六年級(jí)我的心愿作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)我的心愿作文，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)我的心愿作文1
每個(gè)人都有自己的心愿，每個(gè)心愿都代表著對(duì)未來(lái)的憧憬和向往。我的心愿是當(dāng)一名人民教師，去培育祖國(guó)的花朵。
每當(dāng)我看到老師在三尺講臺(tái)上聲情并茂，滔滔不絕地講課，無(wú)私地向同學(xué)們傳授知識(shí)的時(shí)候，我不禁感慨：教師是多么偉大呀！他們成就了別人，自己卻不求回報(bào)，為祖國(guó)培養(yǎng)無(wú)數(shù)的棟梁之材，讓我們的國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)！而他們卻默默無(wú)聞，盡管滿頭銀發(fā)，也依舊堅(jiān)持在自己的崗位上，此時(shí)此刻，一個(gè)小小的愿望便在我的心中油然而生……
假如我是一名教師，我不會(huì)讓學(xué)生們覺(jué)得學(xué)習(xí)是枯燥無(wú)味的，我會(huì)讓學(xué)生們找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，不論誰(shuí)有什么問(wèn)題，我都會(huì)不厭其煩的.講解，我會(huì)用良好的教學(xué)方法對(duì)每位同學(xué)進(jìn)行教育，讓他們終身受益。重要的是我愿意當(dāng)同學(xué)們的朋友，知道他們所思所想，更好的陪伴同學(xué)們一起長(zhǎng)大。
假如我是一名教師，我會(huì)全心全意投入到教育中，我會(huì)給同學(xué)們無(wú)微不至的關(guān)懷，我會(huì)重視同學(xué)們的身體，讓他們積極參與體育鍛煉，我還會(huì)培養(yǎng)同學(xué)們讀書(shū)的習(xí)慣，帶領(lǐng)他們?nèi)D書(shū)館看課外書(shū)，讓他們?cè)鲩L(zhǎng)課外知識(shí)，提高寫(xiě)作水平。
為了當(dāng)一名人民教師，為了實(shí)現(xiàn)我的心愿，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考。我要博覽群書(shū)，用知識(shí)充實(shí)大腦，正所謂讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神！數(shù)學(xué)題每天都要練習(xí)，學(xué)會(huì)舉一反三，每天至少抽出半小時(shí)的時(shí)間去讀英語(yǔ)，希望通過(guò)我的努力，長(zhǎng)大后爭(zhēng)取考上師范大學(xué)。我知道這個(gè)過(guò)程會(huì)很艱辛，但只要有信念，我就會(huì)不辭勞苦地堅(jiān)持下去�？傊�，當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師的愿望已經(jīng)深深烙在我的心中。
雖然離我的愿望實(shí)現(xiàn)還很遙遠(yuǎn)，但我要從現(xiàn)在開(kāi)始不懈地努力，讓心愿早日實(shí)現(xiàn)！我會(huì)時(shí)刻對(duì)自己說(shuō)：加油，努力，前進(jìn)！
六年級(jí)我的心愿作文2
或許是從我第一次在電視上看到它的時(shí)候，這個(gè)心愿就如同一顆種子在我心底扎根、萌生了。也不知道為什么，是對(duì)它的特殊好感吧，我告訴了爸爸，這個(gè)心愿的最基本。
爸爸一直幫我記著，幾個(gè)月后，他帶我來(lái)到一所琴行，新老師讓我認(rèn)識(shí)了或者說(shuō)第一次觸碰了它。它很小，起碼現(xiàn)在看來(lái)，那種它獨(dú)有的木色，完美的線條勾勒的框架，四根弦緊緊地橫架在琴面上，弓指潔白的毛線，卻將弦拉出了美麗的音。
那時(shí)的我太天真了吧，卻不知道學(xué)習(xí)任何東西都不會(huì)是簡(jiǎn)單的。老師先教我了拿弓指，小小的弓桿的拿法居然還別有洞天。
那個(gè)時(shí)候是暑假，我在家里沒(méi)事就要練一下弓指指法。那天打雷下雨，不能看電視，也不能彈電子琴，唯一不會(huì)被雷電劈壞的只有小提琴了。鋸木般的音樂(lè)，讓我立刻停下了。是的，太難聽(tīng)了。那個(gè)心愿也因?yàn)樽璧K，添加了更多的動(dòng)力。
在學(xué)習(xí)小提琴的那段時(shí)光里，留給我的記憶真是模糊不堪。二、三年級(jí)的那段時(shí)間，我真的非常討厭拉小提琴，一聽(tīng)到要拉琴了，就會(huì)哭，嚷嚷著不拉，那個(gè)心愿似乎被淡忘，可能是現(xiàn)在懂事了、成熟了，否則我怎么也不能把那個(gè)時(shí)候討厭小提琴的我和現(xiàn)在這個(gè)強(qiáng)烈要求上進(jìn)的.我混為一談，更不會(huì)想到我?guī)缀醵伎焱诉@個(gè)心愿。
我記得最苦的時(shí)候，便是每逢到了六月初，那個(gè)時(shí)候就得學(xué)考級(jí)曲目，考級(jí)的曲目都是要求背誦的，但那會(huì)兒正遇學(xué)期末，作業(yè)都讓人焦頭爛額，拉琴的時(shí)候常常忘這個(gè)、忘那個(gè)，弄得我心煩意亂，往往幾個(gè)小時(shí)在不知不覺(jué)中溜之大吉。但是在我有限的記憶中，卻從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)“放棄”兩個(gè)字。
五年過(guò)去了，我從那個(gè)對(duì)小提琴懵懂無(wú)知的孩子變成了一個(gè)擁有五級(jí)證書(shū)的少年，離我的心愿更近了。反正時(shí)間就是不等人的，現(xiàn)在回想起來(lái)，似乎是一眨眼過(guò)的。我相信，五年都堅(jiān)持下來(lái)了，還有什么不能克服的呢？
我的心愿是能夠成為專(zhuān)業(yè)級(jí)的小提琴手，而這個(gè)心愿需要我堅(jiān)持不懈地努力。
六年級(jí)我的心愿作文3
大地?fù)碛薪k麗多彩的外衣，是春風(fēng)的心愿；夜空滿懷斑點(diǎn)璀璨，是星星的心愿；夜晚的道路鋪上銀光，是明月的心愿；任何事物，也許都有心愿，我也有。小時(shí)候愛(ài)吃糖，那時(shí)的心愿很簡(jiǎn)單，能夠享受到那種甜膩的滋味在舌尖漫開(kāi)便是我小小的心愿了。
奶奶小時(shí)候大抵是沒(méi)有吃到過(guò)這樣種類(lèi)繁多的糖，一次我給奶奶吃，嘴中的甜蜜像是漫到了臉上，奶奶笑得像個(gè)小姑娘，定是喜歡這般滋味�？勺源�，每每我再想給奶奶吃，她卻奇怪地說(shuō)她不喜歡，我只得把揉開(kāi)的那張?zhí)羌堖谑中模蝗霜?dú)享兩份滋味。有時(shí)卻也說(shuō)不過(guò)我，奶奶便邊吃著邊說(shuō)：“你吃就夠了，你吃就夠了……”
后來(lái)我上了小學(xué)，那時(shí)的心愿便是能有人來(lái)接我。奶奶不但來(lái)接我放學(xué)，還每天都能夠在校門(mén)鐵柵欄前第一個(gè)位置站著，一眼望去，就能看見(jiàn)奶奶，那時(shí)她的笑容被定格在我的腦海里，每天的這個(gè)時(shí)候，奶奶都能笑得像我第一次給她吃糖那樣。我那時(shí)還有個(gè)小心愿，希望奶奶能一直這樣送我接我，讓我在一路上，把一天的好心情同她分享。
可是奶奶后來(lái)生了場(chǎng)大病，回了老家，沒(méi)有奶奶的接送，一個(gè)人走在回家的'路上，沒(méi)有人傾聽(tīng)我一天的喜怒哀樂(lè)，我便盼望離開(kāi)的聽(tīng)眾能夠早日康復(fù)。
春節(jié)回老家去看奶奶，我?guī)显S多奶奶愛(ài)吃的糖，奶奶卻說(shuō)她的病吃不得糖，還依然有著原來(lái)那句，“你吃就夠了，你吃就夠了�！蔽夷菚r(shí)多希望能夠回到以前，好好讓奶奶把清甜的滋味印在心底。
老家院前有棵桂樹(shù)，八月桂花落，滿院無(wú)人掃，院落里泛著清香，嗯，是桂花糖的味道，奶奶搖著輪椅出來(lái)，我于花下回頭，相視一笑。
是花終有落，誰(shuí)憐覆花塵。桂花謝了，奶奶的身體是一天不如一天了，最終還是離開(kāi)……
我有好多心愿，愿你在天堂沒(méi)有疼痛不再難受，愿你不再因病不能吃糖，也愿你的記憶里永遠(yuǎn)能有著那棵桂樹(shù)，那桂花清香，也有那次相視一笑。
我的心愿，不過(guò)如此罷！
六年級(jí)我的心愿作文4
我的心愿是養(yǎng)兩只小兔子。
每天從家里出來(lái)，在上學(xué)的路上，我都能看到一位老爺爺在超市門(mén)前賣(mài)兔子。每當(dāng)這時(shí)，我老是想買(mǎi)兩只小兔子拿到家里養(yǎng)，但一摸兜兒沒(méi)有那么多錢(qián)。
我走上前一打聽(tīng)，一只小兔子要23元，那么兩只就得46元。這么多錢(qián)對(duì)我來(lái)說(shuō)，怎么也得用兩個(gè)星期的時(shí)間才能攢夠��！
一個(gè)星期，奶奶能給我44元的零花錢(qián)�？晌沂怯忻某载洠@點(diǎn)零花錢(qián)，平時(shí)不到三天就花個(gè)精光。每次都買(mǎi)了很多好吃的小食品，來(lái)大飽自己的口福。
現(xiàn)在，我要想辦法快點(diǎn)兒把錢(qián)攢夠了才行，生怕這位老爺爺哪一天去別的地方賣(mài)兔子，我再也找不到他。
上學(xué)路旁的一家小超市，原來(lái)每天路過(guò)時(shí)，我都要花上幾塊錢(qián)，買(mǎi)些好吃的。可是現(xiàn)在路過(guò)這家小超市時(shí)，即使饞得只咽口水，我也忍著。為了戰(zhàn)勝貪吃，我便快走幾步，迅速離開(kāi)。
就這樣，我在一周的40元錢(qián)里省下了25元。天助我也，周五學(xué)校開(kāi)展了賣(mài)書(shū)活動(dòng)，我把“四大名著”，除了《水滸傳》外，其余的都拿出來(lái)賣(mài)了，一共賣(mài)了30元錢(qián)。
我拿著30元錢(qián)，再加上這周省下的錢(qián)，加在一起一共55元。買(mǎi)兩只兔子還能剩下9元。
晚上放學(xué)后，拿著錢(qián)先買(mǎi)了一瓶百事可樂(lè)，獎(jiǎng)勵(lì)一下我自己。然后拿著52元錢(qián)去買(mǎi)兔子。
到了賣(mài)兔子的地方，幸好老爺爺還在原來(lái)的地方。我上前買(mǎi)了一只黑的和一只白的'小兔子。
我高興地把小兔子抱回家，到家后，把它倆放到一個(gè)籠子里。每天我都精心地照顧它們，給它們吃胡蘿卜和大白菜。
在我的飼養(yǎng)下，兩只小兔子健康成長(zhǎng)，一天比一天長(zhǎng)得好，一天比一天長(zhǎng)得胖。我也有了很大的成就感。
我把小兔子放出來(lái)玩兒，看著它們吃胡蘿卜，吃得很香。就在他們吃胡蘿卜的時(shí)候，我伸出手去摸摸它們，它們身上的毛很柔順，很光滑，手感很好。
我用自己攢的錢(qián)買(mǎi)了小兔子，實(shí)現(xiàn)了自己的心愿，心里感到很滿足。
六年級(jí)我的心愿作文5
一提到“心愿”，我就情不自禁地聯(lián)想到：小花兒有心愿、小鳥(niǎo)兒有心愿，世界萬(wàn)物都有心愿，人又何常沒(méi)有？聰明、伶俐的我當(dāng)然也有心愿了！
曾經(jīng)，我的心愿是：怎么能讓媽媽買(mǎi)臺(tái)電腦，裝上網(wǎng)線，好讓我上網(wǎng)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，上網(wǎng)是我向往已久的事情啦！我向往那種能在網(wǎng)上自由自在遨游的感覺(jué)。
在我上四年級(jí)的時(shí)候，媽媽就說(shuō)過(guò)要買(mǎi)電腦的事情。可不知怎么了，竟然拖了兩年才幫我完成這個(gè)心愿。那一天，我回家看到電腦，立刻興奮地打開(kāi)，可失落感也同時(shí)涌上心頭（電腦沒(méi)有上網(wǎng)）。不過(guò)轉(zhuǎn)念一想：有了電腦，上網(wǎng)還會(huì)遠(yuǎn)嗎？可是隨著時(shí)間的推移，媽媽竟跟沒(méi)事一樣，從不提裝網(wǎng)線的事。哎呀！我的親媽喲！怎么能這樣呢？我軟磨硬泡，媽媽只好再三苦口婆心地給我解釋?zhuān)荷暇W(wǎng)對(duì)自制力不強(qiáng)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，壞處大于好處，上網(wǎng)玩游戲不但會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，還會(huì)傷害眼睛，視力下降……漸漸地，我明白了媽媽的良苦用心，并且知道了查找學(xué)習(xí)資料除了上網(wǎng)這種途徑外，方法還有很多，我終于釋?xiě)蚜恕?/p>
現(xiàn)在，我有了更大的心愿等著我去實(shí)現(xiàn)，那就是：長(zhǎng)大后去廣州工作，像舅舅那樣靠自己的實(shí)力打造出一片屬于自己的天地。廣州是我向往已久的城市，因?yàn)槲业木司舜髮W(xué)畢業(yè)后一直在那里工作、生活。他在一個(gè)沒(méi)有親人、沒(méi)有朋友的大都市——廣州，憑著自己的`智慧和辛勞，創(chuàng)造出了自己的幸福生活。我好羨慕。等我長(zhǎng)大后，我要像舅舅那樣把自己的未來(lái)、命運(yùn)緊緊握在自己的手里。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我時(shí)刻在心里為自已打氣：“華妍，加油！你一定行！你是最棒的！”我始終堅(jiān)信，我會(huì)為我的目標(biāo)去努力奮斗，讓理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我會(huì)用實(shí)力告訴大家，王華妍是好樣的！同時(shí)也請(qǐng)大家和我一起等待、見(jiàn)證這激動(dòng)人心的時(shí)刻吧！
朋友，這就是我的心愿、我的理想。你的心愿呢？和我一起分享一下，行嗎？
六年級(jí)我的心愿作文6
每一個(gè)人從小到大，在什么地方都有各式各樣的心愿如：小鳥(niǎo)的愿望是有一片能遨游的藍(lán)天；小魚(yú)兒的愿望是有一片能自由自在游泳的大海；小樹(shù)苗的愿望是能經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的普照和露水的滋養(yǎng)。我的心愿是我的父母都健健康康，年年易壽。
因?yàn)�，我的爸爸媽媽都在外面打工，有很少的`機(jī)會(huì)能見(jiàn)到他們，他們每天都起早忙黑，一到早上就給我做飯，忙到每天晚上才回來(lái)。我們的父母為了我們，操碎了心，也付出了很多。他們累了，需要一把椅子坐坐；他們渴了,需要一杯清茶解渴；他們的心疲倦了，需要一顆真誠(chéng)的感恩之心去安慰。我們?cè)僖膊灰X(jué)得，父母為我們所做的一切都是理所應(yīng)該的；我們更不要對(duì)父母的艱辛付出和無(wú)限關(guān)愛(ài)，裝作看不見(jiàn)，無(wú)動(dòng)于衷，甚至還怨氣沖天。因?yàn)槲叶昧烁改傅男枰�，所以我現(xiàn)在要行動(dòng)起來(lái)，動(dòng)一動(dòng)手，搬一把椅子給父母歇一歇，倒一杯水給父母喝一口；動(dòng)一動(dòng)口，說(shuō)一句真誠(chéng)溫暖的話語(yǔ)給父母聽(tīng)聽(tīng)，解除他們的疲勞，驅(qū)散他們的心病。孝敬父母原來(lái)就這么簡(jiǎn)單。如此容易做到的事情，就一定能讓我的爸爸媽媽欣慰，高興和快樂(lè)。我又為什么不做呢？他們?yōu)槲覀儾賱诹颂嗵?可我們回報(bào)的太少太少�，F(xiàn)在,行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們感恩父母，獻(xiàn)出我們的一片真心和一絲絲關(guān)愛(ài)，讓這個(gè)陽(yáng)光明媚的世界充滿著真誠(chéng)的愛(ài)！
我想，天下為人兒女的朋友們，也許大家做的都比我好，比我多，但我今天還是要說(shuō)：朋友，趁我們的父母還在我們的身邊，盡我們的最大努力和能力吧，愿天下父母都開(kāi)心！我一定會(huì)盡我最大的努力使我的愿望完成的。
六年級(jí)我的心愿作文7
心愿是我生活中的一處亮點(diǎn)，為我的生活添滋彩。假若心愿是一朵花，我愿意變成一滴雨露，滋潤(rùn)它長(zhǎng)大;假若心愿是一幅畫(huà)，我愿變成一抹顏色，使它更加絢麗;假若心愿是海洋中的小船，我愿變成一座燈塔，為它指引方向。
每個(gè)人都有一個(gè)心愿，有的人的心愿是成為祖國(guó)的棟梁之材，有的人的心愿是看看祖國(guó)的大好河山，有的人的心愿是做一名老師，而我的心愿很簡(jiǎn)單——就是學(xué)會(huì)做飯。
于是，我一放學(xué)回到家就向媽所以媽媽先教我做了一道簡(jiǎn)就先教我做了一道簡(jiǎn)單的菜——西紅柿炒雞蛋。所以媽媽就給我示范了一遍。媽媽先拿出做西紅柿炒雞蛋用的.調(diào)料和食材：西紅柿、雞蛋、油和鹽。然后就準(zhǔn)備開(kāi)始做西紅柿炒雞蛋了。媽媽先在鍋里放上適量的油，然后把油燒熱。趁熱鍋燒油的這段時(shí)間，媽媽就把西紅柿切好放到碗里，備用。然后順便可以把雞蛋打到碗里打好，等油熱以后，雞蛋就可以下鍋了，然后媽媽又把雞蛋炒成雞蛋碎，媽媽把雞蛋碎炒熟后盛在碗里備用。然后媽媽又再在鍋里放了少許油，把之前她切好的備用的西紅柿放進(jìn)鍋里炒熟，又把炒好的雞蛋碎放進(jìn)鍋里翻炒，再放少許鹽，然后就準(zhǔn)備出鍋了。于是這樣西紅柿炒雞蛋就做好了。
看完了媽媽做的示范，我也學(xué)著媽媽的樣子，有模有樣的做了起來(lái)。拿著菜刀把西紅柿切成一片一片的，在碗里打上雞蛋，把雞蛋炒熟，把切好的西紅柿放入鍋里，倒上鹽。炒好后，西紅柿炒雞蛋就出鍋了。我把菜倒進(jìn)碗里，端到媽媽的面前，請(qǐng)媽媽品嘗，媽媽品嘗完了以后，對(duì)我說(shuō)道：“做的還不錯(cuò)，下次繼續(xù)努力�！甭�(tīng)到這句話，我高興的手舞足蹈，心里樂(lè)開(kāi)了花。
這就是我的心愿。
六年級(jí)我的心愿作文8
我的心愿是建立一個(gè)屬于自己的農(nóng)場(chǎng)，在那里和家人過(guò)著樸素的生活。
我們這一代人大都不會(huì)種地，可我的爺爺奶奶就很想種地。有一個(gè)小農(nóng)場(chǎng)就足以滿足這個(gè)心愿。可是，說(shuō)到這里，你肯定有疑惑，這明明是奶奶的心愿��！可是，我曾經(jīng)的愿望就是滿足爺爺奶奶的愿望。我從小和爺爺奶奶一起生活，雖然爸媽也住在一起，可爺爺奶奶照顧我的更多。奶奶為了照顧我，經(jīng)常放棄出去玩的機(jī)會(huì)；爺爺為買(mǎi)到新鮮的食物，每天凌晨就輾轉(zhuǎn)于幾個(gè)菜市場(chǎng)買(mǎi)菜�？墒俏易罱鼘�(duì)他們脾氣越來(lái)越控制不住，只能默默決定補(bǔ)償給他們。
在我的'心里，我的小農(nóng)場(chǎng)要分為四個(gè)區(qū)域：種植區(qū)、牲畜區(qū)、生活區(qū)和小后院。種植區(qū)，顧名思義是種植蔬果的。這一部分也就全權(quán)交給爺爺奶奶打理。想象秋天，你來(lái)到這里，眼前有許多蔬菜、果子被采下來(lái)，還不打農(nóng)藥，比有機(jī)蔬菜還好吃。
牲畜區(qū)，非常重要的區(qū)域。在我的印象里，農(nóng)場(chǎng)幾乎都有它們。在我腦海出現(xiàn)一句話：“沒(méi)有牲畜的農(nóng)場(chǎng)不是好農(nóng)場(chǎng)。”它們的糞便可以當(dāng)作肥料，在菜地松土，它們也是一把好手呢！
生活區(qū)，關(guān)乎到家人生活質(zhì)量的區(qū)域。把這兒也分成兩部分。一部分造一棟寬敞明亮的房子，另一部分給老媽種花。想想，早晨起來(lái)打開(kāi)門(mén)，一陣花香撲鼻而來(lái)，順便把老媽的心愿也搞定。
最后是小后院，一半做倉(cāng)庫(kù)，還有一半一定要給老爸做個(gè)鍛煉的地方。照他的體重這么飆升，年紀(jì)大了，高血脂、高血壓、高血糖紛紛找上門(mén)。
這就是我的心愿：希望一家人和和美美的生活在一起！
六年級(jí)我的心愿作文9
心愿如同一朵含苞待放的花，當(dāng)你不斷的為他澆花施肥，它終會(huì)綻放成一朵美麗的花朵。而當(dāng)你只是空想，不為它付出實(shí)際行動(dòng)時(shí)，它便永遠(yuǎn)不能成為一朵婀娜多姿的花朵！
我的心愿有許多，許多……我想當(dāng)一名人民教師，為祖國(guó)培養(yǎng)一代又一代的人才，如同清泉一樣，向孩子們的心靈注入知識(shí)的甘露，點(diǎn)燃學(xué)生心中對(duì)知識(shí)渴求的希望。
我想當(dāng)一名醫(yī)生，去呵護(hù)每一個(gè)生命，愿做生命的守護(hù)天使。把苦和累留給自己，將樂(lè)和安送給病人。給每一位患者一顆健康跳動(dòng)的心。
我想當(dāng)一名演員，用精湛的演技帶給觀眾喜悅。用同樣的表情和眼神，甚至同樣的肢體語(yǔ)言表達(dá)出不同層次的情感和戲劇沖動(dòng)。把角色演成自己，把自己演到失憶，成為觀眾口中的老戲骨。
我想當(dāng)一名廚師，為客人送去美味佳肴，手掌炒瓢勺指揮、美味起舞唱贊歌。大顯身手獻(xiàn)廚藝，藝展天下無(wú)人敵。用一雙巧手演繹五彩斑斕，用一把大勺爆炒酸甜苦辣，用一臉熱情無(wú)憾把青春揮灑，一頂高帽是世人對(duì)我最高的評(píng)價(jià)。
我想當(dāng)一名警察，保護(hù)群眾的生命安全。品味著那上崗時(shí)不期而遇的冷雨，呼吸著冬夜那無(wú)孔不入的寒風(fēng)，銬住罪惡的黑手，迎著微曦的曙光回到溫暖的家！
我想當(dāng)一名律師，維護(hù)法律的尊嚴(yán)。面對(duì)各種紛亂如麻的細(xì)節(jié)都能整理得井然有序，有著堅(jiān)強(qiáng)的意志，清醒的頭腦，以及不急不躁的.工作態(tài)度，保護(hù)著每一個(gè)人的權(quán)益。
我想當(dāng)一名科學(xué)家，能夠研究出造福人類(lèi)的物品，高爾基說(shuō)過(guò)：“科學(xué)家的成果是全人類(lèi)的財(cái)產(chǎn)，而科學(xué)是最無(wú)私的領(lǐng)域�！笨茖W(xué)不是為了個(gè)人榮譽(yù)，不是為了私利。而是為人類(lèi)共謀幸福。
我知道，當(dāng)下為了實(shí)現(xiàn)這些心愿，只能努力奮斗，好好學(xué)習(xí)！我想，只要我腳踏實(shí)地，為了我的理想而努力，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
六年級(jí)我的心愿作文10
每個(gè)人都有屬于自己的心愿，心愿看似遙遠(yuǎn)卻深深地扎在我們的心中，給予我們動(dòng)力與激情。我也有自己的心愿——成為一名足球運(yùn)動(dòng)員。
直到今天，我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)陪伴了我不知道多少個(gè)日日夜夜的足球，那上面有著既樸素而又不平凡的花紋。那一雙白金相間的球鞋，不知它與我一起經(jīng)歷了多少場(chǎng)比賽。那是我曾經(jīng)的夢(mèng)想，是我心里一直放不下的心愿。
還記得四年級(jí)時(shí)，當(dāng)我得知我們有足球課時(shí)，我是最開(kāi)心的一個(gè)人。我的心頭的興奮之感如飛舞的彩蝶，那是抑制不住的喜悅�；氐郊液螅揖蛷牡艿苁种袏Z過(guò)遙控器，按下了足球頻道，我一遍又一遍不厭其煩地觀看，每個(gè)片段在我眼中都是那么有趣！
在上足球課時(shí)，我便一鼓作氣沖到足球場(chǎng)，在那等著老師的到來(lái)。我靜靜地坐在足球場(chǎng)邊，足球場(chǎng)一年四季滿眼皆是綠色的.。球門(mén)猶如一個(gè)守衛(wèi)足球的巨人，一直站在那里。
在國(guó)足比賽時(shí)，我便會(huì)坐在電視前看直播，看著國(guó)足被對(duì)手用實(shí)力碾壓，我流下眼淚，我的心里波浪起伏，為什么國(guó)足會(huì)一直走下坡路？難道就沒(méi)有逆襲的機(jī)會(huì)嗎？不！失敗并不可怕，只要我們懷著一顆不服輸?shù)男模峦鼻�，我們一定�?huì)有機(jī)會(huì)的，這也讓我那成為足球運(yùn)動(dòng)員的心更加堅(jiān)定了。
每到周末，我都會(huì)在教練的指導(dǎo)下進(jìn)行足球訓(xùn)練，運(yùn)球、傳球、射門(mén)、守門(mén)……我正一步一步堅(jiān)定地向我的足球夢(mèng)前進(jìn)。終于，在不久前的一次比賽中，我大展身手，帶隊(duì)突破射門(mén)，防守拿下比賽。可因?yàn)槲野丫θ旁诹俗闱蛏�，這讓我的成績(jī)直線下降，媽媽為了我的學(xué)業(yè)，讓我認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要將足球看得太重要了，因此，那個(gè)足球，那雙球鞋也蒙上了一層灰，那個(gè)男孩不再奔跑在綠茵地上了。
多么希望有一天，我能夠成為一名優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員，馳騁在綠茵上，為夢(mèng)想而努力。
六年級(jí)我的心愿作文11
心愿，就像一粒種子，種在心的土壤里，盡管渺小卻終將發(fā)芽，開(kāi)出絢麗的花朵。
我有一個(gè)小小的心愿，我的心愿就是發(fā)明一種記憶芯片。哎，我多想快些發(fā)明出這種記憶蕊片！我奶奶患上了老年病呆，醫(yī)生說(shuō)，這種病極其頑固，用藥品是無(wú)論如何也無(wú)法根治的�；叵肫鹦r(shí)候，我在奶奶的懷里長(zhǎng)大：我餓時(shí)，她給我精心熬粥；我哭時(shí)，她把我抱在懷里安慰我；我生氣時(shí)，她一邊安撫我一邊給我講道理。奶奶的味道，讓我記憶深刻，至今記憶猶新。但是如今，她去摘青菜，回來(lái)時(shí)卻兩手空空，忘了；她去拿排骨準(zhǔn)備給我做飯，走到冰箱前，卻又頓住了，回過(guò)頭看著我笑，又忘了；現(xiàn)在，她居然連我們家的門(mén)牌號(hào)都忘了，在小區(qū)里漫無(wú)目的地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，就是回不了家，忘了！可能再隔兩三年，她還會(huì)把我忘記，甚至?xí)粑覀內(nèi)遥?/p>
不行，我一定要設(shè)計(jì)出記憶芯片，讓奶奶把所有的事情都記起來(lái)。這種芯片十分小，差不夠只有一顆豌豆這么大，在芯片的上面，有許多密密麻麻的橫條，這些凸起的橫條記錄著一個(gè)人從出生到去世的一點(diǎn)一滴。大到你在生活中的所做所為，小到說(shuō)過(guò)的每一句話，某一時(shí)刻閃過(guò)的一個(gè)想法，都保存在了記憶芯片上，永遠(yuǎn)也不會(huì)消失。它還可以記住一些學(xué)習(xí)上的必備公式，幫助人們學(xué)習(xí)。人出生時(shí)，就可以通過(guò)激光的形式植入人的大腦里，隨時(shí)在大腦中顯現(xiàn)主人在生活、學(xué)習(xí)和工作中的留下的信息，便于主人獲取對(duì)應(yīng)的資料。當(dāng)人去世以后，他的后代還可以通過(guò)激光筆取出芯片，把蕊片放在專(zhuān)用的查詢(xún)器上，便可以讀取出那人的光輝事跡，生前的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
當(dāng)然，光說(shuō)不做是不行的，只要你敢想肯干，在這個(gè)全新的智能時(shí)代，你可以獲取到無(wú)限的助力。你能站多高，走多遠(yuǎn)，取決于你思想的深度與高度。你既然認(rèn)準(zhǔn)一條路，又何必打聽(tīng)要走多久？只要朝著這條路堅(jiān)持走下去就行。我一定要努力設(shè)計(jì)出這樣的芯片，為我的奶奶和千千萬(wàn)萬(wàn)像我奶奶一樣的患者帶去希望。
六年級(jí)我的心愿作文12
每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的心愿，我也不例外，我的心愿是長(zhǎng)大做一名數(shù)學(xué)老師。
我想當(dāng)數(shù)學(xué)老師，是因?yàn)槲蚁矚g書(shū)學(xué)這門(mén)課，小小的數(shù)學(xué)符號(hào)蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)奧妙，加、減、乘、除……這些符號(hào)有很強(qiáng)的吸引力，分?jǐn)?shù)和生活緊緊地聯(lián)系，這使我想當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師；另外，我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師李老師尊重了解學(xué)生，對(duì)學(xué)生民主公平，引發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)更大的興趣，使我更想當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師。
我想當(dāng)數(shù)學(xué)老師，是因?yàn)槲蚁矚g“老師”這個(gè)稱(chēng)呼，它表示別人對(duì)你的尊敬，表示對(duì)祖國(guó)花園里園丁的愛(ài)戴。當(dāng)你心頭烏云重重時(shí)，一聲“老師”的稱(chēng)呼就會(huì)把你心頭的烏云吹散，讓你的心中灑滿陽(yáng)光，讓你想起自己擁有一群可愛(ài)的學(xué)生，為什么還要想不開(kāi)心的事呢？
如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師，我不會(huì)在副課老師請(qǐng)假時(shí)占學(xué)生的副課。既然不占副課期末仍能完成教學(xué)計(jì)劃，為什么還要占學(xué)生的副課時(shí)間呢？
如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師，我不會(huì)在中午給學(xué)生布置作業(yè)，讓學(xué)生休息好，讓學(xué)生用飽滿精神上好下午的幾節(jié)課。
如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師，我會(huì)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言干脆利落的給學(xué)生講課，不拉課，因?yàn)槲抑老抡n鈴響后學(xué)生的心已經(jīng)飛的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，講的東西學(xué)生也聽(tīng)不進(jìn)去。
如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師，我會(huì)把學(xué)生晚上和星期天的作業(yè)布置的少而精，找重點(diǎn)題讓學(xué)生做。真正讓作業(yè)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的.點(diǎn)金石，不讓作業(yè)成為學(xué)生的絆腳石。
如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師，我……
我知道，要想當(dāng)一名合格的老師，很辛苦。更要擁有豐富的知識(shí)和良好的品德。我要從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)、講文明，長(zhǎng)大做一個(gè)知識(shí)淵博、學(xué)生喜愛(ài)的老師。
六年級(jí)我的心愿作文13
相信很多人都有自己的心愿，或大或小�；蚴侨ミh(yuǎn)方看風(fēng)景，或是實(shí)現(xiàn)自己的理想，或是為世界和平作貢獻(xiàn)。
而我的心愿很小，只是希望爺爺每天可以陪陪我，哪怕是樓下散散步。
這個(gè)心愿似乎并不難實(shí)現(xiàn)，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是那么的艱難。兩年前，爸爸廠里工作繁忙，爺爺為了幫爸爸減輕負(fù)擔(dān)，索性搬到了廠里“以廠為家”。這樣一來(lái)，爸爸確實(shí)輕松不少，可是爺爺卻在我們家“失蹤”了。我經(jīng)常好幾個(gè)月都見(jiàn)不到他，心里總感覺(jué)空落落的。
爺爺就是我的“百科全書(shū)”。每次問(wèn)他問(wèn)題，不管有多么的幼稚，多么的奇怪，他都會(huì)不厭其煩地回答我，回答不上的會(huì)跟我一起查資料。在我無(wú)聊的時(shí)候，爺爺不管在干什么，都會(huì)放下手頭的工作，陪我聊一會(huì)或者玩一會(huì)，看著他那笨拙的身影，我常常忍不住樂(lè)出聲來(lái)，而這時(shí)的爺爺，也總是笑得跟我一樣燦爛。
在爺爺?shù)男睦铮揖褪悄莻�(gè)最重要的人。然而，為了爸爸，他舍棄了他最?lèi)?ài)的'孫子，舍棄了安逸的養(yǎng)老生活，選擇去了簡(jiǎn)陋的廠房，去做一個(gè)不拿薪水的“長(zhǎng)工”。
想起爺爺和我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我更加想他了。為了能見(jiàn)到爺爺，我鼓起勇氣跟爸爸媽媽說(shuō)了這件事，讓他們把爺爺換回來(lái)�？墒前职謰寢屢埠軣o(wú)奈，現(xiàn)在招工荒，廠子需要爺爺，因?yàn)闊o(wú)人可代替。
我想，既然爺爺回不來(lái)，那我就去廠里看爺爺吧。然而每周繁忙而規(guī)律的學(xué)業(yè)一次次地阻止了我思念的腳步。好不容易休息在家了，卻是因?yàn)橐咔椋總�(gè)人待在原地不能動(dòng)彈。爺爺不能回來(lái)，我也不能過(guò)去，一轉(zhuǎn)眼都大半年了，我見(jiàn)爺爺?shù)脑竿闪松萃?/p>
昨天看到好消息，說(shuō)常州的疫情得到控制，生產(chǎn)也會(huì)陸續(xù)恢復(fù)正常。相信要不了多久，我就能見(jiàn)到爺爺了。
六年級(jí)我的心愿作文14
曾佳儀
我的心愿——呼吁人類(lèi)保護(hù)野生動(dòng)物。
縱觀一部部紀(jì)錄片，有幾部不是在人跡罕至的地方拍攝？有幾部不是野生動(dòng)物？有幾部出現(xiàn)了較大的野生動(dòng)物群體？
人類(lèi)在豐衣足食的時(shí)代中，變得貪心，變得自以為是。為了滿足自己的欲望，不惜直接或間接的獵殺動(dòng)物，在自然方面由“了解”演變成了“控制”與“掠奪”。偷獵野生動(dòng)物的后果，生態(tài)平衡被打破，有哪個(gè)生物圈一派祥和？
以前的森林郁郁蔥蔥，一派生機(jī)�，F(xiàn)在呢？黃土朝天，一個(gè)個(gè)樹(shù)墩凝視著灰暗的天空。
都說(shuō)沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)，就沒(méi)有傷害�？墒菂s有人喊著保護(hù)動(dòng)物的`口號(hào)毫不痛心地買(mǎi)下貂皮大衣，鱷魚(yú)皮包……更令人感到可悲的是，這種人并不在少數(shù)。他們用愛(ài)護(hù)動(dòng)物，紀(jì)念珍稀動(dòng)物的名頭，間接危害了數(shù)不勝數(shù)的動(dòng)物啊！雖然我國(guó)頒布了許多保護(hù)野生動(dòng)物的法律，還專(zhuān)門(mén)建立了自然保護(hù)區(qū)�？蛇@對(duì)偷獵者來(lái)說(shuō)，只有利益才是令他們最著迷的，不管怎么做，只要有需求，他們就會(huì)不擇手段，想盡一切辦法去達(dá)到。因?yàn)樵谒麄兛磥?lái)利益的誘惑實(shí)在是太大了。
那我們?cè)撛趺崔k呢？
雖然我們年紀(jì)還小，但是我們依然可以為保護(hù)野生動(dòng)物出一份小小的力。
當(dāng)我們?nèi)绻吹揭伤朴腥嗽谑圪u(mài)野生動(dòng)物時(shí)，應(yīng)馬上回到家中與大人說(shuō)明緣由打電話告訴警察。
我們僅僅可以只保護(hù)野生動(dòng)物嗎？那當(dāng)然不是。我們還可以幫助身邊的流浪貓，流浪狗之類(lèi)的。因?yàn)樗鼈円彩且粭l活生生的生命�。�
此外，我們也可以努力學(xué)習(xí)，向著這個(gè)目標(biāo)奮斗，長(zhǎng)大成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)人士，更加深入地研究，鉆研方法，為保護(hù)野生動(dòng)物加把柴，添把火！
這就是我的心愿！
六年級(jí)我的心愿作文15
從小到大，我有許許多多的心愿。有不勞而獲的心愿，有靠自己努力得到的心愿，長(zhǎng)大了，我漸漸明白：真正好的心愿是靠努力得來(lái)的。
小時(shí)候，我的心愿是一根棒棒糖，在糖的誘惑下，我總會(huì)用稚氣的聲音跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙蕴�！”就能得到一更棒棒糖，上大班了，只有用哭才能買(mǎi)到想要的`東西……
我一直享受著不勞而或的心愿，一直到小學(xué)我才在老師的教育下明白了：心愿是付出相應(yīng)的努力后才能實(shí)現(xiàn)。從那時(shí)起，我就一直珍藏著這句話，一直珍藏著一更美麗的夢(mèng)……
再過(guò)一個(gè)星期，期末就來(lái)了，我一直有一個(gè)心愿：在期末取得好成績(jī)。我不會(huì)忘記老師的話，于是，我靠自己的力量準(zhǔn)備著期末的來(lái)臨，燈下，一個(gè)身影在一頁(yè)一頁(yè)的看書(shū)。全解，語(yǔ)數(shù)英的課本，有時(shí)為不上自己不會(huì)的知識(shí)而興奮；有時(shí)為了不會(huì)的題而苦惱�！拔乙欢ǹ梢裕 毙闹械男拍畲驍×司胍�，呼喊著我能行，我終于把題做了出來(lái)。
就這樣日復(fù)一日的努力，我相信，收割的時(shí)刻我能得到最好的果實(shí)！
收獲的日子到了，我在考場(chǎng)外“能補(bǔ)一點(diǎn)補(bǔ)一點(diǎn)”的看書(shū)�！岸６！遍_(kāi)始考試了，我一路順風(fēng)的做了一大半，到應(yīng)用題卡殼了，我看了看四周，我有很多機(jī)會(huì)吵別人的，但我心中直接“秒殺”，同時(shí)秒殺的是我心中的“壞蛋”，朝別人的終究不是自己的，我靜下心來(lái)，用學(xué)過(guò)的知識(shí)分析，終于做了出來(lái)！也打敗了不勞而獲的心愿！
心愿是美好的，但卻像一群小金魚(yú)，你做了準(zhǔn)備，它會(huì)被抓準(zhǔn)，因?yàn)槟銕Я司W(wǎng)；你抓不住它，因?yàn)槟銢](méi)做準(zhǔn)備，空手去抓，最后只能讓一條條小金魚(yú)“刺溜”一聲溜走……
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