（推薦）六年級的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的六年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文 篇1
今天，小軍得到了他十歲生日禮物——一部相機(jī)。小軍喜出望外，興沖沖地帶到學(xué)校，準(zhǔn)備好好炫耀一番。沒想到，小軍卻受到那些嫉妒的同學(xué)一陣?yán)涑盁嶂S。“哼，一部相機(jī)而已，炫什么炫！”“是呀！再說了你會拍照嗎？”小軍暗下決心，要讓那些看扁自己的同學(xué)后悔！
星期天，小軍早早起床，帶上自己心愛的`寶貝相機(jī)，踏著晨曦出發(fā)尋找素材。一路上，小軍看見無數(shù)風(fēng)景，有溫馨，有歡樂，有優(yōu)美，有詩情畫意的田園風(fēng)光，有一家人出去郊游的幸福生活，也有踩到西瓜皮摔倒的小孩，還有……但這些小軍并不滿意，他要拍一張更好的照片，讓同學(xué)心服口服。
一眨眼已經(jīng)10點(diǎn)多了。小軍十分焦急，加快了腳步，來到了河邊。突然，看見一位中年人正準(zhǔn)備釣魚。他靈機(jī)一動，決定拍下中年人甩魚竿的英姿。小軍目不轉(zhuǎn)睛地盯著相機(jī)，食指輕輕抵住快門，聚精會神地等待著中年人甩竿的一刻。只見中年人手緊握魚竿，身體往前傾斜，手臂向后一彎，正在蓄力�？删驮谶@時(shí)，調(diào)皮的小魚鉤不小心“咬”住了中年人的衣服。中年人手臂使勁一甩……與此同時(shí)，小軍按下了快門。緊接著“撲通”一聲，站在附近的小軍被濺了一臉?biāo)�。原來，中年人甩竿時(shí)慣性似的連自己也甩了出去，來了個(gè)“空中飛人”。而小軍正好拍下了中年人手忙腳亂，一臉驚慌，騰空飛起的搞笑模樣。小軍樂得一蹦三千尺，連忙回家把照片打印出來……。
星期一，小軍第一個(gè)來到學(xué)校，自豪地拿給同學(xué)們看，他們一個(gè)笑得東倒西歪，合不攏嘴！
六年級的作文 篇2
生活中有無數(shù)的小鏡頭，總能夠使人從平凡的小事中有所思，有所想。
那是一個(gè)周日，我在鄰居張阿姨家里玩，而張阿姨正在家里洗衣服。這時(shí)，她兒子從房間里走出來了，手里拿著一張考試卷，上面寫著一個(gè)大大的“100”字，“哇！強(qiáng)強(qiáng)，你好厲害�。M分耶！”可強(qiáng)強(qiáng)并沒有那么高興，說：“媽媽，這張?jiān)嚲�，雖然老師給我批了一百分，但剛才檢查的時(shí)候，我查出來一道題目，要扣掉2分，應(yīng)該是98分”。張阿姨聽后，對強(qiáng)強(qiáng)說：“那你明天上學(xué)的時(shí)候跟老師說一聲，分?jǐn)?shù)不是100分不重要，誠實(shí)才是最可貴的，只有誠實(shí)，才是媽媽的好孩子，記住了嗎？”強(qiáng)強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，“媽媽，我明白了，我知道怎么做了�！币恢痹谂赃吢牭奈也挥傻脼閺埌⒁痰�.那一番語重心長的話感到敬佩。
“媽媽，您快來看，我們家里的水表里面的小指針怎么不轉(zhuǎn)動了�。俊睆�(qiáng)強(qiáng)好像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的在衛(wèi)生間里大叫著。這時(shí)只見張阿姨卻神色驚慌地說：“小聲點(diǎn)啊，被人聽見了影響多不好啊，來，別看了，媽媽來考考你！”“水表從上個(gè)月的20號到今天已經(jīng)有多少天不轉(zhuǎn)了呀，你算算這個(gè)題目。”強(qiáng)強(qiáng)脫口而出：“11天了啊，這個(gè)還不容易嗎，小兒科！”
張阿姨直夸強(qiáng)強(qiáng)聰明，可我心里卻疑惑了。正在這時(shí)，負(fù)責(zé)抄水表的叔叔來了，張阿姨趕緊迎上去，：“哎呀，他叔，你看，我們家的水表剛壞，這不，我正想去找你修呢？你卻正好來了，省得我跑一趟了，多好！”
強(qiáng)強(qiáng)在一旁正開口說話：“不是……”張阿姨立馬眼睛一瞪，對著強(qiáng)強(qiáng)說：“還不快進(jìn)房間寫作業(yè)去�！睆�(qiáng)強(qiáng)聽了，一副傷心的樣子，低頭回房間去了，看到此景，我心里五味雜陳，很不是滋味。
從這件平凡的小事中，我明白了一個(gè)道理：誠實(shí)其實(shí)距離我們并不遙遠(yuǎn)，只有時(shí)刻將誠實(shí)放在心中，落在實(shí)處，誠實(shí)才能夠稱之為誠實(shí)。其次，教育孩子也要誠實(shí)，不能只言傳，但是要更加注重身教，家長們要以身作則，言行一致，給孩子們樹立一個(gè)好的榜樣，這樣才能收到更好的效果。
六年級的作文 篇3
一聽到批作業(yè)，大家就知道是老師的活，但老師為了鍛煉我們，卻讓我們幾個(gè)組長來批作文，我雖然知道這樣會很累，但可以幫老師批作文，我便爽快的答應(yīng)了，而批作文也讓我有了快樂煩惱和悲傷。
美好的星期天到來了，我的作業(yè)剛剛寫完，剛準(zhǔn)備到新華書店去看書，才剛想起來我桌子上要批的作文本，我想：好了看書肯定沒戲了，我還有這么多的作業(yè)要批呢。于是我打開那幾本作文本，認(rèn)真的批了起來，但一打開，我簡直想崩潰，因?yàn)楸咀由系淖植荒苤币曆�！但我還是憑著毅力在批，雖然字不怎么樣，但還是可以在這其中找到樂趣的，就比如倪子潔的題目和內(nèi)容讓我百思不得其解，她題目是“讀《小學(xué)生必背古詩詞》想到了”可是下文寫到的和古詩詞一點(diǎn)關(guān)系也沒有呀，這可讓我哭笑不得，但是我們組不是全都是這樣的，可也有作文水平很好的人的，就比如方志瑋，她作文水平可好了，她這次寫的方法可是和我們于總不同的，她開頭直接點(diǎn)題，后面使用分—分—總的方法提了兩個(gè)事例來論述她觀點(diǎn)，這是我批過最好的作文了。
雖然批作文很累，但也可以從中從別人身上獲取到更加充實(shí)的知識，不讓我的知識那樣的狹窄，更可以從別扔的文章中得到和他一樣的.感受，一樣的喜，一樣的悲，一樣的怒，一樣的歡，我熱愛這份工作。
六年級的作文 篇4
每當(dāng)五星紅旗徐徐升上天空，每當(dāng)悅耳的國歌在我耳邊回蕩，我便想起我的祖國。
中國，這個(gè)歷史悠久的文化古國，正在一步一步的壯大起來，三峽大壩的建成、神舟飛船的上天、奧運(yùn)會的`成功舉辦，是我們國家強(qiáng)大起來的標(biāo)志，然而，我們還應(yīng)該清醒地認(rèn)識到，這些都是無數(shù)革命先輩們用鮮血和生命換來的，圓明園的斷壁殘?jiān)�，時(shí)刻提醒中華兒女勿忘國恥。
中國是一個(gè)富饒的國家，有無數(shù)的奇珍異寶，許多名勝古跡，如故宮，它凝結(jié)了多少能工巧匠的嘔心瀝血， 才現(xiàn)于世間，它雄偉壯大、金碧輝煌，是我國古代藝術(shù)的一大奇跡。
現(xiàn)如今，我們的祖國一天天強(qiáng)大了起來，我們有了發(fā)達(dá)的軍事技能，別的國家已經(jīng)不敢再對中國發(fā)動侵略戰(zhàn)爭了，我的祖國，這只沉睡的雄獅，現(xiàn)在已經(jīng)蘇醒了，它的怒吼將震動全世界。
我們是中國的兒女，我們要好好學(xué)習(xí)，建設(shè)祖國，讓祖國崛起壯大。
六年級的作文 篇5
在寧靜的大森林里，天空盤旋這許多小鳥，突然只聽一聲巨響 “轟”的一聲，大樹倒下，留下最后一滴淚，小樹在一邊啜泣著，心疼的說不出話來，只知道不停的哭泣，“媽媽，你疼不疼？”大樹艱難的張開一只眼，沒錯它只有一只眼睛，多年前，一群調(diào)皮的孩子拿著一個(gè)可以拉開的玩意，打掉了它的一只眼睛。
“媽媽不疼，不要哭泣，你是一個(gè)頂天立地的男子漢，不可以流淚，以后即使沒有媽媽在你的身邊，你也不可以哭泣，孩子，媽媽永遠(yuǎn)愛你……”大樹說完最后一句話就永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。
“不要，媽媽”小樹眼睜睜的看著一群面目猙獰的人將它的媽媽抬走了，自己卻無能為力，只能哭泣……
大樹被車子拉走后，小樹便不在說話了，一旁的花草實(shí)在不忍，“小樹，你不要嚇我們呀！你這樣大樹媽媽也不會安心的呀！”
“媽媽”小樹抬起頭，“為什么媽媽付出了那么多卻始終逃脫不了，依舊是被殘忍迫害了？是不是一旦長大了就會被那些可怕的人砍走？我不要長大，媽媽春天給人開花，夏日給人乘涼，秋天為人結(jié)果，冬天為人做柴，為什么還會被無情的被砍走”小樹越想越難過！
小樹不在喝水了，不在吃土了，隨即也停止了生長，第二年同樣的人來了緊接著“轟”的一聲！
大樹走了，小樹也被帶走了，小樹依舊不明白人類得到了大樹的芬芳，大樹的'果實(shí)大樹的一切為什么還要?dú)埲痰膸е母�？人類可以多一點(diǎn)仁慈少一點(diǎn)殘忍嗎？
“媽媽，我沒有在哭泣了”說完小樹也就永遠(yuǎn)的閉上了眼睛！
六年級的作文 篇6
有一個(gè)天生失語的小女孩，和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時(shí)分，小女孩就站在家門口等，等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻，因?yàn)槊刻鞁寢尪家o她帶一塊年糕回家。
有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了，媽媽還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望，總也等不到媽媽的身影。她決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見了倒在地上了媽媽。她死勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有反映。小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過媽媽的手死勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊抓著一塊年糕。她拼命的哭著卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音雨一直在下，下女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在就只省下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？那是因?yàn)樗挪幌滤龁幔克蝗幻靼琢嗽撛鯓幼�。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好的.活著，讓媽媽放心的走小女孩就一遍一遍用手語“唱”著這首＜＜感恩的心＞＞，淚水和雨水混在一起，從她小小卻堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過。很多人的心都被觸動了。在歌詞中，我聽到了一種發(fā)自內(nèi)心的呼喚，由于感恩的心情，為生活增添色彩。
是啊，我們現(xiàn)在再往仔細(xì)的圍繞生活走一圈，就會發(fā)現(xiàn)，生活中處處布滿了關(guān)愛，例如、父母、老師、甚至是陌生人。而我們要學(xué)會感恩，學(xué)會理解愛。
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