[優(yōu)選]六年級(jí)年的作文4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)年的作文 篇1

　　在今年也許有一段時(shí)間會(huì)讓很多的人刻骨銘心，不錯(cuò)那就是正當(dāng)非典病毒四處傳播，致使大家都人心恍恍的那段時(shí)間。在這段時(shí)間里。人們與非典病毒展開(kāi)了一場(chǎng)生死之博。因此一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)就展開(kāi)了。

　　非典型肺炎病例在很多省。市。地區(qū)都相繼的發(fā)現(xiàn)了。如北京，廣東。陜西。香港等地。每當(dāng)人們聽(tīng)到這種病毒時(shí)都會(huì)象談虎色變一樣，感到十分恐懼，因?yàn)樗麄兌贾�道這種病毒的危害性。這是一種呼吸道疾病，并且在日常生活中，這種疾病可以通過(guò)空氣迅速傳播開(kāi)來(lái)。但是卻還沒(méi)有研制出治療這種疾病的有效措施，因此這引起了黨和國(guó)家的`高度重視和關(guān)注，各級(jí)政府和有關(guān)部門也紛紛做出了得力舉措，以防止該疾病的進(jìn)一步蔓延。

　　大家問(wèn)了預(yù)防這種疾病。都養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。切實(shí)做到了飯前便后要洗手，勤換衣物，保持室內(nèi)空氣流通，不在人群密集處逗留和活動(dòng)這樣就保證了大家的安全。雖然這種疾病已經(jīng)得到一定的控制。但是還是有一些人仍然正在被這種疾病折磨已經(jīng)死去。但卻在這非常時(shí)期，還有人不顧自己的安危，走向非典第一線。為那些正因疾病困擾而逐漸憔悴的人們獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)，使他們擺脫了病魔的陰影，從新健康起來(lái)。這群人就是那純潔，善良的白衣天使。他們用愛(ài)呵護(hù)著所以的病人，使他們重新感受到愛(ài)的溫暖。他們是如此的偉大！

　　在大家眾志成城，共聽(tīng)努力下。這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)終于取得了輝煌的勝利！

　　非典雖然已經(jīng)過(guò)去，它留給我們的不僅僅是恐懼，更多的是讓我們感受到了世上那無(wú)與倫比的真情！

六年級(jí)年的作文 篇2

　　一天，晴空萬(wàn)里，兔子?jì)寢屢�熬一碗蘿卜湯給小兔子喝。兔子?jì)寢寣?duì)小兔子說(shuō):“小兔子，你去拔些蘿卜吧�！毙⊥米娱_(kāi)心地說(shuō):“媽媽，我知道了。”說(shuō)完，小兔子就拿著籃子，蹦蹦跳跳地出發(fā)了。

　　在路上，它看見(jiàn)小鳥在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱歌。抬頭望去，看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空里飄著幾朵棉花糖似的'白云。小兔子看看這些，覺(jué)得世界是那么得美好。

　　走著走著，突然前面出現(xiàn)了一條小河，河水流的非常的快。這可怎么辦呢？小兔子心想，可是小兔子想來(lái)想去就是想不到辦法，急得就像一只熱鍋上的螞蟻。

　　一只烏龜路過(guò)，奇怪地問(wèn):“小兔子，你在想什么呀？”小兔子指了指河對(duì)岸的蘿卜，說(shuō):“我要到河對(duì)岸去，去那邊拔蘿卜回家熬蘿卜湯喝�！睘觚斚肓讼耄�說(shuō):“原來(lái)是這么一回事呀！要不我送你過(guò)河吧，正好我也可以洗個(gè)澡�！毙⊥米痈吲d地說(shuō):“那就拜托你啦。”

　　說(shuō)完，烏龜跳進(jìn)水里，讓小兔子坐在他的背上。就這樣，小兔子安全的到岸了。小兔子跳下來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō):“謝謝你！以后你就到我家，我讓我媽媽給你熬蘿卜湯喝�！睘觚敾卮�:“不了，謝謝�！闭f(shuō)完他就鉆進(jìn)水里去了。

　　小兔子看見(jiàn)烏龜不見(jiàn)了，就去拔蘿卜了。它來(lái)到田地里，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)大蘿卜，就開(kāi)始了。它“嘿呦——嘿呦——”用了九牛二虎之力才拔出了一個(gè)。于是它繼續(xù)拔，過(guò)了20分鐘，終于拔完了。

　　它數(shù)了數(shù)籃子里的蘿卜，1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、5個(gè)、6個(gè)、7個(gè)……30個(gè)，一共有30個(gè)蘿卜。

　　數(shù)完，它就興高采烈地滿載而歸了。

　　這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理:人，一生就要助人為樂(lè)，才能變得幸福！

六年級(jí)年的作文 篇3

　　我的好朋友有很多，思源是我從小玩到大的，悉妮是我五年級(jí)的時(shí)候成為好朋友的，而舒霞是我從六年級(jí)才有了交情。

　　舒霞長(zhǎng)得高高的，學(xué)生頭，帶著個(gè)眼鏡，牙上還套著絞正器。她做事很有規(guī)矩，有條有理的，另外，她嗓門特別大，班里的人都叫她大喇叭。

　　她特別的大膽，在課上，她大膽舉手發(fā)言，把自己想說(shuō)的'話表達(dá)出來(lái)，她會(huì)把在心里想說(shuō)的告訴大家，有的時(shí)候還會(huì)引來(lái)大家的一陣哄堂大笑。

　　她很會(huì)安慰別人，上次，我心里有一些苦悶和不爽，便在體育課上躲在暗角自己一個(gè)人發(fā)牢騷，我當(dāng)時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)和生活特別不滿，很想大哭一頓，便在墻角哭了起來(lái)，細(xì)心的舒霞發(fā)現(xiàn)了，跑了過(guò)來(lái)安慰我，讓我把心中的不滿告訴了她，我把那些苦悶統(tǒng)統(tǒng)吐了出來(lái)，心情好了很多，舒霞又安慰了我一番，我的心情又好了起來(lái)，又開(kāi)心了起來(lái)。

　　但是舒霞有一些壞毛病，她會(huì)強(qiáng)迫別人干別人不情愿的事，但是她卻很開(kāi)心。

　　舒霞的優(yōu)點(diǎn)我覺(jué)得我要學(xué)習(xí)，但是舒霞的缺點(diǎn)我覺(jué)得應(yīng)該改一改，這樣，舒霞就可以更完美了。

六年級(jí)年的作文 篇4

　　夏天來(lái)了，雖然這才是初夏，但我已感受到夏天的氣息，散發(fā)著一種陽(yáng)剛之氣。讓我們一起探索夏日的美景吧！

　　美麗的春姑娘邁著輕盈的腳步向我們離去，散發(fā)著陽(yáng)剛之氣的夏姐姐帶著香氣撲鼻的花香走出呆了一年的家，來(lái)到了大地的懷抱。

　　看！池塘里的水打著鵝卵石發(fā)出清脆的聲音，如果你站在池塘邊細(xì)細(xì)的聽(tīng)，那這聲音就更加清楚了，這仿佛是夏日姐姐在彈琴一樣，美妙極了！這流水聲又好像是夏日姐姐彈出的優(yōu)美樂(lè)曲。有時(shí)還會(huì)傳來(lái)青蛙“呱呱呱”的聲音，好像是青蛙在給夏日姐姐伴奏。池塘里以舒展?jié)M了碧綠的荷葉和潔白的荷花，如果這時(shí)，你正站在河邊的不遠(yuǎn)處，你就會(huì)覺(jué)得這一朵朵亭亭玉立的荷花在風(fēng)中擺動(dòng)，猶如一位位花仙女在水中跳著優(yōu)美的華爾茲。夏天的池塘真是美麗極了！

　　后來(lái)，我們又來(lái)到了美麗的花園，我看到了紅白相間的`牡丹花，香氣撲鼻，風(fēng)一吹，就擺出了各種各樣的造型，流光溢彩。繼續(xù)往前走，就看到了玫瑰花，玫瑰花的葉子上布滿了花朵，這些花有的含苞待放，有的已綻放了一點(diǎn)花朵，還有的爭(zhēng)奇斗艷，花瓣紅得似火，像洶洶的烈火，像天上的太陽(yáng)……使玫瑰花顯得更加英勇、雄偉。繼續(xù)前進(jìn)，又看到了一種在樹(shù)上開(kāi)的花，那就是槐花，槐花盛開(kāi)以后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像鋪了一層白雪，近了看像一個(gè)披著白婚紗的“新娘”。當(dāng)微風(fēng)一吹，槐花就紛紛落下來(lái)，等待人們?nèi)�撿，有時(shí)還會(huì)撲來(lái)陣陣余香，那一朵朵小花，就像玉雕出來(lái)一樣，美麗極了！

　　雖然夏季很炎熱，但它是美麗的。

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