六年級的作文【熱】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的六年級的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文 篇1
今天,陽光燦爛,我的心情比陽光還要燦爛。因為我們學校一二年級的小朋友去雅戈爾動物園春游啦!在動物園我不僅看到了各種各樣可愛的動物,還觀看了猴子騎車、老虎鉆鐵環(huán)等表演,和小朋友一起分享了食物,真是快樂至極!
精彩片段一——爬野人
我們來到了一個游樂場,中間有個龐然大雕塑,雕塑名字叫野人。桂老師和許老師說讓我們玩五分鐘。大家迫不及待地沖上野人滑梯的樓梯。中間是一根繩索,上面的旁邊是兩根繩子。我們一個個爬上了野人的頭。往下一看,竟是巖漿,巖漿里面還有一個會動的大怪獸。他張著血盆大口,仿佛等待著我們進他的嘴巴。我們一個個被嚇得渾身顫抖。但是為了滑那個我見過的最好的滑梯,我們還是一個個勇敢地走過繩索。我們班有一個大膽的小朋友竟然跑了過去,差點就被怪獸吃了。幸虧我拉住了他。但是,不幸的是,我的同桌掉了下去。不過,她還覺得挺好玩的,因為怪獸的肚子軟軟的,還裝有彈簧呢!
精彩片段二——孔雀開屏
當我們走到孔雀屋的時候,一只孔雀竟然竄了出來。我們被嚇了一大跳。只見它一直搖頭,越搖越快,搖著搖著,它的羽毛竟然展開了。像一把五彩繽紛的大扇子,我們都被吸引住了。也許是孔雀看到我們一個個萌萌的,就想跟我們比美吧!更有趣的是,這只開屏的`孔雀竟然吸引來了一只雌孔雀!果然跟書上說的一模一樣,雄孔雀開屏能吸引雌孔雀。
精彩片段三——動物表演
我們來到歡樂劇場看動物表演。第一個出場的是小黑熊寶寶。它表演的是伸縮功。馴養(yǎng)師在它前面放了很多比它身體還要小的道具。它用各式各樣的伸縮法,順利地鉆了過去。我們樂得直拍手。它還表演了玩轉呼啦圈。只見馴養(yǎng)師快速地把一個跟我頭差不多大的呼啦圈放在小黑熊的鼻尖兒上,小黑熊快速地轉了起來,我們又開始拍起手來。馴養(yǎng)師又搬來一個迷你蹺蹺板,小黑熊站了上去,馴養(yǎng)師拿起十個比我頭要小的套圈,隨便扔一個過去,小黑熊都能熟練地接住。小黑熊真是太厲害了!
接下來出場的是猴子,它們騎著特制的自行車,繞著鐵籠子騎了十圈。竟然一個都沒摔!小猴子還表演了爬樹藤,它懸掛在一根繩子上,從一頭爬到另一頭,然后又蕩到另一根繩子上,別提有多機靈了!
春游真是一件開心的事!
六年級的作文 篇2
隨著春姑娘的步伐,春天緩緩到來,所有的植物都展現(xiàn)出生機勃勃的樣子,小草從土里探出頭來,好像迫不及待地想感受春天的美妙;▋憾季`開了美麗的笑臉,搖擺著她們婀娜的身姿,仿佛在跳一曲春天之舞,為春天的到來歡呼。大榕樹也長出了嫩綠的新芽,在寒冷的冬天里,榕樹被寒風吹得只剩下一些枯枝敗葉?墒,春天一到,榕樹身上又重新煥發(fā)出生機,真是“春天到,百樹茂”。
溪水響叮咚,清澈見底的溪水歡快地流著,偶爾有幾塊石頭攔住它的去路。溪水流著流著,流到了河里,幾個小朋友在河邊開心地玩起了打水仗,潑來潑去,真盡興呀!玩著玩著,河水突然變快了,孩子們索性玩起了水滑梯的.游戲。他們依次從喝水的起點往下流去,一下子就滑到了終點。這時,河水波濤洶涌起來,孩子們拿起了一頂大荷葉,坐在上面玩起了激流勇進,真過癮啊,看得誰都想玩。
不知過了多久,竟瀝瀝拉拉地下起了春雨。春天的雨,是那么溫暖,那么柔和。河水上漲起來了,有許多魚和小蝌蚪在歡快地游著,連小孩子也不例外,也歡快地游了起來。小河里回蕩著他們歡快的笑聲,一直傳了幾十里地。
過了許久,河邊起霧了,世界一片霧蒙蒙的,所有的生物都蘇醒了,霧里遠方那一片綠草地映照出了耀眼的光芒。
六年級的作文 篇3
我的爸爸比誰都饞,我叫他“饞貓老爸”。
有一次,我正和爸爸下棋,這場“決斗”還未結束時,奶奶把紅燒雞腿做好了,爸爸那靈敏的鼻子一聞到香氣,馬上把棋子一丟,棋盤一推,連忙向飯廳跑去,立馬擼起袖子,舔舔嘴,眼睛直勾勾地盯著雞腿,垂涎欲滴,然后便不顧雞腿正冒著熱氣,不怕手被燙傷,雙手像閃電一般抓起兩個大雞腿朝著雞腿就是一通猛咬,他這邊咬一口,那邊咬一口,嘴巴被燙得咝咝地直呼氣,就這樣一邊津津有味地吃著,口中還一邊含糊不清地說著:“味真美!”眨眼間,兩個雞腿就只剩下骨頭,然后又是一頓猛吃。就這樣一大碗雞腿就只剩下一半了。“偷吃”后,爸爸就腳底下抹油——溜了!吃晚飯時,我把目光投向了爸爸,爸爸卻裝出一副若無其事的樣子,還真會演!奶奶裝作不知道雞腿少了的樣子,給我、爺爺、媽媽、爸爸和奶奶自己每人飯碗里夾了一個雞腿,正當我們在慢慢品味雞腿時,爸爸狼吞虎咽地吃完了碗中的雞腿,又迅速地把筷子伸向還有五個雞腿的菜碗中,一個、兩個、三個、四個,爸爸如風卷殘云地吃完第四個時,奶奶見碗中只有一個雞腿了,以迅雷不及掩耳之勢的速度夾住了最后一個雞腿放入了我的'碗中,我只吃了兩個,這一碗裝有20個的雞腿,爸爸一人就吃了15個。你說,他是不是一個貪吃的”饞貓“?
由于”饞貓老爸“貪吃,他長得特胖,滿身的贅肉,肚子像皮球一樣圓。為了他的健康著想,我要勸導這只“饞貓”管住自己的嘴,少吃一些高能量地食物,多吃蔬菜,讓身上的贅肉少一點,讓圓鼓鼓的肚子變平一點。
六年級的作文 篇4
你知道我最討厭什么季節(jié)嗎?“冬天”?不對,還是我告訴你吧,我最討厭春天。聽了這話,你肯定會問:“春天多好呀,小草都綠了,花兒也開了,鳥兒們都飛回來了,那時候的景色多美呀!你為什么會討厭春天呢?”不瞞你說,自從人類過度地砍伐樹木后,沙塵暴就回來了,連太陽也飽受著風沙的折磨,時隱時現(xiàn),一會陰一會暗,原本美麗的春天讓人越來越討厭。
聽爸爸媽媽講:我們這里原來是“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”的草原自然風光。一到春天,漫山遍野的野花競相開放,美麗的春姑娘把春的希望播種在這片充滿生機的田野上。天空是那樣的.藍,空氣是那樣的清新,人們與自然和諧共處,到處鳥語花香。
現(xiàn)在,春天到了,我們沒有感覺到一絲的春意盎然。相反,由于人類自己破壞了大自然的平衡,春姑娘的脾氣大的反常。氣溫忽高忽低,風大、沙多、少雨已經(jīng)平常,就連老莊稼伯伯也是不知道什么時候該勞作。遮天蔽日的風沙把太陽公公的臉遮了個嚴嚴實實,原本是中午太陽當空的時候,家家卻不得不亮起了電燈,好奇的我試著想打開窗戶透透氣,剛開了一個小縫,一股大風夾著沙粒硬是直沖進來。瞬間,地板上窗臺上全是塵土,我險險摔倒,媽媽趕緊關上了窗戶。隔窗遠望,垃圾袋、廢紙片漫天飛舞,小樹的在風中猛烈的搖晃,樹枝條像狂舞的皮鞭在空中抽打,呼呼的風聲像一首悲壯的樂曲一遍遍地重復,地上的行人們把衣服套在頭上彎腰前行,路上的汽車亮著燈緩慢行進,一切在肆虐的風沙中都變得愚鈍、遲緩……。
終于,刮了一天的沙塵暴走了,我拿著玩具下樓去玩,可是到了院子里,不禁被眼前的景象驚呆了:噴泉池上、房子上、車子上、小樹上、路面上都是塵土,好像掃一百遍也掃不干凈的樣子。唉!真不知道人類再這樣砍伐樹木,破壞自然,以后的世界是什么樣子的。
風沙過后,越來越多的人們聚集在山上開始植樹造林,嫩綠的枝條萌生出了春的希望,春天在人們的精心呵護下已經(jīng)悄悄地發(fā)生了變化。爸爸說,三分造林,七分管護,護林比造林還要重要。我暗暗下定決心,絕不破壞花草樹木,爭做文明環(huán)保小衛(wèi)士。我也希望更多的人們從自身做起,從身邊的小事做起,為我們以及更多的人們留下青山綠水、藍天白云……
六年級的作文 篇5
我的朋友叫高天琪,他長著一雙烔烔有神的大眼睛,白白的臉上有兩個大酒窩,見人總是微微一笑,看上去很可愛。他個子長得不高,動作挺敏捷。他今年8歲,在護國小學讀三年級,我們同住在一個小區(qū)里,經(jīng)常在一起玩耍、嘻戲,一來二去,漸漸地我們變成了好朋友。
有個周末的上午,我們四個小朋友一起玩跳石壁。這個游戲很簡單,只用從一個石頭上跳到對面的石頭上,中間隔有10厘米遠,按從大到小的順序跳。我、高天琪、郝仕賢都通過了,可第四個人因為他長得有點胖,跳得不遠,最后就跳不過去,見到這種情況,高天琪迅速的跑到兩個石壁之間,伸出雙臂說:“你跳吧,我在下面接你!蹦莻胖墩用力一跳,眼看跳不過去了,高天琪急中生智,猛地一躍,將胖墩摟住了,自己反而被胖墩撞翻在地,身上有幾處被胖墩的腳踩青了,顯然很疼痛,可他還是樂呵呵地笑。
還有一次,我在家做作業(yè),砰砰砰,一陣急促的敲門聲傳來,我連忙開門,一看是高天琪,他沖我做個鬼臉,笑著說下去玩吧!“不行,我還要寫作業(yè)呢,你作業(yè)做完了嗎?”他說,沒有,我說你快去做作業(yè)吧,可他不但沒回家做作業(yè),還找其它的`好朋友玩去了,身為朋友,我以后一定會多勸告他做完作業(yè)再去找好朋友玩。
每個人都有朋友,而且有許多朋友,我們要善于從朋友身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,學習他們的長處,改善自己的不足。
六年級的作文 篇6
夢想,到底是什么?到底是不是那樣的遙不可及?古往今來,我們可以發(fā)現(xiàn)一個套路——凡成大事者,必定踏過夢想的階梯。
小時候,經(jīng)常聽哥哥說起初中生活的美好,但他還有任務在身,總不愿跟我講太多。于是,幾乎每次,他的最后一句話便是:“上了初中,你就知道那兒的'美好了!
我不敢妄加猜測,初中好像是個廣場,誰都可以進,誰都可以出。于是,我決定親自登上那知識的廣場,初中的廣場。
后來稍長大一些,到了五年級,媽媽往常愉悅的神色仿佛突然陰暗了下來。到底是五年級了,到處都在談什么“小升初”、“五升六”,原本輔導班上愉快的我突然被課程難度加倍,作業(yè)量的加倍嚇了一跳。
于是,我知道了:初中是長大,你必須拿到知識的一次性車卡,或者投錢,才能上車。車門是個檢查官,只有符合成績者,才可以登上車;只有你的成績符合,巴士才能容納你。
六年級時,我的課內時間竟也被占用了。哪天不是一大堆課外作業(yè)在我的書包里?書包沉重得要命。學校、班級里充滿緊張氣氛,只有偶爾的一件事才能緩解一下下那種敵對氣氛,而且是一下下。
直到這時,我才知曉:夢想的路不是那么好鋪的,它需要你認真仔細地學習,認真地測試,把最好的夢想的階梯鋪在自己的面前。
“超越夢想,一起飛……”,是的,讓我們一起飛,一起飛向初中,飛向夢想的遠處。初中,也正是一個又一個夢想的開始呀!
超越夢想,一起飛翔!
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