地刮著,仿佛下一秒就能把人吹翻。偶爾,會(huì)有一兩只烏鴉飛過(guò),留下“呱呱”幾聲刺耳的鳥(niǎo)鳴。我的心一直在嗓子眼兒里懸著——今天單元測(cè)試!
來(lái)到教室后,我飛快地拿出語(yǔ)文書(shū),準(zhǔn)備再臨時(shí)復(fù)習(xí)一會(huì)兒,打發(fā)打發(fā)時(shí)間。很快,考試便要開(kāi)始了。
試卷一張一張傳下來(lái),隨著老師那一聲“考試現(xiàn)在開(kāi)始”,緊張的氣氛剎那間籠罩了教室的每個(gè)角落。教室里,靜得連根針掉下去都聽(tīng)得見(jiàn),除了學(xué)生們急促的呼吸聲,就只有寫(xiě)字時(shí)發(fā)出的沙沙聲。
我也抓緊時(shí)間“刷刷刷”地做著題,做著、做著,心情也慢慢好了起來(lái),“哈哈”我還以為考試有多難呢!這一次準(zhǔn)拿一百分!
俗話說(shuō),樂(lè)極生悲。我正好應(yīng)了這句成語(yǔ)。當(dāng)我做到閱讀題時(shí),有一道把我難住了。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)對(duì)文中畫(huà)線句子的.理解。什么?理解!糟了,這可是我的弱項(xiàng)啊……
要不蒙一個(gè)吧!可是,我就不能得滿(mǎn)分了呀!我打消了這個(gè)念頭。
突然,我的腦子里冒出了一個(gè)壞念頭:抄答案!不不不,怎么能抄答案呢?這是違規(guī)啊!不行不行……我努力地想把這個(gè)念頭甩掉,要不,抄吧,反正沒(méi)人看見(jiàn)。絕對(duì)不行!這是不誠(chéng)實(shí)的行為!抄還是不抄?唉……我的腦子里一團(tuán)亂麻。
突然,我想起了老師說(shuō)的話:做人要誠(chéng)實(shí),絕對(duì)不能做出違背誠(chéng)實(shí)的事!我想,對(duì)!抄答案是違背誠(chéng)實(shí)的行為,我怎能抄答案呢?不能抄!絕對(duì)不能!
于是,我邁著堅(jiān)定的步伐,將卷子交給老師……
后來(lái),卷子發(fā)下來(lái)了,我的卷子上,有一個(gè)鮮紅的“九十七”分。它仿佛在對(duì)我說(shuō):“你的做法是正確的,一定堅(jiān)持自己的行為!”我想:如果我考試抄答案,也許會(huì)得滿(mǎn)分,可是,這個(gè)滿(mǎn)分又有什么意義呢!況且,還是丟掉誠(chéng)實(shí)為代價(jià)得來(lái)的。所以,我一定不能做不誠(chéng)實(shí)的行為!
看著鮮紅的97分,我的心里甜甜的,比考了滿(mǎn)分還甜……
六年級(jí)的作文 篇3
文章以“手”為線索貫穿全文,字里行間流露出對(duì)奶奶的無(wú)限感激之情。下面我們一起看看這篇《奶奶的手》。
每一個(gè)人都擁有一雙屬于自己的手。清潔工人的手粗糙有力,白衣天使的手纖細(xì)柔軟,而奶奶的手有很多皺紋和老繭,卻給我們帶來(lái)了無(wú)盡的幸福和溫暖。
一天,奶奶高興的說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)咱們家后邊兒有一大片荒地,不如在那種菜。”我們聽(tīng)了都一致反對(duì),那么大的一片荒地,奶奶年歲也大了,豈不是要累趴下了嗎?奶奶笑著說(shuō):“反正每天在家里待著沒(méi)事干,干點(diǎn)活舒服!”我們拗不過(guò)奶奶,只好讓奶奶去種菜了。
奶奶買(mǎi)了很多蔬菜的種子,然后拿來(lái)鏟子,水桶,化肥,鋤頭開(kāi)始有模有樣地種菜了。不久,這片荒地變成了綠色的海洋。有細(xì)長(zhǎng)的豆角,有鮮嫩可口的青菜,有又圓又大的西紅柿……奶奶還把這些無(wú)農(nóng)藥無(wú)公害的蔬菜分給了鄰居,鄰居們一個(gè)勁的夸奶奶種的菜好吃,奶奶心里美滋滋的,臉上樂(lè)開(kāi)了花。奶奶用她勤勞的雙手為大家?guī)?lái)了快樂(lè)。
我的媽媽是一個(gè)非常浪費(fèi)東西的人。有一次,媽媽把一個(gè)剛剛買(mǎi)的新床單扔了出去,奶奶見(jiàn)了,趕緊把床單收回來(lái),她拿起針和線做了一個(gè)小被子。
奶奶做的飯也很好吃。有一天我們家里來(lái)客人了,廚師的.位置當(dāng)然非奶奶莫屬了,她在廚房里做起飯來(lái),飯還沒(méi)做好,我已經(jīng)饞涎欲滴了。不一會(huì)兒,紅燒牛肉,紅燒魚(yú),醬香排骨……一個(gè)個(gè)的端了上來(lái),可謂是色香味俱全,客人們一遍吃一邊夸奶奶的廚藝太好,可以拿去參賽了。
這年冬天,天氣十分寒冷,我的毛衣小了,穿不上了,媽媽準(zhǔn)備帶我去超市買(mǎi)一件新毛衣,奶奶跑過(guò)來(lái)說(shuō):“買(mǎi)一個(gè)新毛衣都貴,我來(lái)這一件毛衣吧!蹦棠踢B夜給我織了一件新毛衣,我穿了上去,又柔又暖和。奶奶用她那長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手在嚴(yán)寒的冬日里,帶給了我無(wú)限的溫暖。
音樂(lè)家的手可以彈奏出美妙的樂(lè)章,科學(xué)家的手可以制作出精端的軟件兒,奶奶長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手可以為我們?nèi)規(guī)?lái)無(wú)盡的溫暖和幸福!
六年級(jí)的作文 篇4
“你瞧,他們?cè)谶@里啦!”桑拿拉開(kāi)了帳子。
漁夫提起馬燈,看見(jiàn)兩個(gè)金黃色的頭發(fā),圓圓的臉蛋的孤兒。他滿(mǎn)臉笑容,轉(zhuǎn)過(guò)頭,說(shuō):“原來(lái)你已經(jīng)把他們給抱回來(lái)了。怪不得你坐在那里一動(dòng)不動(dòng)!
“可是,我們的日子本來(lái)就很辛苦,現(xiàn)在又多了西蒙的兩個(gè)孩子,以后的日子可怎么過(guò)啊?”桑娜的臉上布滿(mǎn)了愁苦。
漁夫沉默了一陣。稍后,他說(shuō):“只要我們努力再努力,總能熬過(guò)去的.。”
“對(duì)啦,西蒙的尸體還在屋子里,你去把她埋到屋后的山上吧!”桑娜同情地說(shuō)。
“好,我現(xiàn)在就去。”說(shuō)罷,漁夫拿起一把破舊的鐵鍬出了門(mén)。
漁夫來(lái)到西蒙的家,二話不說(shuō),抱起西蒙就往山上跑。他在山上挖了一個(gè)橢圓形的淺坑,小心翼翼地把西蒙放了進(jìn)去,然后用土掩蓋了起來(lái)。鄭重地鞠了一躬后,便離開(kāi)了。
回到家后,看見(jiàn)孩子們已經(jīng)睡著了。于是他洗漱完畢后,也睡了。
從此,漁夫每天起早貪黑不停地干活,桑娜不但要照顧孩子們,還要給別人打工。一有時(shí)間,她就去山上埋西蒙的地方。
幾年后,漁夫從海里打來(lái)了5條大魚(yú),和幾十條甚至幾百條的小魚(yú)。桑娜將自己織了幾年的“血梅圖”拿去賣(mài)。結(jié)果,被一位富人看中,給了桑娜100多枚銀幣。漁夫打的魚(yú)賣(mài)了200多枚銀幣。他們總共有了300多枚銀幣,相當(dāng)于他們3年的生活費(fèi)。
太陽(yáng)染紅了天邊的云朵。他們一家發(fā)出了會(huì)心的笑,笑得是那么甜蜜、那么開(kāi)心。
六年級(jí)的作文 篇5
盼啊盼,星星盼來(lái)了月亮,終于盼來(lái)了一年一度的拔河比賽 到了樓下,一條又粗又長(zhǎng)的繩子放在圍場(chǎng)上,就像一條巨龍附在大地上。到我們戰(zhàn)隊(duì)時(shí)班主任老師不停地往我們的腦子里灌輸使勁,加油,爭(zhēng)取奪得第一名!我們便暗下決心一定要為班級(jí)爭(zhēng)光取得第一名的榮耀!我們轉(zhuǎn)眼看到男生們一個(gè)個(gè)胸有成竹,好像對(duì)拿到第一名十拿九穩(wěn)的`樣子。
不久該我們上場(chǎng)了,我們?cè)谫悎?chǎng)上,躍躍欲試,一條大相繩子壓在廠帶一聲消響,比賽開(kāi)始了,同學(xué)們,同學(xué)們的手像紛留的大鉗系緊地抓住尼龍繩,有的,咬緊了,牙根兒然足了氣,有的把眼睛睜得大大的,像是見(jiàn)了紅披風(fēng)的野牛遇盡全力還有的把牙齒咬的略咯直響,額頭上雷出了汗珠啦啦隊(duì)比我們還急,在后臺(tái)上不停地喊初一四班兒加油,初一四班兒加油兒!這聲音震耳欲查。就在這時(shí),尼龍繩上的紅領(lǐng)巾慢慢地向我方移動(dòng)了一下,對(duì)手見(jiàn)面頭不好,急忙盡全力將紅領(lǐng)巾又拉到他們那里了,到我們要絕地反擊時(shí)裁列員的哨聲響了,我們輸了。真的,我們非常羞視,不想去見(jiàn)老師,同學(xué)們的時(shí)候老師和同學(xué)們主動(dòng)走過(guò)來(lái)安慰我們,老師還告訴我們一些訣竅,哦,原來(lái)拔河需要這么用力呀,我們一開(kāi)始太曾奔了,沒(méi)等結(jié)束,我們就體力不支了當(dāng)然會(huì)被下場(chǎng)了。
到了,第二局我們用盡全力,終于為班里博得一分。在接下來(lái)的比賽中,我們吸取教訓(xùn),終于獲得了第一名!在頒獎(jiǎng)臺(tái)上往下看到了班主任,留下的幾滴眼淚。
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