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六年級(jí)的作文300字8篇【精華】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
我家有一小狗叫小黃。剛買回來的時(shí)候渾身是傷。我急忙給它涂上消炎藥水。每天我把火腿腸分給它一半，把媽媽給我訂的牛奶倒給它一半，在我精心的護(hù)理下，它變得肥肥胖胖。跑起來像一個(gè)黃色的球。
每天一放學(xué)，把書包放在沙發(fā)上，小黃便連蹦帶跳地上了沙發(fā)，咬我的書包帶子，好像它也想上學(xué)，我換了拖鞋，上樓做作業(yè)，它也跟上來。趴在我的腳上替我暖腳。有時(shí)它還去叼走你的拖鞋，趴在拖鞋上睡大覺，如果你把拖鞋拿走，它會(huì)從鞋架再叼一只來。無聊時(shí)它會(huì)追著自己的尾巴轉(zhuǎn)，一旦咬住，就汪汪的大叫。它還有一個(gè)最喜愛的'玩具——垃圾桶，它一次一次地把垃圾桶推倒，它精彩的表演簡(jiǎn)直鬧得我無法做作業(yè)。一氣之下我把它關(guān)進(jìn)了地牢。
它在里面發(fā)出嬰兒般的哭聲，還不停用前爪抓門，我的心像刀割似的痛，我飛快的做完作業(yè)，我打開衛(wèi)生間的門，只見小黃躺在地上，像死了一樣，我摸了它一下，它一下子蹦出門，跑了。
小黃，我對(duì)你真是又愛又恨。
六年級(jí)的作文300字 篇2
記得去年暑假，我看見我的好朋友和同學(xué)幾乎都會(huì)游泳，心里很羨慕。終于有一天，我忍耐不住了，便對(duì)爺爺說；“爺爺，我特別想學(xué)習(xí)游泳，您能答應(yīng)我嗎？”我雖然嘴上這么說，心里卻想：“爺爺也許不能答應(yīng)我，因?yàn)槟抢镌?jīng)淹死過人。但我萬萬沒有想到，爺爺爽快答應(yīng)了，事情順利談妥了。
在去游泳的路上，我提心吊膽，到了游泳池，我的心里像揣了一只小兔子似的，歡蹦亂跳，換好游泳衣，戴上游泳帽，爺爺看我提心吊膽的樣子，便鼓勵(lì)我：“不要害怕，有爺爺在沒問題！”在爺爺?shù)?鼓勵(lì)下，我下了兒童游泳池，爺爺先教我潛水，爺爺說：“潛水的意思就是把頭扎到水里，屏住呼吸，因?yàn)槿绻薄拔抑懒耍∥抑懒�！”還沒等爺爺說完，我喊道。“知道了？”爺爺問。“知道了！”我說�！澳呛冒��！睜敔斦f，“我?guī)湍銛?shù)一數(shù)，你一共可以潛幾秒，行嗎？”“好吧？”于是，我把頭扎到水里，雖然我把頭扎到了水里，可兩只耳朵，卻暗暗偷聽爺爺數(shù)數(shù)：“1，2，3……”我起來之后，爺爺說：“好，不錯(cuò)20秒！”我聽了，高興得都快跳起來了。事后，我又練習(xí)了幾次，發(fā)現(xiàn)越練越長(zhǎng)，我興奮極了。
通過游泳，我懂得了一個(gè)道理：什么事，只要肯做，一定有收獲的。
六年級(jí)的作文300字 篇3
“有薄也有厚，有字也有圖，知識(shí)里面藏，越看越愛讀。”大家知道我是誰嗎？沒錯(cuò)，我就是大名鼎鼎的“書”。
我賦予了人類智慧，因?yàn)樵谥R(shí)的海洋里，我如同一位“船長(zhǎng)”，引領(lǐng)人類勤奮遨游。如果沒有我，人類將永遠(yuǎn)無法到達(dá)知識(shí)的彼岸。俗話說得好：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！蔽译m然不能與金玉相比，但是我卻能幫人們發(fā)掘一大桶金。
你瞧，許多家喻戶曉的思想家、教育家、文學(xué)家、軍事家不都是通過閱讀我，從中了解知識(shí)才變得那么的足智多謀、大名鼎鼎嗎？
你看，現(xiàn)在的`學(xué)生不都是因?yàn)橥ㄟ^我才能了解許多知識(shí)，變得成績(jī)優(yōu)異，考上自己喜歡的、理想的學(xué)校嗎？
同學(xué)們之所以寫作文寫得那么好，也是因?yàn)樵谖疑砩戏e累到許多好詞好句，懂得了怎樣恰當(dāng)?shù)厥褂眯揶o手法，把句子、文章寫得生動(dòng)、具體、形象。
盡管我有許多優(yōu)點(diǎn)，但也有一些“惡勢(shì)力”在從中作亂，導(dǎo)致有一些小朋友讀了不好的書誤入歧途。所以，我們應(yīng)該選擇對(duì)自己有益的書來讀，比如：科學(xué)類、寓言故事類、神話類、古今中外名著等，杜絕對(duì)我們有害的書籍。
讀好書，好讀書，怎么樣，我的用途是不是很大？
六年級(jí)的作文300字 篇4
還記得那一天，我可被電視“坑”了。
那天，我在媽媽這個(gè)“作業(yè)魔”的強(qiáng)迫下，被逼上了“作業(yè)狂”的道路，她總是逼我寫作業(yè)、寫作業(yè)……我本可以開開心心地寫作業(yè)，可是被她這么一逼，我的好心情立刻被摧毀了，根本沒有心情認(rèn)真地寫作業(yè)了。
我懷著氣憤的心情一邊寫一邊想：哼，我本來就會(huì)寫作業(yè)，還可以帶著高興的`心情，可是全被你給攪“黃”了。
過了一會(huì)兒，媽媽終于出去辦事了，我心想：哼，終于能一個(gè)人清閑地在家了。想完，便用“火眼金睛”把家里掃了一遍，卻無意中多看了電視一眼，看著，看著，那電視仿佛開口說話了：“看吧，我這里有幽默的、搞笑的、娛樂的、恐怖的……包你滿意，快點(diǎn)打開我吧！”我像被電視控制住了一樣，竟不由自主的打開了電視，津津有味地看了起來。正當(dāng)我為電視里的人物而緊張的時(shí)候，門突然被打開了，媽媽進(jìn)來了，我嚇得跳了起來，趕緊關(guān)掉電視機(jī)，假裝寫起作業(yè)來了�？蛇�是被媽媽逮個(gè)正著了，我心里不由地一慌，此時(shí)媽媽走了過來了，把我一頓“暴打”。“打人不打臉，真是的，沒聽過這句話��！”我氣憤地說。
唉，都是電視惹的禍，這次被打得真疼。
六年級(jí)的作文300字 篇5
上個(gè)月，是我校的“英語主題月”。在英語之星的評(píng)比中，我和沈鑠恒很榮幸被定為“英語節(jié)”的主持人。聽到這個(gè)消息，我高興得一嘣三尺高！可想到這是第一次全程用英語主持，心里不免有些忐忑不安�；氐郊液�，我反復(fù)地訓(xùn)練起來。
終于盼來了期待已久的“英語節(jié)”，參賽選手好了準(zhǔn)備工作，很快，活動(dòng)開始了。我們倆輪流給參賽者提問。首先是我在臺(tái)上提問，沈鑠恒在臺(tái)下告訴每一位參賽者上臺(tái)后應(yīng)該做的事，可還是有許多同學(xué)沒有聽懂他的意思，當(dāng)我說“Please choose a number”時(shí)，許多同學(xué)卻把顯示屏上的數(shù)字重復(fù)了一遍，惹得大家哄堂大笑，我也忍不住大聲笑了出來，話筒中傳出我響亮的.笑聲，我頓時(shí)面紅耳赤。自我介紹其實(shí)只需要椽其簡(jiǎn)短的“My name is ……”，但是還有很多同學(xué)把中文名、英文名等等雜七雜八的信息全部報(bào)了出來，使得評(píng)委老師哭笑不得……盡管我已經(jīng)把題目讀得滾瓜爛熟了，可“計(jì)劃趕不上變化”，還是出了一些小差錯(cuò)，不過，我已經(jīng)覺得心滿意足了，畢竟這是第一次用英語主持。
英語節(jié)雖然結(jié)束了，但那歡樂的笑聲，還一直回蕩在我的耳際。
六年級(jí)的作文300字 篇6
今天，我在班級(jí)博客里看到了一幅漫畫，讓我深有所思。
這幅漫畫主要講了：在一片芒涼的沙漠上，一個(gè)人拿著一只木器廠桶，在的一口若懸河井里打水�？墒�，井里的水質(zhì)不容樂觀，都是一些被子污染了的水，這種水像一條巨大的毒蛇，正緩緩地蔓延上水桶。
看完這幅漫畫，我想到了一個(gè)問題，水為什么會(huì)被污染呢？經(jīng)過查找資料，我香出民一個(gè)答案，水污染主要原因有工業(yè)污染和生活污染，其中，工業(yè)污染包括工廠廢水，染料、化學(xué)品；生活污染包括生活垃圾、泡沫、洗滌劑等等。中國(guó)早在上世紀(jì)的90年代，環(huán)境污染問題就已非常嚴(yán)重。就拿七大江河水系來說吧，完全沒有利用價(jià)值的水質(zhì)已婚超過了50％，全國(guó)668座城市，有400多座處于缺水狀態(tài)。如浙江省的寧波市，它地處甬江、姚江、奉化江的.交匯口，可因?yàn)樗|(zhì)污染，最缺水時(shí)竟要用運(yùn)水車日夜不停地奔跑，把鄉(xiāng)村河道里的水運(yùn)進(jìn)城里才能勉強(qiáng)維持企業(yè)的生產(chǎn)。這便是破壞環(huán)境浪費(fèi)水資源的后果。
俗話說得好“善待地球，就是善待自己�！睆默F(xiàn)在開始，讓我們?nèi)釔鬯�，保護(hù)它。請(qǐng)大家記住一句話“珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色！”
六年級(jí)的作文300字 篇7
每個(gè)人都會(huì)有自己想要的東西，我也不例外。我想要一雙隱形的翅膀，這樣就可以幫助別人，我也可以做許多事情。
假如我有一雙隱形的翅膀，我要飛向藍(lán)天，飛向白云，我要坐在白云上觀看祖國(guó)的大好河山。我要飛向月球，將月球的樣子拍下來，讓人們參觀，我要帶著我的.朋友去海邊看日落，我要帶著我的朋友到海邊嬉戲。
假如我有一雙隱形的翅膀，我要飛向沙漠，我要一點(diǎn)點(diǎn)的走出沙漠磨練我的毅力，我還要將沙漠中被困的人們救出來。
假如我有一雙隱形的翅膀，我要實(shí)現(xiàn)自己的愿望，在云朵上蓋一座屬于孩子們的快樂天地。我要讓這些孩子們互相介紹自己，讓他們都能成為好朋友。
假如我有一雙隱形的翅膀，我要飛到月亮上，看看是否有嫦娥和玉兔，看看嫦娥真的那么漂亮嗎？看看玉兔真的那么可愛嗎？我要和他們成為朋友，我要將他們介紹給我的朋友。
我好想好想擁有一雙隱形的翅膀，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了我想要的翅膀就會(huì)來到我的身邊。加油吧！
六年級(jí)的作文300字 篇8
夏天悄悄地走了，秋天不知不覺地來了，秋天是金黃色的，一陣風(fēng)吹來把稻谷染上了金黃色。秋天也是一個(gè)淘氣的小孩，一會(huì)兒把葉子染成了金黃色，一會(huì)兒把染上色的葉子摘下玩耍。我站在田野上呼吸著空氣，空氣是那樣的清新、那樣的涼爽。
秋天就像一幅美麗的'油畫，上面畫著田野，稻子似乎為了歡迎秋天，高興地笑彎了腰。上面畫著山野，山野上的柿子樹為了迎接秋天，上面的柿子好像一個(gè)個(gè)紅燈籠。那是秋天到來的信號(hào)，秋天還像一幅山水畫，樹木是那樣的高大，那樣的威武，有的像一位少先隊(duì)員正在給教師行禮、有的像一位軍人在站崗、還有的隨風(fēng)搖擺像歡迎著秋天。�。∏锾煺婷�！
秋天，我最喜歡的是樹上的那一片片葉子。雖然秋天到來時(shí)，葉子都枯黃落了下來，但是葉子不會(huì)忘記樹對(duì)自己的恩情，俗話說：落葉歸根，枯黃的樹葉落下來時(shí)落在了根部成為養(yǎng)分，給樹營(yíng)養(yǎng)。葉子的精神值得我學(xué)習(xí)。
我愛秋天，更愛秋葉，秋天更是汗水的果實(shí)，我們向往秋天！
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