[優(yōu)]多彩的活動(dòng)六年級作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的多彩的活動(dòng)六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

多彩的活動(dòng)六年級作文1

　　翻開記憶的相冊，有許許多多美好的回憶，但令我記憶猶新的，還是大西北之旅。

　　時(shí)光追溯到半年前，我和媽媽來到了敦煌鳴沙山的滑山區(qū)。

　　我懷著忐忑不安的心情，邁著沉重的步伐，終于爬上了沙區(qū)的頂上。當(dāng)我往下看時(shí)，“呀，這么高！”我的心不禁害怕了起來，心里就像有一只小兔子拼命地跳。我看見旁邊有些人嚇得直冒冷汗，有的干脆就從旁邊的梯子上爬去，有的滑到半路就來了個(gè)“大翻車”。這時(shí)，我邁開腿，往旁邊的梯子走去，媽媽一把拉住我，說道：“我們好不容易爬上山頂，怎么能半途而廢呢？”聽了媽媽這一番鼓勵(lì)的話語后，我的`心漸漸平靜下來，恢復(fù)狀態(tài)。我重整旗鼓，拿起滑板。準(zhǔn)備開始滑沙了。

　　可當(dāng)我坐上滑板后，兩條腿又抖起來了，心怦怦直跳。我擔(dān)心地問工作人員，“沒事吧”。工作人員拼命地點(diǎn)頭�！翱隙�沒事，放心吧！”一切準(zhǔn)備就緒，等我坐穩(wěn)后，工作人員用腳一蹬，滑板像支離弦的箭，迅速地飛了出去。我雙手緊緊抓住把手，四周的沙子飛濺到我的臉上，還真有點(diǎn)兒疼。

　　耳邊的風(fēng)不斷地發(fā)出“呼呼”的聲響，我雙眼緊閉，心里猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下，滑板一顫一顫的，遇到了一個(gè)小山坡，滑板顛簸了一下，就像要飛出去。一路驚險(xiǎn)后，終于落地了，我松了口氣，迷迷糊糊地走下了滑板。

　　媽媽見到我，對我豎起了大拇指，驕傲地說：“你真棒，不愧是我的小勇士�！蔽业男睦锾鹱套痰�。此時(shí)此刻，天藍(lán)藍(lán)的，沙子摩擦的聲音編成了一首美妙的樂曲。

　　這次滑沙的經(jīng)歷令我難忘，它鍛煉了我的勇氣。

多彩的活動(dòng)六年級作文2

　　我今年已經(jīng)上五年級了，可是一想起四年級下學(xué)期的那件事，我就十分的開心。

　　那一年，我才轉(zhuǎn)到濱江小學(xué)讀書的第十天。老師告訴我們明天就是濱江小學(xué)一年一度的“舊貨市場活動(dòng)”。

　　第二天早上我把自己曾經(jīng)看過的課外書都拿到學(xué)校來，準(zhǔn)備買出去。舊貨市場開市了，同學(xué)們拿著各自準(zhǔn)備的書，飛奔操場，躍躍欲試，準(zhǔn)備搶個(gè)好攤位賣書，不到六分鐘，就有兩名五年級的同學(xué)來到我的攤位前，看中了一本舊“知音漫客”，我看著他們慢慢的報(bào)出兩元錢，其實(shí)我怕我報(bào)高了價(jià)錢，結(jié)果他們沒有還價(jià)，滿口答應(yīng)了，我第一次賣書成功，我十分高興。隨后，我來到同學(xué)們的攤位以五元錢買了一本《唐詩精選》我回到了攤位，這時(shí)又來了幾個(gè)顧客買了我一本《兒童故事三百個(gè)》，我又收獲了十五元錢。

　　這時(shí)一個(gè)同學(xué)對我說“黃旭，請你幫我看一下攤子，我馬上回來”。突然我的`攤位來了幾個(gè)小顧客，他們看中了我同學(xué)的玩具車，可是有三個(gè)人同時(shí)要買，怎么辦呢？這時(shí)我腦子里想出了一個(gè)妙計(jì)，讓他們?nèi)齻�(gè)出價(jià)。每次出價(jià)不少于五元錢。他們?nèi)齻�(gè)開始喊價(jià)了，一次比一次高，他們的眼神可以說出話來一樣，流露出急躁的表情，非我莫屬似的。

　　最后以七十五元錢賣出去了。同學(xué)回來了，他說“一個(gè)舊小汽車被你以七十五元賣出去了，真了不起”。把錢給同學(xué)后我就回我的攤位時(shí)聽到一陣吆喝聲“同學(xué)們，走過路過，千萬不要錯(cuò)過。我這里的書和玩具豐富多彩，大家快來買啊”！我走過去一看，玩具和書都擺得整整齊齊，數(shù)目挺多，可見他是個(gè)非常愛看書、愛學(xué)習(xí)的同學(xué)，我今后也要看更多的書。

　　時(shí)間過得好快，一上午時(shí)間舊貨市場結(jié)束了，舊貨市場讓我們變廢為寶，還鍛煉了膽量和能力，讓我們受益匪淺。這次活動(dòng)一直讓我銘記于心。

多彩的活動(dòng)六年級作文3

　　第三屆拍賣會馬上就要開始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)手握積分，一遍又一遍的數(shù)著。兩千一，兩千二，兩千三，兩千四百三十三，我已經(jīng)數(shù)了無數(shù)次，確保積分都還在以后，才放心的等待開始。

　　“六（3）班拍賣會正式開始！”拍賣師站在講臺上，拿著錘子，大聲宣布。全場沸騰起來，所有同學(xué)拍手叫好，厲煜冉把手臂伸直，舉過了頭頂；李煜祺從座位上跳了起來，使勁地鼓掌，手都拍紅了；最捧場的還要數(shù)小邵，只見他搖起花手，晃起腦袋，扭起了屁股，一副忘我的樣子。

　　“高級斗魚，起拍價(jià)五十積分，開始加價(jià)。”

　　“二百五十！”拍賣師話音剛落，李煜祺就迫不及待的加了價(jià)。而我卻遲遲不動(dòng)手，眼巴巴的看著八條高級斗魚被別人拍走，斗魚越來越少，同學(xué)們十分著急，我也急得直跺腳。不行，我不能再等了。

　　“三百！”我沒等拍賣師說完就直接把價(jià)格調(diào)到了三位數(shù)。

　　“四百！”隱藏富豪章澤楷出手了。

　　“五百！”我猛的.一起身。

　　“五百五十！”章澤楷也站了起來，連握積分的手都在顫抖。

　　“六百！”沒事兒，我皇甫振煒最不差的就是積分。

　　“六百一！”章澤楷豁出去了。

　　“哇！——”所有人都震撼了，我笑的跪在了地上，一條普通斗魚拍到了六百多，章澤楷失去理智了！

　　這條沒拍到，下一條絕對歸我啦。

　　“二百五十！”我毫不猶豫。

　　“三百！”鄧瀟翊站了起來，手撐著桌子，連聲音都在顫抖。

　　我正猶豫著要不要加價(jià)厲煜冉拉著我的衣服叫到：“生姜，給我弄他！”唉，真是看熱鬧不嫌事兒大，坐在我身邊的位位富豪都在催我加價(jià)，沒辦法。

　　“四百！”我還一分沒花呢，有什么大不了的。

　　我還特意留了一千積分用來拍綠植，汪老師一放出圖片，諸位富豪一個(gè)個(gè)數(shù)好積分，蓄勢待發(fā)。拍綠植那就更不用起拍價(jià)啦！

　　“三百！”方思岑一出口，就顯得財(cái)大氣粗，但在我面前都只是弟弟。

　　“五百！”不要崇拜哥，哥只是個(gè)傳說。

　　第一屆被坑了，第二屆沒拍夠，第三屆這可是心滿意足，真是爽。

多彩的活動(dòng)六年級作文4

　　今天是我們鄱陽街小學(xué)的研學(xué)活動(dòng)日，同學(xué)們都在黎黃陂路風(fēng)情街上做社會調(diào)查。

　　我們組的任務(wù)是采訪路人。組里的同學(xué)們都在落落大方地向路人介紹著自己和正在進(jìn)行的研學(xué)活動(dòng)，只有我一個(gè)人默默地躲在街邊的一棵大樹后面。五月的陽光透過大樹暖暖地照在我的身上，可我的手心卻是冰涼的，還冒著冷汗，一想到要去和陌生人說話我緊張得心都要提到嗓子眼了。

　　“快去呀！”雷雨禾跑到我身邊推了我一把，“一起來做采訪呀！”

　　我硬著頭皮朝一位經(jīng)過的阿姨走了過去，剛走了幾步我又馬上退了回來，嘴里連聲嘟囔：“不行，我真的不行。”

　　“你可以的，放輕松點(diǎn)�！崩子旰膛呐奈业募绨蚬膭�(lì)我說，并快速地把我推到那位阿姨身旁。還沒等我反應(yīng)過來，她早已不見了，只留下我和那位阿姨。

　　我尷尬地看了一眼阿姨，硬著頭皮對阿姨說：“您好，我能問您一個(gè)問題嗎？”我緊張極了，身體不由自主地微微顫抖。阿姨笑瞇瞇地回答說：“可以呀！”這個(gè)笑容和這句簡單的回答也讓我沒有剛才那么緊張了。

　　我長吸一口氣，故作鎮(zhèn)定地問出了調(diào)研卷上的第一個(gè)問題：“阿姨，如果滿分是10分的話，您會給我們武漢市打幾分呀？”此刻，雷雨禾在不遠(yuǎn)處對我豎起了大拇指。一瞬間，我得到了莫大的鼓舞。我挺直了腰桿，對阿姨露出了一個(gè)甜甜的`微笑。

　　“7分�！�

　　“謝謝，我們進(jìn)入下一個(gè)問題。”此時(shí)，我儼然成為了一名老練的小記者。后面的問卷也進(jìn)行得異常順利，一問一答間，整份問卷不一會兒就完成了。

　　一只不知名的小鳥正在我頭頂?shù)拇髽渖铣�著�?dòng)聽的歌，似乎也在為我成功走出的第一步鼓勁、喝彩。

　　汪曾祺曾經(jīng)說過：人的第一次往往需要勇氣，但是第一次往往會有意想不到的收獲。有時(shí)候難的不是事情本身而是面對事情時(shí)你敢不敢邁出第一步。感謝我的朋友，讓我在面對困難時(shí)多了一份勇氣，這將是我一輩子的寶貴財(cái)富。

多彩的活動(dòng)六年級作文5

　　上課鈴響了，老師面帶微笑地踏上了講臺。我們都非常驚奇，老師提著一個(gè)袋子，袋子里面裝著什么呢？我一看，原來袋子里面裝著兩個(gè)球，一個(gè)是黃色的，一個(gè)是藍(lán)色的。它們大小相同，上面長著一些刺，原來老師是給我們玩游戲，叫音樂傳球。

　　游戲規(guī)則是：音樂一響，球就一個(gè)一個(gè)地傳，音樂停了，球也停了，但，球在誰的手上，誰就要說一項(xiàng)中國的傳統(tǒng)文化。

　　等老師說完了游戲的規(guī)則，我們已經(jīng)迫不及待了，老師說先是一、二組玩，我只好看著他們玩。但，老師說，我們看的同學(xué)也有任務(wù)：要看看他們是如何傳的。音樂一響，只見周梓東一扭身子就把球傳給了黃梓康，黃梓康雙手一抬，腰一彎直接把球傳給黃英杰，傳呀傳呀……球落在陳煜恒的手上，但音樂也無情地停了，老師叫陳煜恒說一種中國的傳統(tǒng)文化，陳煜恒說：“我知道中國傳統(tǒng)文化有變臉�！闭坡曧懫�，音樂也再次響起。傳哪傳哪，但感覺都不是在傳球，而是拋球了。一拋，拋到了尹佩瑩手上，剛好音樂停了。尹佩瑩說：“過年要貼對聯(lián)�！闭坡曈衷俅雾懥似饋�。

　　終于到三、四組玩了。一開始，張雨欣剛反應(yīng)過來，球就已經(jīng)被何昊民搶走了，搞笑的是鄒宗燕往后一拋，拋到了墻報(bào)的地方。李宇豪撿起球，學(xué)姚明投籃的樣子，一投，把球投到了我的.臉上，當(dāng)時(shí)我感到疼得不得了，但，我知道他不是有意的，我只好抖抖身子，球落到了地上，鄭湘瑾眼急手快，一下子就把球撿了起來。突然，音樂調(diào)皮地停了，只見鄭湘瑾胸有成竹地說：“中秋節(jié)時(shí)，人們都要賞月�！�

　　隨著音樂，球傳呀傳，整個(gè)課室都充滿了快樂的細(xì)胞。從這次有趣的活動(dòng)中，我還了解到中國的傳統(tǒng)文化還真多呢！老師呀！這樣的活動(dòng)要是能常常搞，那多好呀！

多彩的活動(dòng)六年級作文6

　　盼望著，盼望著，元旦的鐘聲響起來了。每逢元旦，我們學(xué)校總被一種幸福的氛圍包裹著。我們內(nèi)心萬分激動(dòng)，就好像波濤洶涌的大海一樣。

　　這一天，教室里張燈結(jié)彩，課桌上擺滿了琳瑯滿目的美食。我們也可以脫下校服，換上自己喜歡的服裝，同學(xué)們臉上一直洋溢著歡樂的笑容，交談聲不絕于耳。就連平常嚴(yán)肅刻板的老師也露出了久違的笑容。

　　我們還表演了精彩的.節(jié)目，同學(xué)們個(gè)個(gè)施展出自己的“十八般武藝”為晚會錦上添花。博得全場喝彩的是我們班的張旭表演的街舞。他小小的個(gè)子，時(shí)常裹在寬大的校服里，看著平平常常，屬于扔在人群里就消失不見的那種學(xué)生，但是今晚的他無疑是最亮的星。

　　音樂響起，張旭上臺了，他今天的服裝很怪異。袖子一長一短，衣襟左右不對稱，就連兩只鞋子都不是一對�？墒沁@身怪異的打扮跟著音樂節(jié)奏晃動(dòng)，看起來那么酷！音樂到達(dá)高潮，張旭突然翻身，整個(gè)人倒立在地面，頭頂緊緊挨著地面開始旋轉(zhuǎn)！“哇！太厲害了！”同學(xué)們不約而同地發(fā)出驚呼，紛紛站起來，使勁地鼓掌。

　　這次元旦晚會，除了收獲了歡樂以外，也讓我明白了什么叫做“人不可貌相，海水不可斗量”。

多彩的活動(dòng)六年級作文7

　　學(xué)校明天準(zhǔn)備要搞一次義賣活動(dòng)，主題是“讓他們重返校園”。我聽了這個(gè)消息，突然覺得好興奮，我也可以通過自己微薄的力量贊助貧困學(xué)生了，讓那些和我一般大小沒有書讀的同學(xué)們都能夠重返校園，我好高興呀�。�

　　一回家，我倒出玩具箱中所有的玩具，一眼就看到了去年我死纏濫打鬧著爸爸給我買的“芭比娃娃”，平時(shí)我都舍不得玩，難道要把她捐買了嗎？那不行！還是這個(gè)筆記本吧，可不值幾個(gè)錢呀？老師說了，那里的小朋友，一天吃一餐飯，學(xué)習(xí)的地方，晴天太陽曬，沒有風(fēng)扇，雨天外面下大雨，里面下小雨，誰能想象到邊讀書邊用飯盆之類的東西接雨的艱難……

　　甚至于還有很多小朋友因家境貧寒，學(xué)費(fèi)也交不起！一想起這個(gè)，我就毫不不猶豫地把我心愛的“芭比娃娃”拿起，塞進(jìn)了書包。第二天盡管交易時(shí)候買了個(gè)好價(jià)錢，但我的淚水都快溢出了眼眶。我知道對于我來說，它只是一個(gè)玩具，而我這玩具換來的錢卻可以讓貧窮的.小朋友用上作業(yè)本，可以重返校園，我揉了揉眼睛，又和同學(xué)們一起買起其他的玩具了。

　　雖然同學(xué)們把自己心愛的玩具捐買了，但還是高興的唱起了“只要人人都有獻(xiàn)出了一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”義賣完的第二天，清晨，學(xué)校校園里顯得格外的干凈，往常的紙屑沒有了，教室里傳出了朗朗的早讀聲，辦公室里，老師們正在整理已批改完的作業(yè)和備好課的課本，球場上籃球隊(duì)的隊(duì)員們正在積極的訓(xùn)練，準(zhǔn)備參加市級的籃球比賽……

　　校園外的公公婆婆帶著孫子們圍在校園的欄桿旁不停地說著：“寶寶，再過幾年你就可能到這個(gè)漂亮的學(xué)校讀書了，聽聽，哥哥姐姐們讀書的聲音好聽不

多彩的活動(dòng)六年級作文8

　　今天，謝老師帶領(lǐng)著我們玩了一個(gè)游戲。

　　游戲的內(nèi)容是：兩個(gè)小組進(jìn)行比拼，每組分為兩隊(duì)，每隊(duì)一個(gè)“盲人”，一個(gè)“瘸子，瘸子單腿跳著走，盲人蒙上老師帶來的毛巾，每對都由瘸子帶領(lǐng)著盲人通過講臺，繞到指定書架前拿書，再送回去，由下一對把它放回到原位，解下毛巾放到講臺上，哪一隊(duì)先放到講臺上，哪一隊(duì)就勝利了。

　　由于前面兩隊(duì)人數(shù)不齊，所以很快就到了我們組。我們已經(jīng)提前安排好了，由我和想語去拿書，小趙和小廷去放書。

　　游戲開始了。

　　我接過謝老師遞來的毛巾，手忙腳亂地記在了想語頭上。由于太過緊張，一連好幾次剛系好卻又有些下滑，待我弄好以后，卻發(fā)現(xiàn)張盛涵他們已經(jīng)開始跑了，于是我也拉起張笑宇的手就跑，聽著耳邊同學(xué)們一陣又一陣的催促聲、加油聲中，我也明白我需要更快一點(diǎn)。站上臺階時(shí)，我為了省事沒有扶桌子直接就向上蹦，結(jié)果卻沒能蹦上去，反而摔在了地上。不過，因?yàn)楸荣愡�沒有結(jié)束，而且摔的也不算太疼，所以火急火燎的爬起來繼續(xù)向前跑。很快，我們拿到了那本書，便開始原路返回，把毛巾與書遞給了小趙。

　　雖然我的`任務(wù)已經(jīng)結(jié)束了，但我的心依舊在十分激烈的跳動(dòng)著，因?yàn)樾≮w他們的速度關(guān)乎著我們小組的勝利。當(dāng)然，這兩個(gè)人也并沒有辜負(fù)我們的信任——我們組勝利了。

　　這個(gè)游戲讓我感受到了殘疾人的不便，我們要珍惜自己現(xiàn)在所擁有的生活。

多彩的活動(dòng)六年級作文9

　　期中考試剛過，老師和同學(xué)們都想放松一下自己，于是在中周五的下午我們班在學(xué)校的籃球場上開展了一次有趣的活動(dòng)——接力賽。

　　首先，我們按照平時(shí)體操的隊(duì)形自然分成四組，我在第一小組。老師給我們四個(gè)紅領(lǐng)巾當(dāng)作“接力棒”并且把四個(gè)小凳子等距離的分開，當(dāng)做我們的“回跑線”。然后，老師給我們細(xì)說了比賽規(guī)則。我們又做了一些體操運(yùn)動(dòng)當(dāng)作是賽前的熱身。比賽就這樣開始了……

　　“一、二、三，開始！”隨著老師的口令，一場最最有趣的比賽開場了。頓時(shí)場上熱鬧起來。同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，興致極高。同學(xué)們手拿“接力棒”一個(gè)個(gè)像猛虎下山，你追我趕，互不相讓。大家拼全力奔跑著。一個(gè)個(gè)又似一支支火箭向回跑線沖去。

　　場外的氣氛也一樣的緊張激烈。各個(gè)小組的隊(duì)員關(guān)注著本組的賽事。我們在后頭吼叫著喊著“加油”。我的心里像揣了一只兔子似的，跳呀，跳呀，跳得厲害！

　　到我上場了，我緊張得幾乎無法呼吸。我竭盡全力，好像腳下踩著風(fēng)火輪，飛速地跑過去。還好，我對自己的成績還是很滿意的。

　　同學(xué)們在這場接力賽的比賽中表現(xiàn)的都很突出。各個(gè)在比賽中爭先恐后，都希望在比賽中取得好的成績。大家都完全投入到的比賽中，甚至摔跤了還沒有疼痛的'知覺，仍然站起來繼續(xù)飛速第向前跑。還有一些同學(xué)，比賽中因?yàn)榫o張而掉了接力棒，而鬧出了很多的笑話……

　　到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻了。老師宣布：“這次比賽的冠軍是——”我們的心一下子提到了嗓子眼了�！暗谝恍〗M”“耶！耶！”我們?nèi)�勝了，我們興高采烈地跳了起來！

　　“但你們知道是什么力量讓第一組獲勝的嗎？”我們異口同聲地回答：“團(tuán)結(jié)的力量”

　　這場比賽真的是精彩有趣！

多彩的活動(dòng)六年級作文10

　　最近，我們學(xué)校舉辦了一場以“祖國在我心中”為主題的朗誦會，這是我參加過的一次多彩的活動(dòng)。朗誦會在學(xué)校禮堂舉行，同學(xué)們早早地就來到了禮堂，有的同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備著自己的朗誦稿件，有的同學(xué)則滿懷期待地等待著開場。

　　活動(dòng)開始了，主持人宣布了朗誦會的主題，并介紹了各班參賽選手。我所在的四年級三班有兩位同學(xué)參賽，一個(gè)是小文，一個(gè)是小明。他們一個(gè)選擇了《我的祖國》，一個(gè)選擇了《我愛你中國》。

　　首先上臺的是小文，她準(zhǔn)備得非常充分，聲音洪亮而自信。她站在舞臺中央，面對著全體同學(xué)和老師，開始了她的朗誦：“我的祖國，啊，我的祖國……”小文朗誦的時(shí)候，語調(diào)鏗鏘有力，讓人心潮澎湃。她的表情豐富多變，有時(shí)莊嚴(yán)肅穆，有時(shí)歡快激動(dòng)，仿佛把我們帶入了一個(gè)個(gè)美麗的場景之中。

　　接著是小明的表演，他選擇了一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲《我愛你中國》。他在舞臺上輕輕撥動(dòng)著吉他的弦，音樂響起，他的嗓音清澈悅耳。他用動(dòng)人的歌聲，向祖國表達(dá)了真摯的愛意。他的歌聲像一股暖流，溫暖了每一個(gè)人的心房。

　　除了參賽選手，還有幾位同學(xué)進(jìn)行了朗誦短劇的表演，展示了他們的才藝和對祖國的熱愛。他們配合默契，神態(tài)自若，讓人嘆為觀止。

　　整個(gè)朗誦會在歡快的氣氛中結(jié)束了，全體同學(xué)起立鼓掌，向參賽選手和表演者表示贊賞和鼓勵(lì)。這次朗誦會不僅讓我感受到了同學(xué)們對祖國的深厚情感，也展示了他們才藝的'風(fēng)采。

　　這次參加“祖國在我心中”朗誦會讓我印象深刻。通過這次活動(dòng)，我更加深刻地認(rèn)識到了祖國的偉大和美麗，也明白了我們作為一名中小學(xué)生應(yīng)該如何去愛護(hù)我們的祖國。我發(fā)自內(nèi)心地感慨：祖國在我心中，永遠(yuǎn)是最美的存在！

　　活動(dòng)結(jié)束后，我和同學(xué)們一起回到教室，大家都在熱烈地討論著剛剛的朗誦會。有的同學(xué)表演得非常出色，有的同學(xué)則對他們的表演給予了很多贊賞和夸獎(jiǎng)。大家紛紛表示，要向他們學(xué)習(xí)，努力提高自己的表演水平。整個(gè)班級充滿了激情和向上的力量。

　　通過這次朗誦會，我不僅獲得了歡樂和快樂，更重要的是進(jìn)一步增強(qiáng)了我對祖國的熱愛之情。我相信，在未來的日子里，我們一定會為祖國貢獻(xiàn)自己的力量，讓祖國更加繁榮昌盛！

　　總而言之，這次朗誦會是一次令人難忘的活動(dòng)，它不僅讓我感受到了祖國的偉大和美麗，也展示了同學(xué)們的才藝和激情。通過這次活動(dòng)，我更加深刻地明白了祖國在我們心中的重要性，也明白了我們作為一名中小學(xué)生應(yīng)該如何去愛護(hù)和奮斗。我相信，在以后的日子里，我們會用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)祖國的光榮傳統(tǒng)，為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量！

多彩的活動(dòng)六年級作文11

　　每年的運(yùn)動(dòng)會都格外精彩，今年也不例外。作為小學(xué)時(shí)光的最后一次運(yùn)動(dòng)會，我們準(zhǔn)備得格外賣力。好不容易盼到了那一天，我們早早來到了班級，個(gè)個(gè)精神抖擻，容光煥發(fā)，躍躍欲試。

　　時(shí)間飛速流逝，開幕式過后不久，眾人期待已久的男子800米開始了。運(yùn)動(dòng)員站在賽道上活動(dòng)著筋骨。緊接著，一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦之箭般沖了出去，我們班的.小劉也在其中，靠著強(qiáng)大的爆發(fā)力遙遙領(lǐng)先，啦啦隊(duì)在一旁吶喊助威，鼓舞士氣。小劉跑到第三圈時(shí)，速度降了下來，汗水從臉上淌下來，灑落在地上。這時(shí)幾名運(yùn)動(dòng)員先后跟上了他，小劉見狀，再次握緊了拳頭，咬緊牙關(guān)，加快了腳步，仿佛裝上了馬達(dá)一般。跑到最后50米時(shí)，小劉早已筋疲力盡，喘著粗氣，臉頰通紅，汗水浸濕了身體。突然，小劉身后的幾人仿佛密謀好了，開始了沖刺，轉(zhuǎn)眼間就將小劉甩到了身后，在眾人的驚呼聲中搶先沖到了終點(diǎn)，小劉則取得第五名。

　　第二天，迎面接力開始。我們早早來到比賽場地，準(zhǔn)備觀賽。其他三個(gè)班級也陸續(xù)進(jìn)場�？粗�一班人高馬大，我不禁有些擔(dān)心。裁判員給隊(duì)伍排頭發(fā)完接力棒后，吹響了口哨。剎那間，四個(gè)排頭狂奔起來。雖然只是短短的50米，但每一秒都關(guān)系著名次。因此，運(yùn)動(dòng)員們

　　絲毫不敢大意，緊緊盯著接力棒，生怕出現(xiàn)失誤。我在一旁緊張地看著，不敢出聲，身旁的觀眾也靜坐不動(dòng)。盡管比賽結(jié)果不是十分理想，但友誼第一，比賽第二，我們并沒有放在心上。而且，世界上并不存在十全十美的事情，只要努力了，就不會留下遺憾！

多彩的活動(dòng)六年級作文12

　　激動(dòng)人心的掰手腕比賽

　　“加油！加油！加油……”嗯，哪來的加油聲？哦，原來是六（7）班同學(xué)在舉行掰手腕比賽。

　　現(xiàn)在是“戰(zhàn)神隊(duì)”的常鑫和“克神隊(duì)”的劉偉在比賽。只見劉偉咬著牙，手顫抖著，可力量還是比不上高大的常鑫。不到半分鐘，劉偉敗下陣來�！皯�(zhàn)神隊(duì)”的拉拉隊(duì)員歡呼起來，“克神隊(duì)”的隊(duì)員雖然有些遺憾，但還是滿懷希望地期待著下兩場比賽。

　　第二輪選手上場了，分別是“克神隊(duì)”強(qiáng)壯如牛的樊杰和“戰(zhàn)神隊(duì)”的魯天琳，魯天琳也是參賽選手中唯一的女將。兩個(gè)選手個(gè)子差不多高，但是男女力量畢竟有差異，你看魯天琳漲紅了臉，而樊杰卻一臉淡定。很快，魯天琳就處于下風(fēng)，慘敗了�！翱松耜�(duì)”終于贏了一局。

　　最后一場是激動(dòng)人心的決勝局。拉拉隊(duì)員都把腦袋攢過來觀戰(zhàn)，我也瞪大眼睛，等待著比賽的開始。這次是“克神隊(duì)”的陳力偉對戰(zhàn)“戰(zhàn)神隊(duì)”的吳祖意。老師一聲令下：“預(yù)備——開始！”個(gè)子小小的陳力偉臉繃得緊緊的，堅(jiān)定的目光落在握緊的兩只手上。高大強(qiáng)壯的吳祖意神態(tài)自若，暗暗地使出渾身力氣，眼看即將取勝。突然陳力偉使上勁來，用力把吳祖意的手向外扳。拉拉隊(duì)員都緊張了起來，連眼睛都不敢眨一下，生怕錯(cuò)過了精彩的瞬間。只聽吳祖意低聲說了一句：“我撐不住了�！薄芭尽钡囊宦�，他的右手落到了桌面上。“陳力偉贏了！‘克神隊(duì)’贏了！”大家激動(dòng)得歡呼起來。

　　這次掰手腕比賽不僅有趣，還讓我明白了做事堅(jiān)持不懈，才有成功的`可能。

　　老師評語：文章開頭很有新意，自然地引出了掰手腕比賽，中間通過點(diǎn)面結(jié)合的描寫，既寫出了比賽時(shí)的整個(gè)場面，又突出了典型個(gè)人的形象，結(jié)尾作了簡潔的總結(jié)，突出了文章中心。

多彩的活動(dòng)六年級作文13

　　讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園，這是我校第三屆讀書節(jié)開幕式的口號。從此，我校一系列的讀書活動(dòng)就開始了。讀書活動(dòng)的節(jié)目真是豐富多彩呀！有的同學(xué)背誦古詩；有的同學(xué)朗誦詩歌；有的同學(xué)寫愛國的習(xí)作；還有的同學(xué)唱《同一首歌》……我校的讀書活動(dòng)真是太豐富、太精彩了，下面讓我一一道來吧！

　　讀書活動(dòng)的第一個(gè)節(jié)目，是由小波、小威等6位同學(xué)背誦古詩詞二首：“《涼州詞》，王之渙。黃河遠(yuǎn)上白云間……”“《水調(diào)歌頭》，蘇軾。明月幾時(shí)有，把酒問青天……”。背誦的太好了，讓我們?yōu)樗麄児恼瓢�！于是響起了熱烈的掌聲�?/p>

　　第二個(gè)節(jié)目，集體朗誦《中華少年》。“……不期望腳下處處陽關(guān)道，不幻想頭頂一片艷陽天，不迷戀父兄給予的蜜罐溫床，不忘記‘最危險(xiǎn)的時(shí)候’戰(zhàn)歌飛旋！要做旗艦去長風(fēng)破浪，要做火箭去推動(dòng)飛船，要像利劍把貧窮斬?cái)�，要用愛心把世界相連�！�…”頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。

　　第三個(gè)節(jié)目，由小莉、小愛等6位同學(xué)歌唱《同一首歌》。大家都在認(rèn)真聆聽�！磅r花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個(gè)角落，甜蜜的夢啊，誰都不會錯(cuò)過，終于迎來今天這歡聚時(shí)刻……”。啊，聽著聽著，我陶醉在這甜美的歌聲中了，這歌聲多么的悠揚(yáng)動(dòng)聽，這歌聲讓我如癡如醉，多美的歌聲啊，讓我們一起同唱。

　　第四個(gè)節(jié)目，由小平、小安等7位同學(xué)朗誦《我們?nèi)タ春！�。“走啊，一起走，我們�(nèi)タ春！：ｏL(fēng)已吹進(jìn)我們的心中，耳邊已響起潮聲澎湃。走啊，去看海，海是我們的夢。海的胸懷如此的寬大，海的'家園如此的富足，海是我們的另一個(gè)家……”洪亮的聲音還回蕩在我的耳邊，朗誦得實(shí)在太優(yōu)美了！我們就是祖國未來的希望，我們就是祖國未來的接班人，我們一定要接過前輩的接力棒，奮勇向前！

　　在成長過程中，無數(shù)本書滋潤著我的心田，伴隨我度過了漫長的人生。我對書如魚得水，緊緊系在一起不分不離。臧克家曾經(jīng)說過：“讀一本好書，像交了一個(gè)益友�！碑�(dāng)一本書真正進(jìn)入你的心里，你就會有這種感受。啊，我校的讀書活動(dòng)真是豐富多彩！

多彩的活動(dòng)六年級作文14

　　我校為了豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)們的表達(dá)能力和自信心，特地組織了一場主題為“祖國在我心中”的朗誦會。這個(gè)活動(dòng)讓我感到非常興奮，因?yàn)槲乙恢倍己芟矚g朗誦。

　　那天，學(xué)校禮堂布置得十分莊重，舞臺上懸掛著五星紅旗，兩側(cè)擺放著花束和鼓勵(lì)的語言。同學(xué)們穿著整齊的校服，有序地入場就坐。舞臺前面的桌子上，放置著各種名著和經(jīng)典詩歌的選秀冊，讓我們自由選擇自己想要朗誦的作品。

　　朗誦會開始了，主持人介紹完背景，我們就開始陸續(xù)登臺。首先是小明同學(xué)，他朗誦了《我愛你，中國》這首詩，他聲情并茂、充滿激情的'朗誦讓大家都為之動(dòng)容，掌聲雷動(dòng)。

　　接下來，輪到我上場了。我選擇了一首《祖國的花朵》，因?yàn)槲艺J(rèn)為它能充分表達(dá)我對祖國的愛。當(dāng)我邁上舞臺時(shí)，心里緊張而激動(dòng)，但我努力保持鎮(zhèn)定，高聲朗誦著。整個(gè)過程中，我雖然有些緊張，但我感到自己的聲音逐漸穩(wěn)定，自信也越來越多。

　　此時(shí)，我看到同學(xué)們饒有興致地聚精會神地聽著，他們在我的朗誦下，掏出紙巾擦拭眼角的淚滴，流露出對祖國深深的思念之情。當(dāng)我結(jié)束朗誦時(shí)，全場瞬間爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，我被這突如其來的歡呼聲包圍著，不禁感到無比榮幸。

　　朗誦會的最后，我們還進(jìn)行了一個(gè)環(huán)節(jié)，就是全體同學(xué)合唱《我和我的祖國》。當(dāng)全體同學(xué)齊聲高歌時(shí)，整個(gè)禮堂都被我們響亮的歌聲所填滿。歌聲中蘊(yùn)含著我們對祖國的深深的熱愛，大家的聲音匯聚成一股強(qiáng)大的力量，讓我感到無比自豪。

　　回想起這次活動(dòng)，我深深地感受到了祖國在我心中的莊嚴(yán)與美好。通過這次朗誦會，我不僅提高了自己的朗誦能力，也更加深刻地了解了祖國文化的博大精深。更重要的是，我看到了每一個(gè)同學(xué)都對祖國充滿了無限的熱愛和感激之情。

　　這次朗誦會給我留下了深刻的印象，我會繼續(xù)努力，用心去朗誦每一首詩歌，傳遞自己對祖國的熱愛，讓“祖國在我心中”這個(gè)主題永遠(yuǎn)在我的心中閃耀。

多彩的活動(dòng)六年級作文15

　　這星期，我們?nèi)チ艘粋�(gè)地方，而且在那里，我們玩得很開心，很快樂。那個(gè)地方，就是賈鎮(zhèn)實(shí)踐基地。

　　賈鎮(zhèn)實(shí)踐基地，不用猜，就是實(shí)踐中的基地，那里的實(shí)踐，一定和別的不太一樣，這次去了，有的不一樣。

　　在哪里，我們上了十多節(jié)課，但一節(jié)課都沒有聯(lián)系到課本，反而聯(lián)系到了手、眼和速度還有許多，其中，我最喜歡的幾節(jié)課是縫制、烹飪、有軌電車、絲網(wǎng)花和布貼畫。

　　縫制，就是縫東西。那次我們?nèi)ド峡p制課的時(shí)候，都以為會有多難呢！看著己經(jīng)上完縫制課的學(xué)生手里都拿著一個(gè)愛心型狀的小包，贊嘆道：“她們剪的.愛心好好看呀！”但當(dāng)我上縫制課的時(shí)候，把我看呆了：原來還有愛心的模型�。　拔乙欢ㄒ�比她們做得好�！蔽野迪陆^心。但當(dāng)我真正做的時(shí)候，卻沒有我想象地那么簡單。最先，老師先發(fā)了一塊小方布，那小方布可真得很小，把兩個(gè)愛心模型對在一走已放到小方布上，然后再展開，根本擱不不，所以，我只能換方法，當(dāng)能擱下的時(shí)候，我就用老師發(fā)的那枝筆畫了，畫好了，我就拿起小剪刀剪，剪好后，我就又畫，又剪。

　　弄完后，就開始縫了。老師教給我們兩種針法，我用的是第二種針法。原來，沒找到靈感，但是呢，越到最后的時(shí)候，越來越找到了靈感，越到最后縫的越好。后來只剩幾分鐘了沒時(shí)間了，我就大大咧咧地縫了幾針，就好了，呀！忘記往里面塞東西了，我又拆開一個(gè)小口子，往里塞東西，塞完后，也下課了，沒辦法，我只能留下一個(gè)小口子，帶回家去完成了。不過，這節(jié)課真的挺開心的，既學(xué)會了針法，又與幾個(gè)人成為了朋友，真是一舉兩成！

　　烹飪課上，我們學(xué)習(xí)做了糖三角。而且，我們每個(gè)人都有一塊面，自已揉，自己拿糖。所以我們都要自已弄，把面揉好，就拿糖挌進(jìn)去，然后捏成三角形，捏好后，放在蒸籠里，讓老師蒸熟，在蒸的過程中，我們看了一會兒電視，蒸好后，我們就吃了，真好吃！

　　去了賈鎮(zhèn)，我學(xué)會了自己勞動(dòng)，自己的事自已做，學(xué)會了團(tuán)結(jié)互助的精神。也學(xué)習(xí)了這么多有趣的東西，去這一次，學(xué)會了這么多的知識，也許媽媽會把我當(dāng)成她的驕傲吧！

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