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六年級作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的六年級作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
我有個姐姐，她是個自戀狂！不信，我給你說說！
姐姐一起床，第一件事不是穿衣服，也不是刷牙洗臉，而是跑到衛(wèi)生間，左照照右照照，數(shù)里頭發(fā)，照著鏡子不停的敗modle。吃完早餐，出門時(shí)，又在門的邊邊左照照右照照（我家的門是鐵的），還不時(shí)閃閃眉毛，在裝酷。
在下午，我和姐姐一起去買水果，水果店里面花花綠綠，都不知買哪種好，姐姐一點(diǎn)也沒看，她只顧著抬頭，我好奇地抬頭看看，暈！還是面鏡子，我哭笑不得的'說了聲：“i服了you！”
在晚上，我們一家人去大商場買東西，坐著老爸的車。在紅綠的的路口，突然看見眼前一道光，沒了，歐！我創(chuàng)紅燈了！老爸說到�！皢眩]把我照到吧？人家好羞羞哦！”我和媽媽一口同聲的說：“自戀狂！”
你說是不是正中的自戀狂呢？
六年級作文300字 篇2
我有一件非常后悔的事情，但是現(xiàn)在已經(jīng)沒有辦法彌補(bǔ)了。
我小的時(shí)候，視力很好，每次體檢的時(shí)候，老師都會叮囑我，讓我好好保護(hù)我的視力，當(dāng)時(shí)我聽了覺得很不以為然，總想著自己的眼鏡度數(shù)那么好，是不會得近視眼的。
隨著我這種思想的'漸漸深入，在日常的學(xué)習(xí)生活中，我很不注意保護(hù)自己的視力，寫作業(yè)的時(shí)候總是彎腰駝背，出去玩的累了用臟手揉眼睛，時(shí)間久了，我的視力越來越不好，在不知不覺中一點(diǎn)一點(diǎn)的下降，以至于現(xiàn)在我已經(jīng)戴上了眼鏡。
我覺得戴眼鏡的滋味實(shí)在是太不好受了，每天都要用眼鏡布擦拭，冬天進(jìn)到屋子里，眼鏡片上全都是一片霧氣，特別的麻煩。一摘掉眼鏡，看到的只能是一個很模糊的世界，晚上出門不戴眼鏡走路都看不清楚。我雖然現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識到保護(hù)眼睛的重要性，可是已經(jīng)遲了。
現(xiàn)在的我，只有一個愿望，那就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，保護(hù)好自己的眼睛，不再讓近視進(jìn)一步的發(fā)展。
六年級作文300字 篇3
秋天的色彩，有如那火紅的楓葉，也有那湛藍(lán)的秋空，色彩讓秋天更加美麗，有時(shí)美在一份明澈，有時(shí)美在一份寂靜。有的人神韻像秋，有的人氣質(zhì)像秋，秋色為秋天添加了幾分寧靜，有添加了幾分趣味。
秋天的樹林在葉子蕭疏的'時(shí)候，也展顯了它的俊秀，那金黃的葉子猶如美麗的蝴蝶飛落在地。最動人的是與秋林輝映的落日，秋林邊的落日襯托著天邊加深的暮色，秋風(fēng)帶著清澈的涼意，一眼望去又多了幾分幽寂。
最耐人尋味的秋日的閑云，那樣淡定、悠然，匆匆來到，卻悄悄離去，秋天的風(fēng)沒有任何裝飾，輕輕掠過，帶來沁人心的感覺。
那明澈的秋湖卻在其中，雜了幾絲悲傷，望著平靜的秋湖心中蕩不出一點(diǎn)波瀾，秋就是這樣的一塵不染，它能讓你忘記所有的煩惱，去面對未來，當(dāng)秋湖蕩起波紋時(shí)，你必定也思緒萬千吧！秋的“閑”來自空中悠悠的白云，清閑自在，秋的“逸”來自水平入鏡的秋湖洗滌人們的心靈，秋的本色是“閑”與“逸”的飄灑。
某些人，也具有這份秋之美，秋是平淡的季節(jié)，但也是最令人忘懷的季節(jié)�！盀t瀟遠(yuǎn)樹疏林外，一半秋山帶夕陽”秋就是如此的幽靜平和，難道不是嗎？
六年級作文300字 篇4
母校，是我成長的搖籃。我們已經(jīng)在這個溫暖的搖籃中度過了歡快的六年時(shí)光。
我就好像是一只行駛中的小船，您帶著我從無知的碼頭出發(fā)向知識的大海中前進(jìn)，我對母校的愛與感激就是千言萬語的.話也說不完的。記得剛?cè)胄W(xué)時(shí)，望著“XXX小學(xué)”的校名時(shí)，我竟有些害怕�？墒俏乙惶みM(jìn)校門時(shí)，被您的容貌震驚了。整個校園被花草樹木包圍著，我迫不及待地跑向您。恨不得將您擁抱住。在接下來的一年又一年中，我傷心，快樂是您陪著我一起多愁善感，陪著我安慰著我。
在我的心中您就是一位慈祥和藹的老奶奶，給予了我幼小的心靈中的無微不至的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呵護(hù)。在我成長的路上，您一直關(guān)注著我。每當(dāng)我獲獎時(shí)，仿佛看見了您向我豎起了大拇指；我挨批評了，您好像用手撫摸著我向我安慰著；我遇到了挫折了，你用無聲的語言告訴了我“失敗乃成功之母”。
母校，您給予了我太多，以至于我都不知道該如何報(bào)答您了，這份情我家有埋于心。
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