- 相關(guān)推薦
六年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的六年級(jí)作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
看著夏天哥哥漸漸地離開了，淘氣的秋天姐姐不知什么時(shí)候來到了我們的面前，只見她用纖手就那么輕輕地一揮，整個(gè)大地傾刻之間就穿上了一件金黃色的衣裙，在微風(fēng)下翩翩起舞，你看，她多美呀！
秋天，是農(nóng)民伯伯最喜歡的季節(jié)了，到處都是打谷聲，翻田聲，歡笑聲，好一道豐收喜悅交響曲。勞動(dòng)了一年，收獲著自己辛勤勞作的豐碩的果實(shí)，我想，他們一定笑得很甜吧！
我們來到樹林中，踏著那金黃色的地毯，陽光透過樹枝，在微風(fēng)的吹拂下，一閃一閃的，好像舞臺(tái)上的霓虹燈，蟈蟈躲進(jìn)草叢中給我們伴奏，我漫步輕歌，讓人感到好像踏進(jìn)了金碧輝煌的王宮，覺得無比的愜意，我覺得秋天很美！
你看那——成群結(jié)隊(duì)的大雁，好象一支支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)，一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒排成“V”字形，一會(huì)兒排成“之”字形，喊著號(hào)子，“撲”、“撲”地從我們頭上呼嘯而過，那壯觀的場(chǎng)面，我覺得很美！
我們爬上山，往下遙望，此山好像一艘大船，在我的'掌舵下，航行在一片片楓樹映應(yīng)下的血海中。我覺得很美！
哦！豐收的秋天，甜美的秋天，美麗的秋天，讓人感覺無比的留念忘還。
六年級(jí)作文300字 篇2
冬日的太陽給了我無限的遐想——
久違的陽光終于照耀大地，從灰色的云層中露出臉來。又是一個(gè)陽光燦爛的大好天氣，我推開窗，沐浴在暖暖的陽光里：他們像一個(gè)個(gè)小精靈，在我的身上跳躍。我深深地吸了口氣，好香！是太陽的味道吧，那淡淡的、若有若無的香氣，把我迷醉了。
“啪！啪！”陽臺(tái)上傳來了媽媽打棉被的聲音，是媽媽又在忙碌了。她邊拍打邊說：“太陽啊，是有味道的，那種香味很特別，暖暖的、淡淡的，會(huì)讓人覺得特別舒適！”對(duì)于這一點(diǎn)，我深信不疑。
冬天的白晝似乎那么短暫，幾乎一眨眼的功夫就已經(jīng)夜幕降臨，寒夜的天幕，半個(gè)月亮斜掛，星星在閃爍著，它們就如同媽媽的眼睛般，透露出無限深邃的'愛。
一天就這么不知不覺的過去了，我準(zhǔn)備回臥室休息，發(fā)現(xiàn)媽媽已為我鋪好被子，床邊放好了一杯熱氣騰騰的牛奶，媽媽又在忙碌著，用這種無聲的方式為我傳遞著愛的訊息。在鉆進(jìn)被子的那一刻，我聞到一股暖暖的味道，那是太陽的味道。哦不，那是媽媽的香味！雖然媽媽已經(jīng)不會(huì)像小時(shí)候那樣為我取暖，但是充滿陽光的被褥同樣可以溫暖我全身。
太陽每天從東邊升起，從西邊落下。媽媽也隨著時(shí)光慢慢變老。唯獨(dú)不變的，是媽媽那暖暖的愛！淡淡的，香香的……
六年級(jí)作文300字 篇3
記得那是一個(gè)寒冷的清晨，蕭瑟的秋風(fēng)吹得人瑟瑟發(fā)抖，我還是和往常一樣，踩著點(diǎn)兒進(jìn)入了畫室。
進(jìn)門突然感覺今天的情況有些不同，我看見別人都面對(duì)著墻坐著在起畫稿，今天為什么畫的是水粉呀？我感到很奇怪，上周還在畫素描，這周怎么又變成水粉了？
突然，傳來了一個(gè)冷漠而又生氣的聲音：“你忘了今天有考試嗎？”老師生氣的問。我心里想：“什么考試？我為什么不知道��？”正當(dāng)我不知所措又無助的時(shí)候，我邊上傳來了一個(gè)甜美的聲音：“你用我的吧，快點(diǎn)畫�！痹瓉硎俏以诋嬍易詈玫呐笥�，小崔。她比我大了三歲，長(zhǎng)得沒我高，比較瘦，眼睛不大，但是聲音很甜。我匆忙說了聲謝謝，她笑了笑，說：“朋友就是要你幫我，我?guī)湍愕模冒��！蔽铱戳搜鬯?顏料，天��！新整理好的一盒顏料，而且顏色排列的很整齊，占筆布也是洗的干干凈凈的，散發(fā)著一股淡淡的清香，我心想：“你可真是雪中送炭，帶給別人溫暖的人��！”這時(shí)，我心里有一股說不出的暖流在涌動(dòng)著，我拿起了畫筆開始畫畫，畫面模糊了，我的眼睛也濕潤(rùn)了。
現(xiàn)在只要我想起這一件事，便會(huì)想起她甜甜的笑，使我明白朋友的真正意義，心中無限溫暖。
六年級(jí)作文300字 篇4
生活中總是會(huì)發(fā)生許許多多的事，豐富多彩的生活總是讓人記憶猶新。我也不例外，下面聽聽我經(jīng)歷的一件小事吧！
在我記憶的長(zhǎng)河中， 記得有一天下午，老師讓我們?nèi)ノ鞑课幕瘯琴I書，我走到半路不遠(yuǎn)處，發(fā)現(xiàn)剛才一陣風(fēng)把路邊的自行車吹倒了，這時(shí)，我想如果有盲人路過怎么辦呢？剛學(xué)會(huì)走路的小孩過來怎么辦呢？我到底是把自行車扶起來還是不管呢？……一連串的問題一下子涌在腦頭，正在我惆躇不定時(shí)，我看見一位白發(fā)蒼蒼的'老爺爺， 擩著拐杖搖搖擺擺地走過來，我想他可能沒注意腳下的自行車，我大喊一聲，“小心腳下”！那位爺爺才發(fā)覺差點(diǎn)撞上去了，連忙對(duì)我說了聲謝謝，并繞過而行。于是我下定決心施出全力把自行車扶了起來。雖然自己費(fèi)了點(diǎn)力氣，但是如果再有人經(jīng)過，就不會(huì)發(fā)生意外了！我轉(zhuǎn)眼一想，剛才過去了那么多人，怎么沒人把它扶起呢？
文明連著你我他，只要你我伸出關(guān)愛的手，我們的生活就一定會(huì)變得更加美好！在回來的路上，我看著新書封面上手拉手的圖案，心情萬分沉重，這樣一件簡(jiǎn)單的小事，為什么有人視而不見呢？這樣下去生活會(huì)是什么樣的呢？我站立在十字路口，久久遠(yuǎn)望，卻不得而知……
【六年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
六一六年級(jí)作文02-28
五一六年級(jí)作文11-03
五一六年級(jí)作文02-06
六年級(jí)的作文04-20
六年級(jí)的作文04-20
六年級(jí)的作文04-20
六年級(jí)的作文04-20
六年級(jí)的作文04-21
六年級(jí)的作文04-21